“EL DENGUE: PEQUEÑA GRAN AMENAZA”

Este proyecto surge como una necesidad de conocer más sobre el impacto de la
enfermedad del Dengue que hemos vivenciado este último tiempo en nuestra provincia
y en todo el país. Es decir acercar aquellas cuestiones que debemos tener en cuenta para
prevenir desde la casa la propagación de esta enfermedad, haciendo participes a la
familia a través de la búsqueda y obtención de información en conjunto.

Fundamentación
Es muy importante poder trabajar con los alumnos y alumnas del jardín, este
tema como lo es la problemática del Dengue, que año a año en nuestra provincia y en el
país en general, se realizan campañas preventivas. A partir de este proyecto se quiere
interiorizar a los niños/as acerca de la situación ya que desde pequeños deben
involucrarse en aspectos que lo rodean socialmente, y más aún en cuestiones que
influyen en su salud y la de su entorno.
Además se pretende que los alumnos/as de la sala, se orienten y construyan
conocimientos que sean útiles en su vida cotidiana actual y futura, es decir brindarles
herramientas que tienen que ver con el cuidado de la salud y prevención de la
enfermedad mencionada y que desde temprana edad sean portadores de saberes que
ellos mismos puedan proporcionarlo a la comunidad.

Planteamiento del problema: “Qué sabemos de la enfermedad del Dengue”

Objetivos

 Construir paulatinamente conocimientos acerca de la enfermedad: El

Dengue.
 Se inicie en el conocimiento de causas que puede afectar su salud.
 Incorporar hábitos prevención del Dengue
 Conocer los síntomas y posibles consecuencias de la enfermedad.

Aspectos Metodológicos
Población: Alumnos de Jardín de 5 años
Instrumentos de Recolección de datos:
Marco Teórico
¿QUÉ ES EL DENGUE?
Es una enfermedad viral transmitida por la picadura del mosquito Aedes aegypti (clase:
Insectos, Orden: Dípteros). Cuando el mosquito se alimenta con sangre de una persona
enferma de dengue y luego pica a otras les transmite esta enfermedad. El contagio se
produce por la picadura de los mosquitos infectados, nunca de una persona a otra, ni a
través de objetos o de la leche materna. Sin embargo es poco común que las mujeres
embarazadas puedan contagiar a sus bebes durante el embarazo. Es una enfermedad que
afecta a personas de cualquier edad siendo más susceptibles los niños y las personas
mayores.

Datos y cifras
 La infección causa síntomas gripales y en ocasiones evoluciona hasta convertirse
en un cuadro potencialmente mortal llamado Dengue grave.
 En las últimas décadas ha aumentado enormemente la incidencia del dengue en
el mundo.
 Alrededor de la mitad de la población del mundo corre el riesgo de contraer esta
enfermedad.
 El dengue se presenta en climas tropicales y subtropicales de todo el planeta,
sobre todo en las zonas urbanas y semiurbanas.
 En algunos países asiáticos y latinoamericanos el dengue grave es causa de
enfermedad y muerte en los niños.
 No hay tratamiento específico del dengue ni del dengue grave, pero la detección
oportuna y el acceso a la asistencia médica adecuada disminuyen las tasas de
mortalidad por debajo del 1%.
 La prevención y el control del dengue dependen exclusivamente de las medidas
eficaces de lucha antivectorial.
 Según la OMS es una enfermedad vírica que sea propagado rápidamente en
todas las regiones en los últimos años. La enfermedad está muy extendida en los
trópico, cuyo riesgo depende de las precipitaciones, la temperatura y la
urbanización rápida sin planificar
 ¿Cuál es la situación actual en la Argentina?
Desde la década del 70’ hasta la fecha han ocurrido brotes epidémicos de dengue desde
el sur de los Estados Unidos hasta nuestros países limítrofes: Bolivia, Brasil y Paraguay.
De acuerdo con el reporte, en las primeras 11 semanas de este año la cantidad de casos
es 2,6 veces superior al mismo período de 2009, el año en el que se registró la mayor
epidemia de dengue en la Argentina hasta el momento, con 27 mil contagios
confirmados.
A su vez, las jurisdicciones que registran en la actualidad brotes con transmisión
sostenida del virus del dengue son nueve: Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos
Aires, Córdoba, Corrientes, Chaco, Formosa, Misiones, Salta y Santa Fe.
Hay también tres provincias con transmisión autóctona circunscripta a localidades,
barrios o conglomerados en Jujuy, Entre Ríos y Santiago del Estero, en tanto que se
verifican casos aislados autóctonos en La Rioja, Catamarca y Tucumán.

Características del mosquito Aedes Aegypti

 Es pequeño de color oscuro o negro con manchas blancas en el cuerpo y las
patas.
 Prefiere depositar sus huevos en recipientes de agua poco profundos.
 Se mantiene en posición vertical en el agua.
 Nada con movimientos serpentinos
 Sensible a los cambios bruscos en la intensidad d luz descienden al fondo al
ser perturbadas.
 Ciclo de vida: de 7 a 14 días, puede ser de 5 días.

Propagación de la enfermedad
La enfermedad se propaga por la picadura de hembras que han adquirido el
virus al picar a personas infectadas. Las hembras son las que pican por ser
hematófagas obligadas, es decir necesitan sangre para alimentarse y para que
maduren los huevos. Pican a la mañana o al caer la tarde y lo hacen en las
extremidades inferiores o manos de las personas y animales domésticos.
Periodo de incubación de la enfermedad: 5 a 6 días después de la picadura.
Contagio: pude darse desde un día antes de la aparición de los síntomas hasta 5
días después.
Síntomas de la enfermedad
Fiebre
Dolor de cabeza
Dolor muscular y de las articulaciones
Perdida del gusto y del apetito
Erupción tipo sarampionosa en pecho y extremidades inferiores náuseas y
vómitos.
Dolor de estómago intenso y continuo.
Hemorragias nasales, bucales o gingivales.

Prevención de la enfermedad
 Desechar todos los objetos inservibles que estén al aire libre y que sean
capaces de retener agua.
 Mantener boca abajo los recipientes que no estén en uso.
 Eli minar todos los recipientes que contengan agua.
 Despejar canaletas de techos para que corra el agua.
 Control químico (uso de insecticidas)
 Cambie el agua de los floreros cada 3 días y frote las paredes del mismo.
Del ser posible, utilice productos alternativos en lugar de agua (geles,
arena).
 Mantener limpia, cloradas o vacías las piletas de natación fuera de
temporada.
 Cambie el agua cada 3 días y lave con esponja los bebederos de
animales.
 Colocar mosquiteros en ventanas y puertas de viviendas.
 Utilizar repelentes respetando las indicaciones de las etiquetas.
 Usar ropa de colores claros, mangas y pantalones largos al estar al ire
libre.
 Proteger cunas y cochecitos de bebes con mosquiteros tipo tul.
 Utilizar espirales y tabletas repelentes.
 Hable con sus vecinos y amigos para informarlos acerca de las medidas
para prevenir el Dengue.

¿Existe algún tratamiento para el Dengue?

No hay un tratamiento específico para la enfermedad, solo se realiza el tratamiento de
los síntomas. Por eso ante la sospecha y presencia de alguno de estos síntomas concurrir
a un centro de salud más cercano, donde le indicaran al paciente las medidas adecuadas
a cada caso. Consultar siempre al médico. Evitar tomar aspirina e ibuprofeno, porque
puede favorecer as hemorragias. La única droga indicada en caso de dolor intenso o
fiebre es el paracetamol.
No existe vacuna contra esta enfermedad. La única forma de prevención es impedir la
presencia del mosquito transmisor en las viviendas y cerca de ellas.

Propuesta y Conclusiones
1- Problema a resolver: El escaso conocimiento sobre la realidad de esta
enfermedad por parte de las familias y por ende la poca responsabilidad de
inculcar hábitos de prevención a sus niños.
2- Para mejorar el desarrollo de las actividades de este proyecto y el cumplimiento
de los objetivos se pondrá en práctica el uso de una herramienta tecnológica
como la creación de un blog referido a la temática para acercar a los padres a la
información o viceversa, en el caso de que alguno pueda aportar más saberes con
respecto a la enfermedad en general.
3- Actividades
 Conversación e indagación de las ideas previas sobre la enfermedad: el Dengue.
Realizamos preguntas tales como: ¿escucharon hablar del Dengue?, ¿Qué es el
Dengue?, entre otras.
 Se propone a los niños/as que en casa junto a la familia busquen información a
través de distintos medios (internet, libros, revistas, etc.) acerca la enfermedad,
y que conversen sobre la misma.
 Con la información aportada desde el hogar realizaremos nuevamente preguntas
(¿buscaron información sobre el Dengue?, ¿Quiénes ayudaron a buscar
información?, ¿Qué conversaron con la familia sobre el Dengue?, ¿Qué es el
 Dengue?, ¿Cómo se contrae la enfermedad?, ¿Quién la contagia?, etc. Cuyas
respuestas iremos registrando en un afiche.
 Lectura del Cuento “El Mosquito Lito”, mediante imágenes del mismo
 Describiremos las características del mosquito vector de la enfermedad (Aedes
aegypti) mediante imágenes alusivas, con lo trabajado se confeccionara
grupalmente un afiche que dé cuenta de lo trabajado sobre el insecto.
 Conversación e intercambio de ideas acerca de las condiciones que contribuyen
a la propagación de la enfermedad, se propone a los niños plasmar en una hoja lo
hablado anteriormente utilizando como medio el dibujo.
 Se propone conversar sobre cuáles son los métodos de prevención de la
enfermedad, luego buscamos entre recortes e información aportada en un
principio y confeccionaremos un cartel con las mismas.
 Establecemos entre todos conclusiones acerca de la problemática a través de
diálogos y relacionando lo visto hasta el momento.
 Se creará un blog para acercar a las familias del jardín interesadas en la temática
con el fin de que se promueva permanentemente la prevención de la enfermedad
y a su vez invitarlas a que compartan información con sus allegados.
 Realizamos entre todos folletos y un panel informativo que proporcione datos
importantes referidos a la problemática de dengue, para brindar a los interesados,
para ello utilizaremos y seleccionaremos los conocimientos trabajados desde el
principio de dicho proyecto.
4- Acciones previstas para la evaluación de la propuesta

Bibliografía
www.unicef.org/argentina/spanish/media_14426.htm
Dengue y dengue grave (nota descriptiva N° 117, mayo de 2015)
Ministerio de asuntos sociales SI.PRO.SA. –TUCUMAN
Ministerio de Salud Presidencia de la Nación
Ministerio de Desarrollo Social Presidencia de la Nación