Contrapunto a dos voces. Tercera especie
Capitulo I, 3
CONTRAPUNTO
A DOS VOCES
TERCERA ESPECIE
El Contrapunto_hace cuatro notas por
cada una del cf Es la especie wen negras» 0
“ecuairo nofas contra una».
El primer tiempo es el més fuerte, el
tercero es fuerte pero menos importante que el
primero; el segundo y cuarto son débiles.
La primera negra de cada compés siem-
pre sera consonarite con el cf, Las otras tres
pueden Ser consonantes o disonantes.
~~ La disonancia puede ser de varios pos:
nota de paso (ya vista), bordadura, doble
bordadura y nota cambiata.
NOTA DE PASO DISONANTE
Puedehacerseensegunda, terceraycuarta
partes de compés.
Ejemplos en cuarta parte
87 3 87 3
Ejemplos en segunda parte
7 4 7 4
Ejemplos en cuarta parte
I ta parti
44 4307
En este tillimo ejemplo se ZSmprueba
que Is nota de paso disonante no esté siempre
1S
entre dos consonandias: hay algunos casos en
que se stuceden dos notas de paso disonantes.
BORDADURA DISONANTE
Es la primera de las nuevas disonancias
que se introducen en esta especie. Es un movi-
miento conjunto hada una disonancia que
vuelve otra vez a la consonancia de la que
partio: es un adoro sobre la misma nota. Pue-
de ser superior o inferior.
En segunda parte
4 Ly
FeaSs —
. 7 7 4 4
En tercera parte
eae
4 7
Enlacuarta partese produceel cambiode
intervalo al retornar a la nota de partida en el
siguiente compés, al cambiar el cf.
DOBLE BORDADURA
Es un doble adorno (superior e inferior)
de la misma nota en el que la segunda y tercera
negra pueden ser disonantes. Es un Conjunto
de Cuatro notas que termina con la que empie-
za. El mejor empleo es continuando la doble
bordadura con movimiento conjuntocontrario
ala direccién del salto. Es mas clasica la doble
bordadura comenzando por la nota superior
que por la inferior.Contrapunto a dos voces. Tercera especie
\ 16
i 46) 4g
LANOTA CAMBIATA | )O weet ae .
. woy (8 7 =
Fue un recurso favorite de los maestros
del XV y XVI y después se ha usado como ve
arcaismo. También se llama nota de Fux. 5
Es tin conjunto de cinco notas que pro-
viene del adorno de dos de ellas, la primera y
la tiltima, Contiene un primer movimiento
conjunto, un salto de tercera en la misma
direcci6n y dos movimientos conjuntos en
direci6n contraria.
Elmodelo mis estricto y antiguo tiene la
segundanota disonante, la tercera consonante
y su sentido general es descendente.
=
Pero, en realidad, comonota cambiatase
admiten gran cantidad de giros:
1. Nota cambiata sobre la linea divisoria.
2. Pueden ser disonantes o consonantes la
segunda nota, la tercera 0 la cuarta.
UNISONO
No debe emplearse en parte fuerte sino
como primera y tiftima nota del contrapunto.
Hay que evitar legar al unisono por segunda
menor, perono hay problema en abandonarlo
con este intervalo
QUINTAS, OCTAVAS ¥ UNISONOS
El principio general es que quintas y
coctavas paralefas de notas reales han de estar
separadas por cuatro negras.
Casos en que se permite una separacién
menor:
;Lasegunda quinta uocavanoestéentiempo
fuerte y uno de los dos intervalos paralelos, 0
los dos, es nota extraiia.
~ Las quintas u octavas estin producidas por
notasreales, pero no estan de tercer a tiempoo
la segunda en primer tiempo.
- Si de dos quintas una es disminuida, basta
con una separacién de una negra, pero la
segunda no debe estar en la parte fuerte del
compés
En cuanto a quintas y octavas directas se
sigue manteniendo lo dicho en anteriores es-
pecies.
SALTOS
Los saltos grandes hay que emplearlos
escasamente, pues son més propios de valores.
largos. Dos saltos pequefiosen la misma direc-
ion tambiénson propios de especies con valo-
res mas largos.
Hay que recordar que, en general, los
saltos grandes deben ser equilibrados con mo-
vimiento conjunto en direccién contraria. Des-
pués de tres notas por movimiento conjunto
seguido suele ser malo un salto en la misma
direccién. joe eelContrapuuio a des voces. Tercera especie 18
EJERCICIOS
I. Sefalar los errores de estos fragmentos:
1 eee se
1. Aproximaciin por semitono al unison.
2.Unisono en parte fuerte
3. Octavas sucesivas,
4. Octavas paraielas en tiempo fuerte
5. Quintas paralelas en tempo fuerte
6. Quintas paralelas entre tercer y primer tiempo
7. Enel segundo compasla quintaes disonanteen parte
fuerte
8. La segunda quinta esté en primer tempo: quintas
paralelas.
9. Quintas de tercer en tereer tiempo -notas reales.
10, Cetavas paralelas de primer a primer tiempo.
11. Quintas paralelas de primer a primer tiempo.
12. Quintas por movimiento contrario.
13, Quintas entre terceras partes de primer y segundo
compases.
14.La cambiata acaba en disonancia
1S.Fl salto es malo y bay quintas sucesivas.
16. Mal salto.
17. Cctava directa y mal salt.Verses eee eee eee eee eee ECF FTFSSSSSSseeseseeseseseseseseesesese eee ees ee eS :
Contrapunto a dos voces. Tercera especie _ 19
18. Quinias paraielas (_ UL Buscar todas las posibilidades de este frag-
19. Mal salto y disonancia abandonada porsaito, ——meitto:
20. Saltos excesivos.
IL, Buscar todas las posibilidades de este co-
mienzo’
3
IV, Realizar doscontrapuntossuperioresy dos
inferiores eligiendo alguno de los ¢£. conoci-
dos.
EJEMPLOS
Fux 1
Cherubini
=
Schenker -Ejemplos contrapunto 2 voces, 3¢ especieContrapunto a dos vvces. Cuarta especie 2
; 4a, y zesuelve descendiend ie
Capitulo I, 4 tent onto pas ar ORNS NOS
abandona por salto.
En el contrapunto superior hay cuatro
CONTRAPUNTO sincopis pusttter =P, OS ye
A DOS VOCES ——=—: ==
pos vor SS
CUARTA ESPECIE 76 43
a}
z =
vv = Sas
Elcontrapuntohace sincopasdeblancas.
Esta especie cobra un especial relieve no silo 98 21
por el sabor peculiar que el ritmo sincopado
imprime a la polifonia sino por ser la tinica 2-6 43 son las mejores y mas emplea-
ocasién de poder hacer disonanciaenla parte das. 9-8 es mends sonora y puede originar
fuerte, problemas de octavas. 2-1 es muy pobre y se
Después de la nota de paso y de la puete emplear muy raramente.
bordadura, lasincopaesla tercera categoria de En el contrapunto inferior s6lo hay dos
disonancia introducida en el contrapunto. sincopas posibles: 2Sy £5,
Como se explicaré mas adelante, la se ~~~ "=x
_gunda blanca de cada compas siempre ¢ coni= =
sonanite, mientras Yue ta-primera puede ser
disonante o consonant ~
£5 puede dar problemas de quintas yes
1enos sonora y eficaz que 2-3 (a distancia de
‘octava e8 9-10). Hay que tender a evitarlo.
La sincopa 7-8 estd totalmente excluida.
SINCOPA DISONANTE
Toda sincopa disonante tiene tres pasos
necesarios
1. Preparacion: es la nota consonante cuya _En modo menor se puede practicar la
an
raLla disonancia en el si- — disc ida aumentada (Ef.5 bis)
ade seg
cD ~
prolongacién origins
guiente compas. *.
2. Disonangia:Ja nota disonante en la primera
parte del compas &
3. Resolucién: movimiento conjunto .
destendente en una nota consonante, en la
segunda parte del compas.
SINCOPA CONSONANTE
Cuando la sincopa es consonante, la po-
sibilidad de movimientos es mayor, pero pier-
den el dinamismo que suele caracterizar esta
Ladisonancia delasincopasepercuteen especie. La segunda blanca del compas seguix
la primera parte del compas, nunca en la se rd’ligada ala primera del siguiente.Contrapuntoa des voces. Cuarta especie
La segunda.blanca puede saltar a una
consonancia.
2
Las sucesiones 5-6 no presentan proble-
ma, pero sflas 6-5, que han de evilarse,
Ocate la posibilidad 6-5 0 5-6.
56 65
La principal misi6n de las sincopas con-
sonantes en esia espece es contribuir a la
variedad de la melodia sincopada.
QUINTAS ¥ OCTAVAS
La sineopa disonante, que mantiene la
tension dela esolucin hasta la segunda blan-
cadel compas, no permite hacer quintas, octa-
vas 0 unisonos paralelos entre segundas par-
tes. Todas las sucesiones 89-8, 54-5y 12-1son
malas,
Sin embargo, cuando la primera parte
del compas es consonante, por sincopa canso-
nanteo por interrupcién delaseriedesinopas
(como se vera), hay una mayor tolerancia
puesto que desaparece la atraccién de la se-
gunda parte
Estos casos de saltos serdn posibles
aisladamente
Pero varios saltos seguidos son malos
porque el efecto es muy pobre.
Cuandolalineasincopadaserompe hay
que recurtir a lo dicho en la segunda especie
sobre quintas y octavas directas
UNISONOS
Cuando [a sincopa es consonante se
practican con facilidad, tanto en parte débil
como en parte fuerte.
tao
aa
VARIEDAD MELODICA
Como las sincopas tienden a resolver
descendiendo hay que compensar esta ten
dencia con algunos saltos, algunas sincopas
consonantes y algunos movimientos conjun-
tos. Con este propésito también se pueden
interrumpir las sincopas haciendo un compas
dedosblancas, como lasegundaespecie. Nose
permite repeticion de nota.
Hay que evitar series de mas de tres
sincopas 43, 7-6 y 2-3, que producirian gran
monotonia, 2 = 7
COMIENZO ¥ FINAL
Siemprecomienzaconsilenciodeblanca
y85,lencontrapuntosuperiory8, eninferior.
Los finales son 7-68 y 23,1.
er Por T:
CContrapunto a dos voces. Cuarta especie
RESUMEN
- Sincopas de blancas.
- La primera blanca puede ser s{ncopa
disonante, sincopa consonante o blanca (se
puede interrumpir momenténeamente la su-
cesidn de sincopas).
- La sincopa disonante se prepara desde una
consonancia, se ataca en la parte fuerte y se
resuelve descendiendo en parte débil.
- Las mejores sincopas disonantes son 4-3 y 7-
6 superiores y 2-3 inferior.
~ La segunda blanca siempre es consonante.
- Las sincopas mantienen la prohibicién de
octavas, quintas y unisonos paralelos.
~De vez en cuando hay que hacer algiin salto,
pero no seguidos.
“Los mejores finales son 7-6, 8superior y2-3,1
inferior.
EJERCICIOS
1 Sefialar los errores de estos fragmentos.
1 1
7.
2
12,
1. La segunda sincopa del primer compas es una
disonancia, y no se puede preparar desde una
disonancia.2. La sincopa disonante no resuelve
descendiendo de grado. 3. La cuarta del primer
compas es una disonancia, 4, La sincopa resuelve
ascendiendo. 5. Tritono en la preparacién de la
sincopa. 6. Sincopa 7-8. 7. Sincopa 7-8. 8. Octavas
paralelas 8,9-8. 9.Quintas paralelas 5,4-5. 10.
Sincopa 7-8 haciendo octavas paralelas. 11. De-
masiados saltos en las sincopas. 12. Sucesiones 6-
5,aevitar.
IL Buscar todas las posibilidades de este co-
mienzo:
II. Realizar dos contrapuntos superiores y dos
inferiores eligiendo alguno de los cf. conod-
dos.Fee eee eee ee eee eee eee
Contrapunto a dos vaces. Cuarta especie
EJEMPLOS
Schenker Salzer, p 89, g)
ete
Bellermany
coe
a
re T T,
,
,
,
,
;
;
,
,
J
;
;
J
,
,
d
:
,
7
7
7
7
;
;
|
:
7
Contrapunto a dos voces. Quinta especie
Capitulo IL, 5
CONTRAPUNTO
A DOS VOCES
QUINTA ESPECIE
aespeciees una combinaciénde.
anteriores originandounamelodia
iddico variado. La primera especie
“no se emplea en la combinacion: la redonda
Sdloaparece como final deejercicio. Lasespecies
segunda, tercera y cuaria siguen cada una las
reglas estudiadas anteriormente. En realidad,
las especies de contrapunto estudian separa-
damente los distintos tipos de notas que pue-
den integrar una melodia. Esta quinta especie
se llama tambign «contrapunt Toate
RITMOS
Sebusca la variedad evitando nosélolas
repeticiones de formulas melédicas, sino tam-
bien ritmicas. En general, los valores largos
24
floreos y, alguna vez, notas de paso.
Las sincopas y el cambio de figuras a
mitad de compéssuelen asegurar una variada
y suave fluidez.
Heaqu{ dos reglas que pueden asegurar
la calidad mel6dica del contrapunto:
= no hacer suicesivamente la misma {6rmula
ritmica en dos compases.
hacer notasde paso y floreo en valores cortos:
saltos de notas reales en largo:
RESOLUCION DE LAS SINCOPAS
Es muy frecuente el adoro en la resoltt-
cién de la sincopa disonante. Posibilidades:
Henden a los tiempos fuertes ylos cortos a los.
débiles, siguiendo un prineipio muy elésico.
Seusan estas férmulas ritmicas,sin repe-
trlas en compases seguidos.
Jd plliyd Jd dd
| Gilead
Empleo de las corcheas:
1. Por pares, sélo una vez por comi
‘Sélo en parte débi
3. Deben hacer movimiento conjunto.
Son caractéristicas que aseguran el estilo
vocal de las melodfas y evitan que tengan la
pica abundancia de figuras cortas y saltos del
estilo instrumental. Sélo muy ocasionalmente
hay algunos saltos posibles entre corcheas.
Como corcheas se emplean notas con exclusi-
vafuncién decorativa, Rozeal: princpalmente
nt
Rare |
La resolucién de la sincopa puede ser
una negra, y continuar como la tercera
especie.
La resolucién en la segunda negra es
Poco recomendable (aunque-algunos autores~
lapermiten).o TL SS
|
Realizar dos contéapuintosde’quinta és:
pecie, uno superior y otro inferior ados delos
Siguientes cantus firmi
CANTUS FIRMIContrapunto a dos voces. Quinta especie 26
Fux
a ectaee eae Te
Dubois
T
me
fre
Ip4 i co !
a = = ———
7
K ~
i S
= Is =
y = i
2 7 7
w