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    Baja Edad Media

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    Alejandra Acevedo
    La baja Edad Media fue un período literario teocéntrico dominado por escritos religiosos. Los autores estaban influenciados por los escritores clásicos y la iglesia católica. La educación se impartía principalmente en la iglesia, escuelas parroquiales y universidades, donde se enseñaban las artes liberales, la medicina y el derecho, y más tarde la teología.

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    La baja Edad Media fue un período literario teocéntrico dominado por escritos religiosos. Los autores estaban influenciados por los escritores clásicos y la iglesia católica. La educación se impartía principalmente en la iglesia, escuelas parroquiales y universidades, donde se enseñaban las artes liberales, la medicina y el derecho, y más tarde la teología.

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    La baja Edad Media fue un período literario teocéntrico dominado por escritos religiosos. Los autores estaban influenciados por los escritores clásicos y la iglesia católica. La educación se impartía principalmente en la iglesia, escuelas parroquiales y universidades, donde se enseñaban las artes liberales, la medicina y el derecho, y más tarde la teología.

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    MOVIMIENTO LITERARIO LOS MÁXIMOS

    EN LA BAJA EDAD MEDIA REPRESENTANTES DE ESTA EDUCACIÓN EN


    ÉPOCA
    LA BAJA EDAD
    ES EL PERIODO LITERARIO DÓNDE SU VISIÓN DE
    Santo Tomás
    MUNDO ES TEOCENTRISTA, OSEA DIOS ES EL
    CENTRO DEL UNIVERSO. San Alberto MEDIA
    de Aquino
    LA LITERATURA DE ESTE TIEMPO ESTABA
    COMPUESTO DE ESCRITOS RELIGIOSOS. Magno

    VARIAS OBRAS MEDIEVALES SON ANÓNIMAS, ESTO


    NO ES DEBIDO ÚNICAMENTE A LA FALTA DE

    DOCUMENTOS PERDIDOS, SINO TAMBIÉN AL PAPEL


    QUE JUGABAN LOS AUTORES EN AQUELLA ÉPOCA
    RESPECTO A SUS OBRAS ROMÁNTICAS.

    LOS AUTORES MEDIEVALES ESTABAN SOMETIDOS A

    Guillermo de
    MENUDO A LOS ESCRITORES CLÁSICOS Y A LOS
    PADRES DE LA IGLESIA CATÓLICA Y TENDÍAN A RE
    ESCRIBIR HISTORIAS, QUE HABÍAN OÍDO O LEÍDO
    Ockham

    Nicolás de

    Cusa
    POR:
    •SARAY VALENTINA ARIAS GÓMEZ
    •JHEILY NATALIA CONTRERAS PALLARES
    •YESSICA FABIANA ROJAS NAVARRO

    10°A

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA


    AUXILIADORA

    LA BAJA EDAD MEDIA VA DESDE EL SIGLO XI AL


    SIGLO XV. CÓMO FUE LA EDUCACIÓN DENTRO DE LA
    FUE UNA ETAPA CARACTERIZADA
    EN LA UNIVERSIDAD Y DE LA
    POR EL AUMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD
    AGRÍCOLA, EL RESURGIMIENTO DEL COMERCIO BAJA EDAD MEDIA? ESCUELA:
    DE MEDIA Y LARGA DISTANCIA, EL ERA COSTUMBRE QUE CUANDO
    REPOBLAMIENTO DE LAS CIUDADES Y LAS TERMINABAN SUS CURSOS, SE OFRECÍA
    PEREGRINACIONES CRISTIANAS A LUGARES UNA MISA PARA DAR GRACIAS A DIOS Y A
    PARA PODER CONOCER
    SANTOS. ERA PRINCIPALMENTE MILITAR Y LA VIRGEN MADRE Y A

    DETALLADAMENTE SOBRE ESTE FACTOR


    RELIGIOSA. SIN EMBARGO, LA ARQUITECTURA TODOS LOS SANTOS. AL FINALIZAR LA
    DEBEMOS RESALTAR QUE LA
    CIVIL HABÍA DECAÍDO EN LA ALTA EDAD MEDIA A CLASE SE DABA LA BENDICIÓN.
    EDUCACIÓN EN ESTE TIEMPO SE
    CAUSA DE LA MERMA DE LAS CIUDADES. DIVIDIÓ EN 7 IDEAS PRINCIPALES. UTOPÍAS ESCOLÁSTICAS:
    – AUMENTO DEMOGRÁFICO: AL DISMINUIR LAS UNA ESCUELA CON PERSONAS

    GUERRAS SE PRODUCE UN AUMENTO QUE ESTUDIEN, LA APASIONADA BÚSQUEDA


    DEMOGRÁFICO. DE LA BELLEZA Y DE LA VERDAD POR PARTE
    DE LOS HOMBRES DEDICADOS A DIVERSAS

    – RESURGE EL COMERCIO: YA NO TIENEN QUE


    SER AUTOSUFICIENTES.
    LA IGLESIA

    CLASES DE ACTIVIDAD INTELECTUAL,LAS
    SEDES DE LOS ESCOLARES DEBEN DE ESTAR
    LA ESCUELA REGIA, INSTITUIDAS POR LOTARIO DE
    – SURGIMIENTO DE UNA NUEVA CLASE SOCIAL: ITALIA Y SOLICITADAS POR LOS OBISPOS EN DISPUESTAS DE

    LA BURGUESÍA, SON COMERCIANTES DE CLASE FRANCIA, SE EXTINGUEN DEL TODO, MIENTRAS MANERA TAL QUE TODOS PUEDAN VER SIN
    NINGÚN OBSTÁCULO AL DOCENTE
    MEDIA. QUE LAS ESCUELAS PARROQUIALES Y EPISCOPALES


    ASÍ COMO LAS CENOBIALES, SOBREVIVEN
    MEDIOCREMENTE. LA EDUCACIÓN CABALLERESCA:

    MAESTROS LIBRES Y UNIVERSIDADES EN ESTA ÉPOCA LA EDUCACIÓN


    GUERRERA SE CONVIERTE EN
    EDUCACIÓN CABALLERESCA,
    HABÍA TRES ENSEÑANZAS:
    ASUMIENDO TAMBIÉN COMO PROPIOS
    LIBERALES
    LOS ASPECTOS INTELECTUALES,
    MEDICAS
    NATURALMENTE DISTINTOS DE LOS DE
    JURISPRUDENCIA LA CIENCIA DE LOS CLÉRIGOS.
    LUEGO SE AÑADIO LA TEOLOGIA, A
    RPINCIPIOS DEL SIGLO XIII

    CLÉRICOS, VAGOS EL APRENDIZAJE EN LAS


    Y GOLIARDOS: CORPORACIONES
    SE DICE QUE AL MENOS ALGUNOS DE ELLOS SE DEDICABAN A LOS
    OCIOS LICENCIOSOS QUE LOS ESTUDIOS SEVEROS Y SUS AÑOS SURGEN NUEVOS MODOS DE PRODUCCIÓN,
    UNIVERSITARIO. APARTE DEL APOYO DEL PODER POLÍTICO A

    EN LOS QUE LA RELACIÓN ENTRE LA


    LOS ESTUDIANTES, LA IGLESIA CONSERVÓ UNA ESPECIE DE
    SUPERVISIÓN SOBRE LAS UNIVERSIDADES A TRAVÉS DE LA
    CIENCIA Y EL TRABAJO MANUAL ESTÁ MÁS
    CONCESIÓN,
    DESARROLLADA, Y LA ESPECIALIZACIÓN
    PREVIO EXAMEN DE TÍTULOS DE ESTUDIO, DE LA AUTORIZACIÓN ESTÁ MÁS AVANZADA.
    PARA ENSEÑAR.

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