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    Rúbrica de Marketing

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    Gustavo Hernandez Mendoza
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar la estrategia de comercialización de un producto o servicio. La rúbrica evalúa 8 criterios como el enfoque del tema, el desarrollo del proyecto, la mística de la empresa, el modelo de negocios CANVAS, la difusión del proyecto, la socialización de conocimientos, los materiales y las herramientas TIC utilizadas. Cada criterio se valora de 0 a 5 puntos y la puntuación total determina si la estrategia de comercialización es

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar la estrategia de comercialización de un producto o servicio. La rúbrica evalúa 8 criterios como el enfoque del tema, el desarrollo del proyecto, la mística de la empresa, el modelo de negocios CANVAS, la difusión del proyecto, la socialización de conocimientos, los materiales y las herramientas TIC utilizadas. Cada criterio se valora de 0 a 5 puntos y la puntuación total determina si la estrategia de comercialización es

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    RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE ESTRATEGIA DE COMERCIALIZACIÓN DEL

    PRODUCTO/SERVICIO
    Instrucciones para el (la) evaluador (a): la valoración de los apartados de presentación del marketing y
    comercialización del producto/servicio se realizarán teniendo en cuenta los siguientes criterios:

    FECHA: 08 de abril de 2019


    Asignatura: Formulación y Evaluación de Proyectos Clave de la asignatura: AEF-1029
    No. De
    2- Estudio de mercado
    competencia:
    Competencia
    Elabora estudios de mercado y comercialización para el desarrollo del proyecto.
    específica:
    Estudiante: No. De control:
    40 puntos ponderados al 20% del indicador
    Ponderación: Tiempo de evaluación: 20 minutos
    de Examen.
    Valoración EXCELENTE BUENO REGULAR INSUFICIENTE
    Criterios 5 puntos 3 puntos 1 puntos 0 puntos TOTAL
    1.Tema- Elección- Se sitúa dentro del marco del Está dentro de las Desarrollo de las No se sitúa dentro del
    enfoque programa, incita a la competencias del competencias del marco del programa, no
    creatividad-innovación. programa. programa, no capta hay creatividad ni
    los intereses de este. innovación.
    2.Desarrollo- Los contenidos tienen Los contenidos están Los contenidos están Los contenidos no
    Introducción y secuencia lógica y organizada. claramente ordenados. parcialmente presentan secuencia ni
    hechos del ordenados. organización.
    proyecto
    3.Mística de la Formulación del nombre del La misión y visión son Presenta solo alguno No hay formulación de la
    empresa producto, misión, visión. parcialmente claros. de los elementos de mística de la empresa.
    (Producto/Servicio la mística.
    )
    4.CANVAS- Presenta el contenido de la Presenta al menos 2 Presenta 1 elemento No presenta o describe los
    Modelo de plantilla estratégica en el elementos de CANVAS. de CANVAS. elementos de su modelo
    negocios. desarrollo de nuevos productos. de negocio.
    5.Difusión- Presentan piezas gráficas, spot Se presentan al menos Presenta un elemento No cumple con las
    Presentación del audiovisual y presentación del dos elementos publicitario. estrategias adecuados de
    proyecto producto (STAND). publicitarios. difusión.
    6.Socialización- Socializa los conceptos con Propone trabajo Se ofrece alguna No se presentas
    Agrupamiento de propuestas de trabajo cooperativo. propuesta de trabajo referencias de asociación
    conocimientos. cooperativo. cooperativo y trabajo cooperativo.
    7.Materiales Materiales atractivos y Materiales bien Materiales apropiados Materiales inapropiados.
    adaptados a los diferentes seleccionados. Etiqueta para el producto Sin etiqueta.
    ritmos de aprendizaje. La claramente formulada. seleccionado.
    etiqueta presenta todos los Etiqueta con dos
    elementos propios. elementos clave.
    8.Herramientas Los estudiantes hacen uso de Utiliza 2 recursos TIC´s. Utiliza al menos 1 No utiliza herramientas
    TIC’s herramientas y artefactos recurso digital o digitales ni TIC´s.
    digitales innovadores y herramienta TIC´s.
    creativos.
    PUNTUACIÓN FINAL

    OBSERVACIONES:

    NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE NOMBRE Y FIRMA DEL ESTUDIANTE

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