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Anatomia Funcional

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ANATOMIA FUNCIONAL

TIPOS DE ANATOMIA Y SU APLICACIÓN EN LA PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FISICA

NOMBRE:

MADELEINE ASHLEY CHICAIZA VASQUEZ

CURSO:

MA-1-11 VAN20

AÑO LECTIVO:

2022-2023
TIPOS DE ANATOMIA.

La anatomía es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, esto es, la ubicación
y disposición de sus órganos (como los huesos, los músculos y las vísceras) y la relación que
existe entre ellos. También se llama anatomía a la propia estructura de los seres vivos. Este
término es muy utilizado en ciencias como la medicina y la biología.

La palabra anatomía proviene del griego y está compuesta del adverbio ana (que
significa arriba) y el verbo tomé (que significa corte o incisión). La combinación de estas
palabras formó el término anatémnein, que significa “cortar de arriba abajo” y también
“diseccionar”. El origen de la palabra anatomía no es al azar, dado que la base de esta
ciencia consiste en diseccionar cadáveres para su estudio. Quienes estudian alguna rama
de la biología, deben estudiar sí o sí la anatomía de sus objetos de estudio, ya
sea humana o animal, inclusive vegetal.

Dentro de la anatomía, existen muchas subdivisiones, como, por ejemplo:

• Anatomía sistemática o descriptiva: Separa el cuerpo en sistemas.


• Anatomía clínica o aplicada: Relaciona diagnóstico y tratamiento.
• Anatomía comparada: Compara la anatomía humana con la de otros animales.
• Anatomía patológica: Se dedica al estudio del deterioro de los tejidos, órganos y
sistemas.
• Anatomía funcional o fisiológica: Estudia las funciones de los órganos.
• Anatomía vegetal: Rama de la botánica dedicada al estudio de la estructura interna
de las plantas.
• Anatomía animal o veterinaria: Se dedica al estudio de y descripción de los cuerpos
de los animales.
• Anatomía humana: Se dedica al estudio y la descripción del cuerpo humano.
SU APLICACIÓN EN LA PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FISICA.

La Carrera que forma Licenciados en Pedagogía de Actividad Física y Deporte estudia los
contextos, problemas, procesos y fenómenos socio - educativos relacionados con la
enseñanza aprendizaje de la Actividad Física como práctica corporal y motriz que relaciona
la acción corporal con normas sociales, valores éticos, salud, tematizando
pedagógicamente las percepciones subjetivas del cuerpo y las práctica corporales con
sentido y significado contextuado, bajo un enfoque de derechos fundamentados en una
educación basada en la diferencia en el sistema de Educación General, con una visión
holística, sistémica e intercultural con enfoque inclusivo, analítico y crítico de las
comunidades y ambientes de aprendizaje, que permite la formación holística de docentes
cuyas cualidades humanas, valores del buen vivir y dominios en la generación y gestión del
conocimiento se orientan a la prevención, formulación y resolución de los problemas del
sistema nacional educativo, en el marco de la innovación pedagógica y social, y del
fortalecimiento del talento humano para el cambio de la matriz cognitiva para formar
holísticamente a niños, niñas y jóvenes en referencia a los estándares del sistema
educativo ecuatoriano.

Formar profesionales con excelencia académica, un amplio conocimiento científico-


metodológico y humanista, que promueva proyectos relacionados con la Educación Física y
Deporte en el nivel educativo inicial, básico y bachillerato, basados en el concepto de
igualdad y pensamiento crítico reflexivo, que permita generar hábitos sociales, valores
democráticos y estilos de vida saludables, contribuyendo a la solución de los problemas de
la región y el país.

Ser una carrera, acreditada a nivel nacional por su eficiencia, compromiso social y ética,
formadora de profesionales en Educación Física y Deporte en el nivel educativo inicial,
básico y bachillerato, basada en la igualdad y un modelo educativo con estándares de
excelencia, con personal capacitado e infraestructura moderna que contribuya a solucionar
los problemas de la región y el país.
REFERENCIA.

https://concepto.de/anatomia/

https://www.ucuenca.edu.ec/filosofia/carreras/carrera-de-pedagogia-de-la-actividad-
fisica-y-
deporte#:~:text=La%20Carrera%20que%20forma%20Licenciados,con%20normas%20social
es%2C%20valores%20%C3%A9ticos%2C

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