TALLER DE ESTUDIO

OREANA GARY - 10

PREGUNTAS: TEMAS
BOLXEO CICLISMO BÉISBOL BALONCESTO
1. ¿HAGA UN RESUMEN BREVE SOBRE LA HISTORIA DEL BOXEO?
R/: Desde sus orígenes, el boxeo ha sido un deporte popular, practicado aú n antes de
haber sido incluido en los Juegos Olímpicos. Entre los deportes que se practicaban en
la antigua Grecia, estaba el boxeo. En Roma, los contendientes usaban los cestus,
protectores metá licos para las manos, tachonado de clavos con el que llegaban hasta a
matar a sus contendientes.
La lucha y el boxeo son dos de los deportes má s antiguos, y hay registros que se
remontan al cuarto milenio antes de Cristo, en Egipto y Oriente. Los primeros datos de
una pelea de boxeo en los tiempos modernos, se ubica en Inglaterra en 1681: el Duque
de Albermarle organizó un combate entre su mayordomo y su carnicero. Ya en el siglo
XVIII se lucha por dinero (en esa época sin guantes) y los espectadores hacen
apuestas. Normalmente estos combates solían acabar de manera fatal, matando
incluso a sus rivales.

2. ¿CUELES SON LOS TIPOS DE GOLPES EN EL BOXEO?

 R/: Cruzado. Se trata de un golpe dado con la mano que se ubica en la posició n
trasera.
 Crochet. Es un golpe en forma de semicírculo, que es dado con la mano
delantera y se dirige de forma precisa a la cabeza del rival.
 Gancho. Se trata de un puñ etazo dado en forma vertical y desde abajo hacia
arriba, dado con la mano que está detrá s.
 Golpe de puñ alada. Es un golpe muy similar al gancho en cuanto a su ejecució n,
pero en vez de lanzarlo hacia el mentó n, se lanza al cuerpo del contrincante.
 Swing. Es prá cticamente un Cross, pero mucho má s largo. Tiene como
propó sito atacar directamente la defensa del contrincante por el lateral.

3. ¿EXPLIQUE EL REGLAMENTO AFICIONADO?

R/: Torneos Del Fú tbol Aficionado Definiciones. En el presente reglamento, los
términos presentados a continuació n se definen de la siguiente manera:
1. Fú tbol Infantil (Base): Categorías Sub-6, Sub-8, Sub-10, Sub-1
2. Fú tbol Juvenil: Categorías Sub-14, Sub-16. Sub-18. 3.
3. Fú tbol Mayor: Categorías Sub 20 en adelante. 4.
 4. ¿EXPLIQUE LA DURACION DEL COMBATE EN EL BOXEO?
R/: Los combates se componen de asaltos y cada asalto dura tres minutos. El
combate finaliza cuando llega el asalto nú mero 12 y ganará quien má s puntos
haya conseguido. Por tanto, un combate de boxeo puede llegar a durar hasta 36
minutos, 12 asaltos de tres minutos cada uno, o bien decidirse antes por un
noqueo.

5. ¿HAGA UM BREVE RESUMEN SOBRE LA HISTORIA DEL CLICLISMO DE

RUTA?
R/: Con las draisianas tuvieron lugar las primeras carreras informales en 1800.
La primera competició n de la que se tiene noticia se celebró en el Parque de Saint-
Cloud de París, en 1868, y fue ganada por el inglés James Moore, que se supone llevaba
ruedas metá licas.
La primera prueba en carretera propiamente dicha fue el recorrido entre Florencia y
Pistoia, ganada por el norteamericano Rynner Van Neste en 1870. Le siguieron la
Vuelta al Lago Léman, en Suiza, en 1879, y la conocida París-Roubaix en 1896.

6. ¿Cómo ESTA CONFORMADO UNA BICICLETA PARA CLICLISMO DE RUTA

EXPLIQUE CADA PARTE?
R/:
7. ¿Cuáles SON LAS CARACTERISTICAS DE LAS PRUEBAS DE RUTA?
R/: Las pruebas de ruta son las que se hacen fuera de la pista, generalmente
son las de distancia mayores a 10 000 m, incluye la caminata y el campo
traviesa...aunque en nuestro país hay muchas pruebas de ruta desde 5 km.

8. ¿EXPLIQUE LA RUTA INDIVIDUAL?

R/: La reparació n integral tiene en cuenta las dimensiones individual, colectiva,
material, moral y simbó lica, se compone de cinco medidas: rehabilitació n,
indemnizació n, satisfacció n, restitució n (de tierras, de viviendas, fuentes de
ingreso, empleo, de acceso a crédito) y garantías de no repetició n.
La reparació n integral a las víctimas implica no só lo una indemnizació n
monetaria o la restitució n de unos bienes, sino un acompañ amiento del Estado
que garantice el goce efectivo de derechos en materia de educació n, salud,
vivienda, programas de empleo y generació n de ingresos, entre otros, así como
acciones para devolverles su dignidad, memoria, recuperar la verdad y crear
las condiciones para que hechos como los que sufrieron no vuelvan a repetirse.

9. ¿EXPLIQUE LA PRUEBA CONTRARELOJ INDIVIDUAL?

R/: Una contrarreloj es una carrera donde los ciclistas salen de forma
individual, uno cada 30’’ o 1’, donde intentaran recorrer una distancia
normalmente de entre 5 y 40 kiló metros con el objetivo de acabarla lo antes
posible. Estas pruebas suelen ser llanas o prá cticamente llanas.

10.¿DIGA CUALES SON LAS REGLAS EN EL CICLISMO PROFESIONAL?

R/: 1-No vayas en sentido contrario. El argumento de que ganas visibilidad
ante los autos es falso-
2-No circules sobre las banquetas.
3-Respeta la preferencia de los peatones.
4-Circula en el carril de la derecha.
5-Usar las dos manos al conducir.
6-Maneja en línea recta, no en zig-zag.
7-No uses audífonos mientras manejas
8-No dejes la bicicleta desatendida por ninguna causa.
9-Levanta la mano en caso de requerir cualquier tipo de asistencia.
10-Siempre usa casco. Esta protecció n puede salvar tu vida.

11.¿CUAL ES EL ORIGEN DEL BEISBOL?

R/:. Está claro que el béisbol moderno se desarrolló en Estados Unidos, aunque
el origen exacto del juego es difícil de determinar. La mayoría de los estudios
creen que el béisbol evolucionó desde una variedad de juegos similares. Una
leyenda popular cuenta que Abner Doubleday, quién llegó a ser oficial del
Ejército de la Unió n durante la Guerra Civil estadounidense (1861-1865),
 inventó el béisbol en Cooperstown (Nueva York) en 1839. Aunque no existe en
la actualidad ningú n apoyo para este mito; el Saló n de la Fama y Museo
Nacional de Béisbol se encuentran ubicados en Cooperstown.

12.¿DIGA CON SUS PROPIAS PALABRAS UNA DEFICION DEL BEISBOL?

R/: Es un deporte que se compone de dos equipos, cada uno conformado por
nueve jugadores, en el cual se trata de golpear con un bate una pequeñ a
pelota; lanzada con la mano por un jugador del equipo contrario, mientras se
corre por el campo interno para alcanzar la mayor cantidad de bases hasta dar
la vuelta a la base desde donde se bateó .

13.¿DEFINA EL CAMPO DE JUEGO? (MEDIDAS)

R/: Medidas del campo del fú tbol El campo de juego o cancha suele ser de
pasto, pero se puede jugar en otro tipo de superficies, incluso, en algunas
competiciones, sobre superficies artificiales. El campo no puede medir má s de
119 m de largo por 91 m de ancho y tampoco menos de 91 m de largo por 46
m de ancho.

14.¿CUAL ES LA INDUMENTARIA OFICIAL DE UN JUEGO DE BEISBOL?

R/: Un uniforme de béisbol es un tipo de uniforme que utilizan todos sus
jugadores. La mayoría de los uniformes de béisbol poseen impresos en sus
espaldas los nombres y los nú meros de los jugadores que los utilizan. Las
remeras (chaquetas), pantalones, zapatillas, medias, gorras, y guante son las
partes que componen un uniforme de béisbol. La mayoría de los uniformes
poseen diversos logotipos y colores para distinguir a los equipos. Los
uniformes permiten distinguir a los dos equipos.

15.¿DIGA CUALES SON LOS IMPLEMENTOS PARA UN JUEGO DE BEISBOL?

R/: El material bá sico del béisbol incluye: una bola dura, un bate de madera o
aluminio, un guante, almohadilla de cuero para cada jugador, zapatos de tacos
y cascos protectores para los bateadores.

16.¿EXPLIQUE CUANTOS JUGADORES POR EQUIPO HAY EN LA CANCHA EN

UN PARTIDO Y DIGA SU POSICIONES?
R/: 11 por cada equipo en total serian 22.
 17.¿DIGA UN BREVE RESUMEN DEL ORIGEN DEL BALONCESTO?
R/: Se dice que el baloncesto, que es un juego moderno, tiene sus orígenes en una
escuela de los Estados Unidos, en el añ o 1891.

Quien promovió este juego fue un señ or llamado James Naismith, instructor de
deporte en el YMCA (Asociació n de Jó venes Cristianos), en la ciudad de
Springfield (Massachusetts).

Cuenta la historia de este juego que una caja de duraznos fue el primer
cesto empleado por quienes crearon el Baloncesto.

Este canasto era colocado en lo alto de los á rboles o de un muro, y los jugadores
debían usar una escalera para sacar el baló n cuando se producía una anotació n.

Entonces el nú mero de jugadores en el campo de era ilimitado, pero para 1983, se

aceptó que podían jugar en canchas pequeñ as cinco contra cinco, y en las canchas
grandes, nueve contra nueve.

18.¿MENCIONE Y DIBUJE UNA CANCHA DE BALONCESTO Y DIGA SUS

MEDIDAS?
R/: Adjunto podemos observar una cancha de baloncesto con sus medidas.
El baloncesto es un juego en equipo muy popular en muchos países. La idea
del juego es hacer la mayor cantidad de canastas posibles y evitar que el
equipo contrario haga canasta.
La cancha suele tener sus medidas está ndares pero dependiendo la
competició n estas se puede reajustar, siempre estando dentro
del reglamento. Veamos que la cancha cuenta con diferentes zonas esenciales
para desarrollar el juego.
 19.¿DIGA CUALES SON LA INTRUMENTARIA OFICIAL PARA UN JUEGO DE
BALONCESTO Y EXPLIQUE EL REGLAMENTO EN UN PARTIDO
PROFESIONAL?
R/: 1 El baló n puede ser lanzado en cualquier direcció n, con una o con las dos
manos.

2 El baló n puede ser golpeado en cualquier direcció n, con una o con las dos
manos, pero jamá s con el puñ o cerrado.

3 Los jugadores no pueden correr con el baló n en sus manos. Lo deben lanzar
desde el mismo lugar en que lo han cogido. Puede concederse una cierta
tolerancia a un jugador si se apodera de la pelota en plena carrera.

4 El baló n debe ser sujetado por una sola mano o por las dos, pero ni los
brazos ni el cuerpo pueden ser usados para retenerlo.

5 Se prohíbe golpear al adversario con los hombros, sujetarle, empujarle,

zancadillearle; toda infracció n a esta regla entrañ a una falta. En caso de
repetició n, el jugador reincidente será eliminado hasta que sea marcada una
nueva canasta. Si la intenció n de lesionar al adversario existe, la eliminació n
será para todo el partido, sin que se permita su sustitució n.

LINK DE APOYO PARA RESOLVER EL TALLER

 https://conadeb.conade.gob.mx/portal/?id=2200