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    Dictados PRONALEES - NIVELES CE 1er. Grado PDF

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    Alessia Ramvel
    Este documento proporciona sugerencias pedagógicas para el dictado de palabras en 1er grado de primaria. Recomienda que antes de dictar, los niños escriban libremente y que se les informe sobre el campo semántico de las palabras pero sin silabearlas ni deletrearlas. Incluye listas de palabras para dictar en septiembre, enero y mayo, así como enunciados y ejercicios de escritura libre. Finalmente, explica los procesos de conceptualización de la escritura y las categorías y subcategorías correspond

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    Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura (PRONALEES)

    DICTADO 1° GRADO

    SUGERENCIAS PEDAGÓGICAS
    A) Técnica
    • Antes de dictar se anima escribir a los niños como ellos quieran o puedan, incluso se les puede decir que es un juego.
    • Se les informa de que campo semántico son las palabras.
    • Se les dicta sin silabear, ni deletrear
    • Los alumnos deberán escribirlas las palabras en columna se les explicará previamente como hacerlo.

    Diagnóstico: SEPTIEMBRE Seguimiento: ENERO Cierre: MAYO


    Palabras: Palabras: Palabras
    gato trompo mole
    mosca bicicleta enchiladas
    cocodrilo pelota aguacate
    pez cuerda chile
    gaviota escudo frijoles
    ardilla papalote naranja
    gusano tren pan
    rana mosca bicicleta
    mariposa cocodrilo trompo

    Enunciados: Enunciados:
    Enunciados:
    El gato corre La bicicleta tiene dos llantas.
    Los frijoles están calientes
    La gaviota vuela El trompo es de colores.
    El mole es rojo.
    Escritura libre: Escritura libre.
    A criterio del docente. A criterio del docente Escritura libre.
    A criterio del docente
    Procesos de conceptualización de la escritura.

    Correspondencia entre conceptualización categorías y subcategorías

    PRESILABICA: No hay correspondencia Sonora

    Escrituras de palabras MONOSÍLABAS: PEZ


    Escrituras de palabras TRISÍLABAS: MOSCAS
    Escrituras de palabras PLISÍLABAS: MARIPOSAS
    SILÁBICA: Hipótesis de correspondencia Sonora

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