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Fichaje para el PROYEC

Tema: EL TUNGSTENO Sección: A4 Equipo: 02

III. Marco teórico / Subtemas Apellidos y Referencia de la fuente seleccionada


Subtemas menores nombres
Tavera, A. (2020). César Vallejo. Bicentenario Perú 2021.
La vida de Cesar Dionicio Ibarra
https://appsbicentenarioprd02.blob.core.windows.net/intelectual/2020/12/02_Vallejo.pd
Vallejo Lahomy Zharick
f

La vida de Cesar Castro Mantilla Enzo López Álvarez, L. (2009). Cesar Vallejo en Paris. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.
3.1 Aspectos biográficos Vallejo en Paris Gabriel https://www.cervantesvirtual.com/obra/cesar-vallejo-en-paris/
de Vallejo (valores)
Rincon del vago, ( 1998-2018). El Tungsteno; César Vallejo.
Los valores de https://html.rincondelvago.com/el-tungsteno_cesar-
Dominguez Ruiz
Vallejo: vallejo_1.html#:~:text=La%20desigualdad%20social%20y%20el%20maltrato.&text=L
Zharik Andrea
Solidaridad os%20valores%20que%20podemos%20encontrar,Leonidas%20Benites%20y%20el%2
0apuntador.

Formichella, M. y Massigoge, J. (2004). El concepto de emprendimiento y su relacion con la


Definición del Castro Zegarra Karla educación, el empleo y el desarrollo local. VII CONGRESO DE ADMINISTRACIÓN.
emprendimiento Fernanda https://www.researchgate.net/publication/281465619_El_concepto_de_emprendimient
3.2 Emprendimiento o_y_su_relacion_con_el_empleo_la_educacion_y_el_desarrollo_local
cultural

Importancia del
Castro Zegarra Karla
emprendimiento Acosta Lemus, E. J. (2014). Emprendimiento cultural: fortalecimiento de habilidades sociales,
Fernanda
cultural talentos y reconocimiento propio como fuente de mejoramiento de la calidad de vida
F Fichaje para el PROYEDC

Cruz Roja Colombiana Seccional Bogotá y Cundinamarca Proyecto Panica [Trabajo de


Grado, Universidad Católica Colombia]. https://cutt.ly/mfYyG7H

Definición de la Flores Jara Maricielo Gardey, A. (2011). Definición de :Definición de Obra Literaria. https://definicion.de/obra-
Obra Nicol literaria/

Características de Personajes Históricos. (s.f.). César Vallejo: Biografía, Características, Poemas, y más. PAG
3.3 Naturaleza del Coico Guiterrez E \*
las obras de Recuperado el 8 de septiembre de 2022, https://personajeshistoricos.com/c-
producto: La obra Hugo Daniel MER
Vallejo escritores/cesar-vallejo/#Caracteristicas
GEF
Rolando Perez (2016-05-09),El tungsteno: La fidelidad de César Vallejo y Alain Badiou el ORM
Definición de la Dominguez Ruiz
Acontecimiento de la Revolución de Octubre, vol. 13 No. 3 (2016): Primavera 2016
Obra el Tungsteno Zharik Andrea Ines AT11
https://acontracorriente.chass.ncsu.edu/index.php/acontracorriente/article/view/1433

Definición de Dionicio Ibarra Bembibre, C. (diciembre, 2009). Definición de Documental. Definición ABC.
documental Lahomy Zharick https://www.definicionabc.com/general/documental.php
3.4 Sobre el tema Cómo se elabora Galvez Idrogo Karen Hubspot. (s.f.). Cómo hacer un guión de video (con ejemplos y guía gratis). Recuperado el 3 de
designado: Vida y un guión de video Mileny setiembre de 2022, https://blog.hubspot.es/marketing/como-escribir-un-guion-de-video
Obra el Tungsteno de
César Vallejo
Giraldo, V. (2019, 18 de agosto). Descubre cómo hacer una conclusión excepcional de un texto
Conclusiones del
Todos los integrantes o ensayo con estas técnicas. Rockcontent. https://rockcontent.com/es/blog/como-
proyecto
escribir-una-conclusion/

Cátedra Vallejo
Semestre 2022-I
FICHA DE RESUMEN: ASPECTOS BIOGRÁFICOS DE VALLEJO

FICHA 1

Responsables: Dionicio Ibarra Lahomy Zharick

Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo

Subtema menor: La vida de Cesar Vallejo

Referencia bibliográfica

Tavera, A. (2020). César Vallejo. Bicentenario Perú 2021.


https://appsbicentenarioprd02.blob.core.windows.net/intelectual/2020/12/02_Vallejo.pdf

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y subrayado Sumillado (ideas más Resumen (integración


importantes de ideas parafraseadas
parafraseadas) con el uso de
conectores y PAG
referentes) E \*
MER
César Abraham Vallejo Mendoza nació
en Santiago de Chuco, La Libertad, en César Abraham Vallejo Mendoza
GEF
1892, y pasó su infancia en esa región. nació en Santiago de Chuco, La ORM
Durante su juventud alternó por Libertad, en 1892, alternando AT11
César Abraham Vallejo
temporadas entre Santiago de Chuco, entre Santiago de Chuco, Mendoza nació en Santiago de
Huamachuco y Trujillo, y experimentó la Huamachuco y Trujillo, en su vida Chuco, La Libertad, en 1892,
difícil realidad de los trabajadores llegó a experimentar la realidad de alternando entre Santiago de
mineros y de los campesinos indígenas. los trabajadores mineros y de Chuco, Huamachuco y
campesinos indígenas. Trujillo, en su vida llegó a
experimentar la realidad de
los trabajadores mineros y de
En Trujillo comienza a publicar en Viaja a Trujillo y comienza a campesinos indígenas. Viaja a
diarios y revistas y participa de grupos publicar en diarios y revistas Trujillo y comienza a publicar
intelectuales a los que también asiste llegando a participar de grupos en diarios y revistas llegando
Víctor Raúl Haya de la Torre. En 1917 se intelectuales. En 1917 se traslada a participar de grupos
traslada a Lima para continuar estudios a Lima para continuar estudios intelectuales. En 1917 se
universitarios —que no culminaría— y universitarios —que no traslada a Lima para continuar
tiene contacto con la intelectualidad de la culminaría— y tiene contacto con estudios universitarios —que
capital. la intelectualidad de la capital, no culminaría— y tiene
inspirando su lado de poeta y contacto con la intelectualidad
escritor. de la capital, inspirando su
lado de poeta y escritor.
Casi inmediatamente después decide
Luego se embarcó rumbo a
embarcarse rumbo a Europa; ya no
Europa; ya no volvería al
volvería al Perú, pero mantendrá un
Perú, pero mantuvo contacto
contacto activo, especialmente Luego se embarcó rumbo a
activo, especialmente con
colaborando para Amauta y como Europa; ya no volvería al Perú,
Amauta. Se estableció en
representante de la célula parisina del pero mantuvo contacto activo,
París y a partir de 1927 inició
Partido Socialista del Perú fundado por especialmente con Amauta. Se
su relación con su pareja
Mariátegui. Se estableció en París y a estableció en París y a partir de
definitiva, la francesa
partir de 1927 inició su relación con 1927 inició su relación con su
Georgette Philippart. Viajan a
quien sería su pareja definitiva, la pareja definitiva, la francesa
la Rusia soviética en varias
francesa Georgette Philippart. Viajan a la Georgette Philippart. Viajan a la
ocasiones; recorren buena
Rusia soviética en varias ocasiones; Rusia soviética en varias
parte de Europa, y César deja
recorren buena parte de Europa, y César ocasiones; recorren buena parte de
un poco de lado la poesía para
deja un poco de lado la poesía para Europa, y César deja un poco de
escribir ensayo y narrativa de
escribir ensayo y narrativa de ficción lado la poesía para escribir ensayo
ficción: como El tungsteno y
(también ha escrito teatro y los géneros y narrativa de ficción: como El
el relato Paco Yunque.
periodísticos): de esta etapa son obras tungsteno y el relato Paco
(Tavera A, 2020, pp. 5 - 6).
como la novela proletaria o indigenista Yunque.
El tungsteno y el relato Paco Yunque, un
magistral discurso sobre el poder y la
lucha de clases.
F Fichaje para el PROYEDC

Cita de resumen

César Abraham Vallejo Mendoza nació en Santiago de Chuco, La Libertad, en 1892,


alternando entre Santiago de Chuco, Huamachuco y Trujillo, en su vida llegó a experimentar
la realidad de los trabajadores mineros y de campesinos indígenas. Viaja a Trujillo y comienza PAG
a publicar en diarios y revistas llegando a participar de grupos intelectuales. En 1917 se E \*
MER
traslada a Lima para continuar estudios universitarios —que no culminaría— y tiene contacto GEF
con la intelectualidad de la capital, inspirando su lado de poeta y escritor. Luego se embarcó ORM
AT11
rumbo a Europa; ya no volvería al Perú, pero mantuvo contacto activo, especialmente con
Amauta. Se estableció en París y a partir de 1927 inició su relación con su pareja definitiva, la
francesa Georgette Philippart. Viajan a la Rusia soviética en varias ocasiones; recorren buena
parte de Europa, y César deja un poco de lado la poesía para escribir ensayo y narrativa de
ficción: como El tungsteno y el relato Paco Yunque. (Tavera A, 2020, pp. 5 - 6).

Comentario

Claramente llegamos a saber más sobre la vida de César Abraham Vallejo Mendoza, donde
nació y a que se dedicó los primeros años de su vida, nos cuenta también a que países viajo y
que le motivo o inspiro a crear poesías. Tal como menciona Ortiz Canseco (2009, p. 10),
entonces, leer su poesía no significa tanto cambiar de género como buscar una visión diferente
sobre las mismas preocupaciones: el análisis de la modernidad no se desarrolla solo en el
ámbito literario, sino que impregna todo el pensamiento de César Vallejo. Un ejemplo serio
Trilce, publicado en Perú en 1922, llego a actuar a modo de preludio intuitivo de las discusiones
posteriores, mientras que Poemas en prosa, escrito en los mismos años que los artículos, pero
publicado póstumamente, constituiría la respuesta poética a los problemas sobre la modernidad
tratados por Vallejo al final de la década. Como podemos ver de César Abraham Vallejo
Mendoza, se le puede llamar un escritor fuera de su época ya que sus obras crearon un gran
impacto en esos tiempos generando que algunas personas no las entiendan, pero tuvieran un
sentimiento de curiosidad. Por ejemplo, muchos entienden que la poesía es la vida misma del
escritor ya que puede llegar a expresar dolor y alegría. Pero Vallejo no es uno de esos poetas
concertistas porque su palabra poética va más allá de un simple sentimiento, cada tema de
Vallejo esta transfigurado hasta volverlo inusual. En conclusión, él no fue un escritor común y
corriente, fue alguien que expreso mas que sentimientos en sus obras y que para entenderlas no
solo se tienen que leer con la mente, también con el corazón mismo.
F Fichaje para el PROYEDC

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Dionicio Ibarra Lahomy Zharick

El emprendimiento Puntaje PAG


E \*
La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4 MER
tesis o libro y corresponde con su tema. GEF
ORM
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4
AT11
El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4
ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN: ASPECTOS BIOGRÁFICOS DE VALLEJO

FICHA 2

Responsables: Castro Mantilla Enzo Gabriel


PAG
Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo E \*
MER
Subtema menor: La vida de César Vallejo en París GEF
ORM
Referencia bibliográfica
AT11
López Álvarez, L. (2009). Cesar Vallejo en Paris. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.
https://www.cervantesvirtual.com/obra/cesar-vallejo-en-paris/

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y Sumillado (ideas más Resumen (integración de


subrayado importantes ideas parafraseadas con el
parafraseadas) uso de conectores y
referentes) PAG
E \*
Cesar Vallejo llegó a París el 13 de MER
César Vallejo llegó a París por vez
julio de 1923 en la víspera de la GEF
primera el 13 de julio de 1923, en
la víspera de la fiesta con que se fiesta en la cual se conmemora la
ORM
conmemora la toma de la Bastilla, toma de Bastilla, tras un año en
AT11
fijando su residencia en la capital España y algunas semanas en Rusia
francesa hasta su expulsión en regresa a París hasta su muerte el 15
diciembre de 1930. Tras un año en de Abril de 1938, durante los años en
España y algunas semanas en París Vallejo frecuento la zona
Rusia, regresa de nuevo a París en
formada por el distrito 14 de la
febrero de 1932 para permanecer Cesar Vallejo llegó a París el 13
hasta su muerte, el 15 de abril de de julio de 1923 en la víspera de ciudad y sus aledaños 15,6 y 5 el
1938. la fiesta en la que se conmemora cual trata de un espacio en forma de
la toma de Bastilla, tras un año en trapecio, este distrito 14 de París era
Durante sus años de París, Vallejo España y algunas semanas en esencial en la vida y muerte del
frecuentó esencialmente una zona Rusia regresó a París en febrero poeta; por esto algunos autores
formada por el distrito 14 de la de 1932 hasta su muerte el 15 de consideran que Vallejo llegó a París
ciudad y sus aledaños de los abril de 1938.
huyendo de su país tras la situación
distritos 15, 6 y 5, particularmente,
el área de Montparnasse. Se trata Durante sus años en París, Vallejo de su encarcelamiento, también
de un espacio en forma de trapecio frecuentó una zona formada por el Vallejo tenía dolencias físicas que
de unos seis kilóí> metros distrito 14 de la ciudad. unidas a las dificultades materiales,
cuadrados, delimitado al oeste por agravó su talento y en 1924 fue
la me Blomet, al este por la rué de operado de una hemorragia
la Samé, ^r que integran al sur la intestinal a medida que después de
Ciudad Universitaria y el propio El distrito 14 de París será
salir de operación se le ocurrió
cementerio de Montrouge donde Jj esencial en la vida y muerte del
yacen sus restos. poeta peruano. Se instala en 1923 regresar al Perú, y al año siguiente es
en un estudio de la rue donde conoce a su fiel amigo Juan
El distrito 14 de París será esencial Vercingetorix y en 1924 es Larrea, es tanto así que el estar en
en la vida y muerte del poeta especializado y operado en estado París no le aportó como él se lo había
peruano. A poco de llegar se grave en el hospital de la Chaire. esperado, esa ciudad era la razón
instala, en 1923, en un estudio de agitada por vanguardias y antes de
artista de la me Vercingetorix y en
1924 es hospitalizado y operado en que fuera a París ya había realizado
estado grave en el hospital de la vanguardia al escribir trilce en 1922,
Charité, actual hospital <-> también Vallejo dice que la poesía
Broussais, sito en la me Didot. Al no surge del calco sino de la
formar pareja con su segunda situación vital y por lo tanto historia
compañera, Georgette, Vallejo se e irrespirable, es por esta razón que
va a vivir con ella, en 1929, a su
Vallejo habría estado a la búsqueda
apartamento de la rué Moliere en el
barrio de la Opera. de una posible vida ideal para el
hombre y que pueda encarnar en
cualquier pueblo o modo de vida, no
Ciertos autores consideran que Ciertos autores consideran que obstante entre los poemas de Vallejo
César Vallejo llegó a París Cesar Vallejo llegó a París escritos en sus últimos años algunos
huyendo de su país tras la situación huyendo de su país tras la de estos empalman con su personal
que le había creado su reciente situación que le había creado su
y dolorido sentir de otros tiempos
encarcelamiento. más cercano de la reciente encarcelamiento.
F Fichaje para el PROYEDC

realidad parece hallarse Francisco (Lopéz Álvarez L, 2009, ppp. 1-3-


Martínez García al afirmar: «... la Vallejo traía viejas dolencias 7).
razón que se aduce para justificar la físicas que unidas a las
salida de Vallejo del Perú no es dificultades materiales con que
exacta. Vallejo tenía pensado tropezó, agravaba su agónico
viajar a Europa ya antes de la talento, en octubre del año 1924
publicación de Trilce y de los fue operado de una hemorragia PAG
sucesos del 1 de agosto de 1920 en intestinal. E \*
Santiago. París era entonces el MER
imán que atraía a todo intelectual Al año siguiente conoce a su fiel
hispanoamericano. amigo Juan Larrea con quien GEF
empezaría a trabajar. ORM
Vallejo traía consigo viejas AT11
dolencias físicas que, unidas a las El hecho de que París no le aportó
dificultades materiales con que como él lo había esperado, la
tropezó, agravaba su talante ciudad era la sazón agitada por las
agónico. En octubre de 1924 es vanguardias y antes de que fuera a
operado de una hemorragia París ya había hecho una especie
intestinal. Sale del hospital de vanguardia al escribir trilce en
maltrecho y contempla la idea de 1922, a Vallejo la poesía no surge
regresar al Perú. Al año siguiente del calco sino de la situación vital
ya ha conocido a Juan Larrea que y por lo tanto historia e
será, desde entonces, su más fiel irrespirable y el resto de su vida
amigo, comenzando a trabajar en el irá haciendo consciente de la
«Bureau des Grands Journaux situación.
Ibéro-américains».

Sin duda el hecho de que París no


le ha aportado tanto como había
esperado. La ciudad era, a la sazón,
agitada por las vanguardias y él,
antes de acudir a París, ya había
hecho, sin mimetismo alguno, una
especie de vanguardia al escribir y
publicar en 1922 Trilce, al escribir
y publicar en 1922 Trilce, al
escribir y publicar en 1922 Trilce,
en Vallejo, la poesía no surge del
calco, sino de una situación vital y
por lo tanto
histórica, irrespirable y el resto de
su vida, irá haciendo consciente esa
intuición.

A partir de entonces, Vallejo habría


Vallejo habría estado a la
estado a la búsqueda de una vida
búsqueda de una vida ideal
ideal posible para el hombre y que
posible para el hombre y que
puede encarnar en cualquier pueblo
puede encarnar en cualquier
o modo de vida que el poeta sueña
pueblo o modo de vida que el
como opuestos al "hic et nunc" de
poeta sueña como opuestos al “
su confinamiento en la urbe
hic et nunc” de su confinamiento
francesa, por ejemplo, España o
en la urbe francesa, no obstante
Rusia, pero sobre todo España, a la
entre los poemas escritos por
que se siente atado por fuertes
vallejo en sus último años,
lazos de sangre y de cultura.
algunos empalman con su
personal y dolorido sentir de otros
Sigue habiendo, no obstante, entre
tiempos.
los poemas escritos por Vallejo en
F Fichaje para el PROYEDC

sus últimos años, algunos que


empalman con su personal y
dolorido sentir de otros tiempos. El
hecho de que Vallejo asumiera su
muerte como un devenir que
observaba lúcido e impotente,
resulta acaso más directamente PAG
verificable y estremecedor en el E \*
poema que con el título de «París, MER
octubre 1936.
(Lopéz Álvarez L, 2009, ppp. 1-3- GEF
7). ORM
AT11

Cita de resumen

Cesar Vallejo llegó a París el 13 de julio de 1923 en la víspera de la fiesta en la cual se


conmemora la toma de Bastilla, tras un año en España y algunas semanas en Rusia regresa a París hasta
su muerte el 15 de Abril de 1938, durante los años en París Vallejo frecuento la zona formada por el
distrito 14 de la ciudad y sus aledaños 15,6 y 5 el cual trata de un espacio en forma de trapecio, este
distrito 14 de París era esencial en la vida y muerte del poeta; por esto algunos autores consideran que
Vallejo llegó a París huyendo de su país tras la situación de su encarcelamiento, también Vallejo tenía
dolencias físicas que unidas a las dificultades materiales, agravó su talento y en 1924 fue operado de
una hemorragia intestinal a medida que después de salir de operación se le ocurrió regresar al Perú, y
al año siguiente es donde conoce a su fiel amigo Juan Larrea, es tanto así que el estar en París no le
aportó como él se lo había esperado, esa ciudad era la razón agitada por vanguardias y antes de que
fuera a París ya había realizado vanguardia al escribir trilce en 1922, también Vallejo dice que la poesía
no surge del calco sino de la situación vital y por lo tanto historia e irrespirable, es por esta razón que
Vallejo habría estado a la búsqueda de una posible vida ideal para el hombre y que pueda encarnar en
cualquier pueblo o modo de vida, no obstante entre los poemas de Vallejo escritos en sus últimos años
algunos de estos empalman con su personal y dolorido sentir de otros tiempos (Lopéz Álvarez L, 2009,
ppp. 1-3-7).

Comentario
Efectivamente, Vallejo fue uno de los más grandes poetas que ha tenido el Perú, saber y conocer,
en el fondo todo lo que realizó y todo lo que tuvo que pasar es muy importante para la juventud de hoy
en día, tanto como menciona Raúl y Mendoza, (2011, p.1) nos ayuda y nos cuenta cómo fueron los días
y noches de Vallejo en París y cómo es que él pudo sobreponerse a todo. Un ejemplo bien claro es su
poesía trilce el cual fue publicado en 1922, lo cual nos muestra de que la vida dentro de este poema es
como un tránsito, un viaje sin ruta mejor dicho, dentro del cual se caracteriza por lo pasado que es el
F Fichaje para el PROYEDC

infinito, a medida de que nos muestra el valor del hombre como ser entrañable, como bien vimos la vida
de César vallejo en parís se basa en la pobreza aguda debido a que su obra trilce no fue bien comprendida
y es por ello que nosotros como personas deberemos valorar y sentirnos orgullosos de todo lo que
alcanzó. Tal como que nos habla vallejo es importante recalcar los valores y todas las enseñanzas y
aprendizajes que nos dejó y que hoy en día podemos conocer, como algunas poesías en las cuales PAG
E \*
destaca en la que fundó la revista favorables París en 1926 y diferentes poemas más que con el tiempo
MER
se dio a conocer y que en la actualidad nosotros tenemos la oportunidad de poder leerlo, finalmente, es GEF
importante no solo para mi sino para todas las personas y más para la juventud de hoy en día poder ORM
AT11
conocer a vallejo, no solo por lo que fundó o por lo que publico, sino también por todo lo que tuvo que
pasar desde su encarcelamiento hasta sus últimos días en París, el cual nos enseña y nos deja valores
tales como la solidaridad, la perseverancia, la justicia, y más valores que ya con el tiempo vamos a ir
conociendo, mi sugerencia para las personas es que conozcamos a Vallejo desde sus inicios, ya que así
podemos ir comprendiendo las dificultades de la vida por el cual tuvo que pasar.

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Castro Mantilla Enzo Gabriel

El emprendimiento Puntaje

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4


tesis o libro y corresponde con su tema.

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4

El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4


ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN: ASPECTOS BIOGRÁFICOS DE VALLEJO

FICHA 3 PAG
E \*
Responsable: Dominguez Ruiz Zharik Andrea Ines MER
GEF
Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo ORM
AT11
Subtema menor: Los valores de Vallejo: Solidaridad

Referencia bibliográfica

Gonzales, T. (2018). El Tungsteno; César Vallejo https://html.rincondelvago.com/el-tungsteno_cesar-


vallejo_1.html#:~:text=La%20desigualdad%20social%20y%20el%20maltrato.&text=Los%2
0valores%20que%20podemos%20encontrar,Leonidas%20Benites%20y%20el%20apuntador.

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y subrayado Sumillado (ideas más Resumen (integración


importantes parafraseadas) de ideas parafraseadas
con el uso de conectores
y referentes) PAG
Los valores que podemos encontrar E \*
Igualdad: Este valor no lo
son: MER
cumplían los jefes que
Igualdad: Este valor no lo cumplían trataban a los trabajadores
GEF
Igualdad: Este valor no fue cumplido ORM
los jefes que trataban a los como animales.
en ningún momento por los patrones trabajadores como animales.
Valentía: Este valor fue AT11
que trataban a los obreros como
animales. utilizado por Servando
Wanka, junto con Leonidas
Benítez y Prompter
Valentía: Esta valor lo aplico El Tungsteno' es un
Servando Huanca junto a Leonidas Valentía: Este valor fue utilizado por poderoso argumento de
Benites y el apuntador Servando Wanka, junto con
justicia social que muestra
Leonidas Benítez y Prompter
todos los abusos a los que
son sometidos los
El Tungsteno” es un formidable trabajadores por parte de sus
El Tungsteno' es un poderoso
argumento a favor de la justicia social, empleadores sin la ayuda de
argumento de justicia social que
mostrándonos todos los maltratos las autoridades. Gonzales, T.
sufridos contra los obreros, de sus muestra todos los abusos a los que
son sometidos los trabajadores por (2018, p. 1).
patrones, sin auxilio de las autoridades
parte de sus empleadores sin la
ayuda de las autoridades.

Cita de resumen

Los valores que podemos encontrar en la novela el tungsteno de César Abraham Vallejo Mendoza
son:
Igualdad: Este valor no lo cumplían los jefes que trataban a los trabajadores como animales.
Valentía: Este valor fue utilizado por Servando Wanka, junto con Leonidas Benítez y Prompter.
El Tungsteno' es un poderoso argumento de justicia social que muestra todos los abusos a los que son
sometidos los trabajadores por parte de sus empleadores sin la ayuda de las autoridades. Gonzales, T.
(2018, p. 1).

Comentario

En la obra el Tungsteno, Vallejo, refleja su sentimiento personal de la denuncia del


imperialismo norteamericano mediante la expoliación de los indígenas y los abusos contra los
obreros en las minas. Así mismo Huamán (2018, p. 1), nos dice que la poesía de Vallejo da testimonio
del encuentro que tiene el poeta con una verdad de la cual no se puede dudar y que tiene ver con la
constatación de un sistema de dominación social, donde hay unos que se aprovechan del trabajo de
F Fichaje para el PROYEDC

otros: la desigualdad. Igualmente, el ahogo de toda ostentativa de independencia de esta


explotación inhumana, también encontramos valores, como la Igualdad y la Valentía, que
vallejo nos trasmite en su obra.

PAG
E \*
MER
GEF
ORM
AT11

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Dominguez Ruiz Zharik Andrea Ines

El emprendimiento Puntaje

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4


tesis o libro y corresponde con su tema.

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4

El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4


ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN: EMPRENDIMIENTO CULTURAL

FICHA 1

Responsables: Castro Zegarra Karla Fernanda


PAG
Subtema: Emprendimiento cultural E \*
MER
Subtema menor: Definición del emprendimiento GEF
ORM
Referencia: AT11
Formichella, M. y Massigoge, J. (2004). El concepto de emprendimiento y su relacion con la
educación, el empleo y el desarrollo local. VII CONGRESO DE
ADMINISTRACIÓN.
https://www.researchgate.net/publication/281465619_El_concepto_de_emprendimien
to_y_su_relacion_con_el_empleo_la_educacion_y_el_desarrollo_local

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Resumen
Texto seleccionado y
(integración de ideas
reconocimiento de ideas Sumillado (ideas más importantes
parafraseadas con el
más importantes con parafraseadas)
uso de conectores y PAG
colores
referentes) E \*
MER
El fenómeno emprendimiento
GEF
puede definirse, como el El emprendimiento es el
desarrollo de un proyecto que ORM
desarrollo de una idea
persigue un determinado fin AT11
El emprendimiento es el desarrollo de con un fin específico,
económico, político o social, generalmente económico
una idea con un fin específico,
entre otros, y que posee o social. Según Kundel
generalmente económico o social.
ciertas características, (1991), el emprender es
principalmente que tiene una direccionar un cambio
cuota de incertidumbre y de drástico y estratégico.
innovación. Para reforzar lo anterior,
Stevenson (1983, 1985,
“La actividad emprendedora
1990, 2000) nos dice
es la gestión del cambio
que, emprender es buscar
radical y discontinuo, o
una oportunidad por
renovación estratégica, sin
encima de los actuales
importar si esta renovación
recursos. Por otro lado,
estratégica ocurre adentro o Según Kundel (1991), el emprender es
el emprendimiento se
afuera de organizaciones direccionar un cambio drástico y
lleva a cabo gracias al
existentes, y sin importar si estratégico. Para reforzar lo anterior,
emprendedor, persona
esta renovación da lugar, o Stevenson (1983, 1985, 1990, 2000) nos
capaz de crear y realizar
no, a la creación de una nueva dice que, emprender es buscar una
ideas innovadoras que
entidad de negocio” (Kundel, oportunidad por encima de los actuales
generan ingresos; para
1991). recursos.
ello, enfrenta riesgos y
“Emprender es perseguir la
problemas. Además, el
oportunidad más allá de los
emprendedor cuenta con
recursos que se controlen en
las habilidades
la actualidad” (Stevenson
necesarias para
1983, 1985, 1990, 2000).
desarrollar su proyecto
La diferencia entre el de forma efectiva. Es
emprendedor y el individuo importante destacar que,
común la establece su actitud. el emprendedor utiliza su
El emprendedor es una creatividad para crear
persona con capacidad de El emprendimiento se lleva a cabo una oportunidad o idea
crear, de llevar adelante sus gracias al emprendedor, persona capaz original a partir de algún
ideas, de generar bienes y de crear y realizar ideas innovadoras que suceso, capaz de
servicios, de asumir riesgos y generan ingresos; para ello, enfrenta producir un impacto
de enfrentar problemas. Es un riesgos y problemas. Además, el personal y colectivo. Por
individuo que sabe no sólo emprendedor cuenta con las habilidades último; mencionar que,
“mirar” su entorno, sino necesarias para desarrollar su proyecto el emprendimiento es
también “ver” y descubrir las de forma efectiva. una idea arriesgada
oportunidades que en él están capaz de generar
ocultas. Posee iniciativa ganancias; esta idea
propia y sabe crear la surge del emprendedor,
estructura que necesita para quien encuentra una
F Fichaje para el PROYEDC

emprender su proyecto, se oportunidad y con pocos


comunica y genera redes de recursos logra
comunicación, tiene desarrollar su propuesta
capacidad de convocatoria; (Formichella, M. y
sabe conformar un grupo de Massigoge, J., 2004, pp.
trabajo y comienza a realizar 4-7). PAG
su tarea sin dudar. E \*
Ser emprendedor significa ser MER
capaz de crear algo nuevo o GEF
de dar un uso diferente a algo ORM
ya existente, y de esa manera AT11
generar un impacto en su
propia vida y en la de la
El emprendedor utiliza su creatividad
comunidad en la que habita. A
para crear una oportunidad o idea
su vez, a este individuo no
original a partir de algún suceso, capaz
sólo le surgen ideas, sino que
de producir un impacto personal y
también es lo suficientemente
colectivo.
flexible como para poder
adaptarlas y posee la
creatividad necesaria para
transformar cada
acontecimiento, sea positivo o
negativo, en una oportunidad.

Considerando al emprendedor
que persigue fines
económicos, puede decirse
que éste es autónomo, que
sabe vislumbrar la ganancia y
que a partir de recursos
El emprendimiento es una idea
escasos logra generar una
arriesgada capaz de generar ganancias,
propuesta. Es una persona que
esta idea surge del emprendedor, quien
respeta profundamente su
encuentra una oportunidad y con pocos
idea, confía en la misma, y
recursos logra desarrollar su propuesta.
está dispuesto a correr los
riesgos que considere
precisos. Descubre la
oportunidad que ofrece el
mercado, y moviliza recursos
para desarrollarla.
F Fichaje para el PROYEDC

Cita de resumen

El emprendimiento es el desarrollo de una idea con un fin específico, generalmente económico o


social. Según Kundel (1991), el emprender es direccionar un cambio drástico y estratégico. Para reforzar
lo anterior, Stevenson (1983, 1985, 1990, 2000) nos dice que, emprender es buscar una oportunidad por
PAG
encima de los actuales recursos. Por otro lado, el emprendimiento se lleva a cabo gracias al E \*
emprendedor, persona capaz de crear y realizar ideas innovadoras que generan ingresos; para ello, MER
GEF
enfrenta riesgos y problemas. Además, el emprendedor cuenta con las habilidades necesarias para
ORM
desarrollar su proyecto de forma efectiva. Es importante destacar que, el emprendedor utiliza su AT11
creatividad para crear una oportunidad o idea original a partir de algún suceso, capaz de producir un
impacto personal y colectivo. Por último; mencionar que, el emprendimiento es una idea arriesgada
capaz de generar ganancias; esta idea surge del emprendedor, quien encuentra una oportunidad y con
pocos recursos logra desarrollar su propuesta (Formichella, M. y Massigoge, J., 2004, pp. 4-7).
Comentario:

En efecto, la actividad emprendedora produce un gran impacto a nivel general y en cualquier


ámbito; tal como menciona Burnett (2000, p. 11), el éxito emprendedor es importante porque
genera oportunidades para el desarrollo de cada individuo y toda una sociedad. Se tiene como
ejemplo el caso de la empresa Feltwood que creo materiales biodegradables compuesto 100%
de fibras vegetales para uso alternativo del plástico y así reducir la contaminación ambiental.
Como acabamos de ver, el emprendimiento consta de ideas originales e innovadoras, que
además de generar ingresos económicos, brinda un gran cambio con impacto socioambiental.
Por ejemplo; a partir del contexto de la contaminación ambiental, el emprendedor encontró la
oportunidad de realizar una idea original y creativa que le produjera ingresos y le ayudara a
resolver una problemática socioambiental como lo es la contaminación. En conclusión, para
promover el cambio se debe encontrar oportunidades para proponer ideas que brinden un
impacto en nuestro alrededor y sean una solución a problemas sociales.
F Fichaje para el PROYEDC

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Castro Zegarra Karla Fernanda

El emprendimiento Puntaje PAG


E \*
La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4 MER
tesis o libro y corresponde con su tema. GEF
ORM
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4
AT11
El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4
ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN: EMPRENDIMIENTO CULTURAL


FICHA 2

Responsables: Castro Zegarra Karla Fernanda


Subtema: Emprendimiento cultural PAG
E \*
Subtema menor: Importancia del emprendimiento cultural MER
GEF
Referencia: ORM
Acosta Lemus, E. J. (2014). Emprendimiento cultural: fortalecimiento de habilidades sociales, AT11
talentos y reconocimiento propio como fuente de mejoramiento de la calidad de vida
Cruz Roja Colombiana Seccional Bogotá y Cundinamarca Proyecto Panica [Trabajo
de Grado, Universidad Católica Colombia]. https://cutt.ly/mfYyG7H

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Resumen
Texto seleccionado y (integración de ideas
Sumillado (ideas más
reconocimiento de ideas más parafraseadas con el PAG
importantes parafraseadas)
importantes con colores uso de conectores y E \*
referentes) MER
GEF
Cultura: Conjunto de valores,
ORM
creencias, ideologías, hábitos, Para comprender la
La cultura se define como el AT11
costumbres y normas, que importancia del
conjunto de valores, normas,
comparten los individuos en la emprendimiento
hábitos, costumbres, etc. que
organización y que surgen de la cultural, primero
comparten los miembros en una
interrelación social, los cuales debemos conocer ciertos
organización, esto produce
generan patrones de criterios. La cultura se
patrones de comportamiento que
comportamiento colectivos que define como el conjunto
permiten diferenciar a sus
establece una identidad entre sus de valores, normas,
miembros de otras organizaciones.
miembros y los identifica de otra hábitos, costumbres, etc.
organización. que comparten los
miembros en una
Emprendimiento: Una manera de organización, esto
pensar y actuar orientada hacia la produce patrones de
creación de riqueza. Es una forma de
El emprendimiento es una manera comportamiento que
pensar, razonar y actuar centrada en
las oportunidades, planteada con de pesar y buscar oportunidades permiten diferenciar a
visión global y llevada a cabo enfocadas a nivel social, capaz de sus miembros de otras
mediante un liderazgo equilibrado y crear valor a través del liderazgo y organizaciones. Por otro
la gestión de un riesgo calculado, su la toma de decisiones. lado; el emprendimiento
resultado es la creación de valor que es una manera de pesar y
beneficia a la empresa, la economía buscar oportunidades
y la sociedad.
enfocadas a nivel social,
Con lo anterior, el Emprendimiento capaz de crear valor a
Cultural está definido como la través del liderazgo y la
El emprendimiento cultural es la toma de decisiones. En
acción que pretende hablar de un
forma como el emprendedor base a lo anterior
emprendedor que desarrolle
desarrolla sus proyectos de mencionado; se puede
proyectos donde tengan una
manera eficiente, su trabajo y
participación activa, generador de decir que, el
estrategias pueden ser alterados emprendimiento cultural
empresas e instituciones con planes
por los factores culturales de cada es la forma como el
de trabajo estratégicos y
emprendedor. Cabe resaltar que la emprendedor desarrolla
competitivos. Busca que los
importancia del emprendimiento sus proyectos de manera
emprendedores desarrollen todo su
cultural radica en que se busca eficiente, su trabajo y
potencial productivo en las
desarrollar el máximo potencial de estrategias pueden ser
diferentes cadenas de valor a nivel
los emprendedores en las diversas alterados por los factores
industrial y de producción, pero
cadenas de valor, teniendo como culturales de cada
también exige que se tengan valores,
prioridad la presencia los valores. emprendedor. Cabe
la conciencia de una autonomía de sí
mismo, el respeto hacia el otro para resaltar que la
F Fichaje para el PROYEDC

poder competir, la identificación de importancia del


los aspectos comunitarios que giran emprendimiento cultural
en torno a la formación de las radica en que se busca
industrias culturales. desarrollar el máximo
potencial de los
PAG
emprendedores en las
E \*
diversas cadenas de
MER
valor, teniendo como
GEF
prioridad la presencia los
ORM
valores. Es por esta razón
AT11
que, la característica más
Es necesario hablar de valores que importante de una
sustenten el que hacer de un organización, son los
emprendedor, de hecho, la valores de sus miembros
La característica más importante
caracterización más importante de (emprendedores) que
de una organización, son los
una organización y que difiere de influyen en su ambiente
valores de sus miembros
otras son los valores que las mismas laboral. Al hablar de
(emprendedores) que influyen en
personas involucran en su actuar valores hacemos
su ambiente laboral. Al hablar de
laboral y personal. El pretender referencia a la
valores hacemos referencia a la
identificar los valores que rigen a importancia del
importancia del emprendimiento
una sociedad y en particular a un emprendimiento cultural
cultural para cada organización,
grupo de personas, no suele ser tan para cada organización,
ya que esto permite presentar
fácil cuando el concepto no está ya que esto permite
cambios ante el alcance de los
definido en su totalidad y mucho presentar cambios ante el
objetivos de la empresa. Por ello;
menos interiorizado, esto permite alcance de los objetivos
para identificar estos factores
tener cambios en la manera de de la empresa. Por ello;
culturales, Galende (1990) nos
pensar y de actuar frente al objetivo para identificar estos
afirma que el análisis de las
planteado, Galende (1990) analiza el factores culturales,
interrelaciones dentro de las
conjunto de interrelaciones entre la Galende (1990) nos
empresas es necesario; porque
producción social de valores y la afirma que el análisis de
permite conocer los métodos que
Salud Mental o bienestar que esto las interrelaciones dentro
los emprendedores tomaran frente
genera al tener definido este de las empresas es
a los conflictos y la influencia de
proceso, menciona la confirmación necesario; porque
sus valores en la toma de
de saberes y de modos de permite conocer los
decisiones, haciendo evidente la
representación hacia la solución de métodos que los
importancia del emprendimiento
problemas y la importancia de emprendedores tomaran
cultural.
mantener en la creación de frente a los conflictos y
relaciones el manejo de los valores la influencia de sus
que definen a cada persona. valores en la toma de
decisiones, haciendo
evidente la importancia
del emprendimiento
cultural (Acosta, E.,
2014, pp. 29, 30).
F Fichaje para el PROYEDC

Cita de resumen

Para comprender la importancia del emprendimiento cultural, primero debemos conocer ciertos
criterios. La cultura se define como el conjunto de valores, normas, hábitos, costumbres, etc. que
comparten los miembros en una organización, esto produce patrones de comportamiento que permiten
PAG
diferenciar a sus miembros de otras organizaciones. Por otro lado; el emprendimiento es una manera de E \*
pesar y buscar oportunidades enfocadas a nivel social, capaz de crear valor a través del liderazgo y la MER
GEF
toma de decisiones. En base a lo anterior mencionado; se puede decir que, el emprendimiento cultural
ORM
es la forma como el emprendedor desarrolla sus proyectos de manera eficiente, su trabajo y estrategias AT11
pueden ser alterados por los factores culturales de cada emprendedor. Cabe resaltar que la importancia
del emprendimiento cultural radica en que se busca desarrollar el máximo potencial de los
emprendedores en las diversas cadenas de valor, teniendo como prioridad la presencia los valores. Es
por esta razón que, la característica más importante de una organización, son los valores de sus
miembros (emprendedores) que influyen en su ambiente laboral. Al hablar de valores hacemos
referencia a la importancia del emprendimiento cultural para cada organización, ya que esto permite
presentar cambios ante el alcance de los objetivos de la empresa. Por ello; para identificar estos factores
culturales, Galende (1990) nos afirma que el análisis de las interrelaciones dentro de las empresas es
necesario; porque permite conocer los métodos que los emprendedores tomaran frente a los conflictos
y la influencia de sus valores en la toma de decisiones, haciendo evidente la importancia del
emprendimiento cultural (Acosta, E., 2014, pp. 29, 30).
Comentario:

Efectivamente, la importancia del emprendimiento cultural radica en como los emprendedores


desarrollan sus ideas con un enfoque cultural en base a sus valores, costumbres, hábitos, etc. Según
Montero (1980, p. 34), para la actividad del emprendimiento cultural es esencial la interacción social,
la comunicación y el compartir cultural. Se tiene como ejemplo “Kay”, un proyecto peruano que tiene
como objetivo revalorar la artesanía de Paucartambo, en Cusco, centrándose en el desarrollo de las
comunidades y en la preservación del legado cultural de nuestro país. Como bien vimos, el
emprendimiento cultural se basa en la presencia de factores culturales, en este caso, además de generar
ingresos económicos, se busca compartir y conservar nuestro patrimonio cultural. Por ejemplo; las
costumbres de los emprendedores como el caso de la artesanía son aprovechadas para conseguir
beneficios económicos y principalmente lograr una interacción sociocultural. En conclusión; el
emprendimiento cultural es importante, porque nos permite aprovechar nuestra diversidad cultural para
mejorar nuestra calidad de vida, compartiendo nuestras culturas y valores a través de emprendimientos
originales.
F Fichaje para el PROYEDC

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Castro Zegarra Karla Fernanda

El emprendimiento Puntaje PAG


E \*
La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4 MER
tesis o libro y corresponde con su tema. GEF
ORM
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4
AT11
El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4
ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN SOBRE LA NATURALEZA DEL PRODUCTO: LA OBRA

FICHA 1

PAG
Responsables: Flores Jara Maricielo Nicol
E \*
Subtema: Naturaleza del producto: La Obra MER
GEF
Subtema menor: Definición de la Obra ORM
AT11
Referencia Bibliográfica:

Gardey, A. (2011). Definición de: Definición de Obra Literaria. https://definicion.de/obra-


literaria/

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y Sumillado (ideas más Resumen (integración de


subrayado importantes ideas parafraseadas con el
parafraseadas) uso de conectores y
referentes) PAG
E \*
El concepto de obra literaria es
fundamental establecer previamente el
MER
El concepto de la obra literaria
significado de las dos palabras que lo es fundamental saber el GEF
forman: obra y literaria. Literario es un significado de las dos palabras ORM
término que está relacionado con lo que lo forman: Obra y AT11
perteneciente o relativo a la literatura (el Literaria. Literario se relaciona El concepto de la obra literaria es
conjunto de los saberes que permiten con lo relativo (saberes que fundamental saber el significado
escribir y leer bien o el arte de la poética, permiten escribir y leer bien). de las dos palabras que lo forman:
la retórica y la gramática).Se conoce Se conoce como obra a toda
Obra y Literaria. Literario se
como obra toda cosa elaborado por el cosa elaborada por el ser
relaciona con lo relativo (saberes
ser humano utilizando sus habilidades humano a través de sus que permiten escribir y leer bien).
creativas. habilidades creativas. Se conoce como obra a toda cosa
elaborada por el ser humano a
través de sus habilidades
Tomando estas dos definiciones , es una Tomando estas dos
creativas. Tomando estas dos
creación que realiza un escritor con el definiciones, establecemos que definiciones, establecemos que
objetivo de transmitir una idea , la esta creación que realiza un esta creación que realiza un
herramienta que utiliza para llevar a escritor tiene como objetivo escritor tiene como objetivo
cabo dicho trabajo es la escritura e transmitir una idea de la transmitir una idea de la escritura,
intenta trabajar con ella de modo que su escritura, una herramienta que una herramienta que se utiliza
mensaje pueda ser comprendido a la vez se utiliza para que el mensaje
para que el mensaje pueda ser
que se presente con una determinada pueda ser comprendido. En la comprendido. En la obra literaria
estética .Una obra literaria puede ser de obra literaria puede haber puede haber ficción o ficción ,un
ficción o de no ficción, en el primer caso ficción o ficción ,un primer primer caso son las novelas y los
podríamos citar las novelas y relatos caso son las novelas y los relatos ( que narran una historia ,
(que narran una historia ya sea en relatos ( que narran una historia en primera o tercera persona con
primera o tercera persona , con un , en primera o tercera persona
un argumento determinado ) un
argumento determinado),en el segundo con un argumento determinado segundo caso es el ensayo (
grupo podríamos incluir el ensayo ) un segundo caso es el ensayo narraciones que tienen fines
(narraciones que persiguen fines ( narraciones que tienen fines informativos ) en ambos casos se
informativos o educativos), en ambos informativos ) en ambos casos utiliza una serie de herramientas y
casos el autor utilizara una serie de se utiliza una serie de
diversos recursos literarios que
herramientas y recursos literarios que le herramientas y diversos permiten dar una idea clara .Por
permitan expresar con claridad la idea. recursos literarios que permiten otro lado , no es necesario que se
dar una idea clara lleguen a plasmar en un libro,
pueden ser escritas u orales o
Por otro lado, una obra literaria no
también táctiles que son
necesariamente se encuentra plasmada
adaptadas a las necesidades de los
en un libro .Pueden ser escritas (libros u
Por otro lado, no es necesario no videntes mediante el sistema
otros soportes impresos que reproduce
que se lleguen a plasmar en un Braille. Gardey, A. (2011, p. 1).
la historia sin cambios ) u orales (se
libro, pueden ser escritas u
transmiten de generación en generación
orales o táctiles que son
y suelen cambiar con el tiempo , como
adaptadas a las necesidades de
las leyendas o los cuentos
los no videntes mediante el
populares).Las obras también pueden
sistema Braille.
ser táctiles , cuando están adaptadas a
las necesidades de los no videntes
mediante el sistema Braille.
F Fichaje para el PROYEDC

Cita de resumen:

El concepto de la obra literaria es fundamental saber el significado de las dos palabras que lo forman:
Obra y Literaria. Literario se relaciona con lo relativo (saberes que permiten escribir y leer bien). Se
conoce como obra a toda cosa elaborada por el ser humano a través de sus habilidades creativas.
PAG
Tomando estas dos definiciones, establecemos que esta creación que realiza un escritor tiene como E \*
objetivo transmitir una idea de la escritura, una herramienta que se utiliza para que el mensaje pueda MER
GEF
ser comprendido. En la obra literaria puede haber ficción o ficción ,un primer caso son las novelas y los
ORM
relatos ( que narran una historia , en primera o tercera persona con un argumento determinado ) un AT11
segundo caso es el ensayo ( narraciones que tienen fines informativos ) en ambos casos se utiliza una
serie de herramientas y diversos recursos literarios que permiten dar una idea clara .Por otro lado , no
es necesario que se lleguen a plasmar en un libro, pueden ser escritas u orales o también táctiles que
son adaptadas a las necesidades de los no videntes mediante el sistema Braille. Gardey, A. (2011, p. 1).

Comentario

La obra literaria es una creación artística en la cual se narra un hecho, sentimientos, ideas
con el objetivo de transmitir un mensaje o una enseñanza como por ejemplo en novelas o
relatos, pueden ser ficticios o no, como los ensayos. Según Definicion.de (2008, p. 1), Tomando
estas dos definiciones podemos decir que una obra literaria es una creación que realiza un
escritor con el objetivo de transmitir una idea; la herramienta que utiliza para llevar a cabo
dicho trabajo es la escritura e intenta trabajar con ella de modo que su mensaje pueda ser
comprendido a la vez que se presente con una determinada estética. Pero respectivamente las
obras literarias se plasman en libros, escritos, orales o táctiles que está adaptada a las
necesidades de los no videntes mediante el sistema Braille.
F Fichaje para el PROYEDC

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Flores Jara Maricielo Nicol

El emprendimiento Puntaje PAG


E \*
La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4
MER
tesis o libro y corresponde con su tema.
GEF
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4 ORM
AT11
El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4
ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN SOBRE LA NATURALEZA DEL PRODUCTO: LA OBRA

FICHA 2

PAG
Responsables: Coico Gutiérrez Hugo Daniel
E \*
Subtema: Naturaleza del producto: La obra MER
GEF
Subtema menor: Características de las obras de Vallejo ORM
AT11
Referencia bibliográfica

Personajes Históricos. (s.f.). César Vallejo: Biografía, Características, Poemas, y más. Recuperado el
8 de septiembre de 2022, https://personajeshistoricos.com/c-escritores/cesar-
vallejo/#Caracteristicas

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y subrayado Sumillado (ideas más Resumen (integración


importantes de ideas parafraseadas
parafraseadas) con el uso de conectores
y referentes) PAG
E \*
Como características de César MER
Vallejo, se puede decir que el peruano
fue un gran poeta, conocido por la GEF
autenticidad y originalidad de su obra. Algunas de las características de ORM
Profundamente arraigado en su César Vallejo, es que fue Algunas de las características AT11
herencia mixta europea y peruana, su conocido por la autenticidad u de César Vallejo, es que fue
originalidad de su obra. En ellas
poesía expresó temas universales conocido por la autenticidad u
expresa temas relacionados con originalidad de su obra. En
relacionados con la condición la condición humana.
humana. ellas expresa temas
relacionados con la condición
humana. Podemos decir que
las experiencias que vivió
fueron claves como fue
Su vida fue clave, marcado por su aquella donde estuvo preso en
propia experiencia dolorosa como un Las experiencias que vivió una cárcel de Trujillo. En sus
preso en una cárcel de Trujillo, como fueron claves como aquella obras se aprecian momentos
donde estuvo preso en una cárcel pequeños de ira y angustia,
activista política de emigrantes y
de Trujillo. En sus obras se incluso el terror y la piedad.
como testigo de la devastadora guerra aprecian momentos pequeños de Así mismo vemos que otra de
española, en sus obras se puede ira y angustia, incluso el terror y sus características es que
apreciar los destellos de ira y angustia, la piedad. seguía las normas del
el terror y la piedad. movimiento modernista,
también sumó letras eróticas a
Una de las características de las obras la descripción del hermoso
de César Vallejo es que sigue las Otra de sus características es que paisaje común a este estilo
convenciones del movimiento seguía las normas del (Personajes Históricos, 2022,
modernista; pero rompe con el tabú, movimiento modernista, también p. 30).
de la calidad melódica del lenguaje sumó letras eróticas a la
Vallejo agregó letras eróticas a las descripción del hermoso paisaje
descripciones del hermoso paisaje común a este estilo.
común a este estilo.

Cita de resumen

Algunas de las características de César Vallejo, se puede decir que fue conocido por la
autenticidad u originalidad de su obra. En ellas expresa temas relacionados con la condición
humana. Podemos decir que las experiencias que vivió fueron claves como fue aquella donde
estuvo preso en una cárcel de Trujillo. En sus obras se aprecian momentos pequeños de ira y
angustia, incluso el terror y la piedad. Así mismo vemos que otra de sus características es que
seguía las normas del movimiento modernista, también sumó letras eróticas a la descripción
del hermoso paisaje común a este estilo (Personajes Históricos, 2022, p. 30).
F Fichaje para el PROYEDC

Comentario

Cesar Vallejo fue un poeta que reflejo en sus obras, características que lo hacían auténtico,
así como lo declara Arcoya (2021, p. 1) cuando dice que fue el más destacable de la poesía por
tocar varios géneros lateríos en los cuales deposita su particular forma de ser. Al igual que PAG
Vallejo aquellos participantes del Movimiento Kloaka tuvieron experiencias movidos por la E \*
MER
mediocridad y la irrelevancia de los escritores ante la violencia del momento histórico lo cual GEF
les motivó a salir a las calles y expresar su sentimiento y posición contra las actitudes sociales ORM
AT11
perpetúa las entidades conservadoras del sistema. A través de las características de
nuestro genio de Santiago de Chuco podemos apreciar cómo fue su vida y lo que sentía ante
tantas cosas que él padeció. Por ejemplo, aquella vez en que estuvo preso en la cárcel de Trujillo
y juntamente con la muerte de su madre le hizo ver la vida como un fatalismo. A todo esto,
podemos tomar y seguir el ejemplo de Vallejo y buscar ese mismo impacto que tuvo en la
literatura la cual lo inmortalizó en la memoria de sus lectores.

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Coico Gutiérrez Hugo Daniel

El emprendimiento Puntaje

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4


tesis o libro y corresponde con su tema.

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4

El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4


ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN SOBRE LA NATURALEZA DEL PRODUCTO: LA OBRA

FICHA 3
PAG
Responsables: Dominguez Ruiz Zharik Andrea Ines E \*
MER
Subtema: Naturaleza del producto: La obra
GEF
Subtema menor: Definición de la Obra el Tungsteno ORM
AT11
Referencia bibliográfica

Rolando Perez (2016-05-09),El tungsteno: La fidelidad de César Vallejo y Alain Badiou al


Acontecimiento de la Revolución de Octubre, vol. 13 No. 3 (2016): Primavera 2016
https://acontracorriente.chass.ncsu.edu/index.php/acontracorriente/article/view/1433

Captura de los párrafos seleccionados

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y Sumillado (ideas más Resumen (integración de


subrayado importantes ideas parafraseadas con el
parafraseadas) uso de conectores y
referentes)

En el tungsteno (1931) exploró, a


El Tungsteno (1931) exploró en
través de la ficción, el tratamiento En el Tungsteno (1931) exploró
inhumano hacia los mineros forma ficticia el trato inhumano a los
como ficción el trato inhumano a
indígenas en las montañas del país los mineros indígenas en las mineros indígenas en las regiones
por parte de los criollos y las regiones montañosas del país por montañosas del país por parte de
corporaciones norteamericanas y parte de criollos y corporaciones criollos y corporaciones
británicas, dueñas de las minas y de norteamericanas y británicas norteamericanas y británicas
los medios de producción. propietarias de minas y medios propietarias de minas y medios de
de producción.
producción. Por ello, propongo
F Fichaje para el PROYEDC

El tungsteno como ejemplo de lo presentar a Wolfram como ejemplo


que el filósofo francés, Alain El Tungsteno, como ejemplo de de lo que el filósofo francés Alain
Badiou, ha denominado fidelidad lo que el filósofo francés Alain Badiou llamó fidelidad a los
al evento en su magnum opus, El Badiou llamó fidelidad a los acontecimientos en su epopeya El ser
ser y el evento. acontecimientos en su magnum
pus, El ser y los acontecimientos. y las cosas. Para Vallejo, esta
fidelidad se relaciona con los hechos PAG
de la Revolución de Octubre leninista E \*
En el caso de Vallejo, tal fidelidad como fuerza liberadora de los MER
se relaciona con el evento de la
En el caso de Vallejo, esta oprimidos y explotados en América GEF
Revolución leninista de octubre
fidelidad se relaciona con los Latina, y con los hechos de la ORM
como fuerza liberadora a favor del
hechos de la Revolución de literatura como portadora de la
Otro oprimido y explotado de AT11
Octubre leninista como fuerza verdad. Badiou y Vallejo se
América Latina, y con el evento de
liberadora de los oprimidos y encuentran y conversan en estas
la literatura como un vehículo de
explotados en América Latina, y páginas para explicar qué significó
verdades. En consecuencia, para
con los hechos de la literatura
ilustrar lo que la fidelidad
como medio de hacer la verdad. para los filósofos franceses y los
literaria/filosófica/política a un
Badiou y Vallejo se encuentran y escritores peruanos la fidelidad
evento significativo para el filósofo
conversan en estas páginas para literaria/filosófica/política a los
francés y significó para el escritor
explicar qué significó para los grandes acontecimientos. (Rolando
peruano, Badiou y Vallejo se
filósofos franceses y los Perez , 2016, p. 1).
encuentran y conversan en estas
escritores peruanos la fidelidad
páginas, mientras que la novela El
literaria/filosófica/política a los
tungsteno demuestra lo que es la
grandes acontecimientos.
fidelidad a un acontecimiento
histórico.

Cita de resumen

El Tungsteno (1931) exploró en forma ficticia el trato inhumano a los mineros indígenas en las
regiones montañosas del país por parte de criollos y corporaciones norteamericanas y británicas
propietarias de minas y medios de producción. Por ello, propongo presentar a Wolfram como ejemplo
de lo que el filósofo francés Alain Badiou llamó fidelidad a los acontecimientos en su epopeya El ser y
las cosas. Para Vallejo, esta fidelidad se relaciona con los hechos de la Revolución de Octubre leninista
como fuerza liberadora de los oprimidos y explotados en América Latina, y con los hechos de la
literatura como portadora de la verdad. Badiou y Vallejo se encuentran y conversan en estas páginas
para explicar qué significó para los filósofos franceses y los escritores peruanos la fidelidad
literaria/filosófica/política a los grandes acontecimientos. (Rolando Perez, 2016, p. 1).

Comentario
En la obra el Tungsteno, Vallejo nos relata que el herrero Huanca les habla y les ilustra del
movimiento revolucionario mundial en la que todos los explotadores serán vencidos y los obreros e
indios de todas partes del mundo serán liberados, también sobre la polémica entre Benites, Huanca y el
apuntador sobre el ejercicio de poder por los obreros y los pobres, las experiencias revolucionarias del
mundo y el plan para luchar contra la mina por la explotación de los obreros, llegando a la reflexionar
sobre el atropello a los derechos de los obreros que habían en esos años. Así mismo Martínez (2015, p.
1), nos dice que el Tungsteno, es una novela social en la que se intenta hacer accesible la ideología del
F Fichaje para el PROYEDC

marxismo sin renunciar a las exigencias estilísticas. Por desgracia, hasta la fecha era difícil encontrar
en Argentina una edición de esta obra. Podemos decir que nos hallamos en una época marcada por el
racismo ya que inclusos hay niños actuando de forma racista hacia otros y eso genera una gran
decepción del ser humano, por sus creencias en razas superiores e inferiores
PAG
E \*
MER
GEF
ORM
AT11

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Dominguez Ruiz Zharik Andrea Ines

El emprendimiento Puntaje

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4


tesis o libro y corresponde con su tema.

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4

El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4


ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN SOBRE EL TEMA ASIGNADO: VIDA Y OBRA EL


TUNGSTENO DE CÉSAR VALLEJO

FICHA 1
PAG
Responsables: Dionicio Ibarra Lahomy Zharick E \*
MER
Subtema: Sobre el tema designado: Vida y Obra el Tungsteno de César Vallejo
GEF
Subtema menor: Definición de Documental ORM
AT11
Referencia bibliográfica

Bembibre, C. (diciembre, 2009). Definición de Documental. Definición ABC.


https://www.definicionabc.com/general/documental.php

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y Sumillado (ideas más Resumen (integración de


subrayado importantes ideas parafraseadas con el
parafraseadas) uso de conectores y
referentes) PAG
E \*
El término documental hace
referencia al género de cine que se
MER
basa en la utilización de imágenes GEF
Un documental es un género de
reales, documentadas, para realizar
cine que se basa en la utilización ORM
una historia o trama. El documental AT11
de imágenes reales,
tiene sus beneficios y sus
documentadas. Hay que resaltar
desventajas ya que mientras que
que no es necesario estar
por un lado no es necesario estar
actuando las escenas, tenemos Un documental es un género de cine
actuando las escenas, también es
que estar seguros que es lo que que se basa en la utilización de
importante saber elegir qué filmar,
queremos documentar. imágenes reales, documentadas. Hay
por qué y cómo ya que esa
que resaltar que no es necesario estar
situación no se volverá a repetir actuando las escenas, tenemos que
como tal. estar seguros que es lo que queremos
documentar. Cuenta con variedad
El documental puede contar con la
narrativa, gráfica y artística con la
misma variedad narrativa, gráfica y Cuenta con variedad narrativa,
que narra cualquier película de
artística con la que cuenta gráfica y artística con la que narra
ficción, y esto dependerá de la visión
cualquier película de ficción, y esto cualquier película de ficción, y
del director que realiza el
dependerá de la visión del director esto dependerá de la visión del
documental. Normalmente, una de
que realiza el documental. director que realiza el
las características de los
Normalmente, una de las documental. Normalmente, una
documentales es que buscan mostrar
características de los documentales de las características de los
las historias desde un punto de vista
es que buscan mostrar las historias documentales es que buscan
simple y directo. Si bien se puede
desde un punto de vista simple y mostrar las historias desde un
contar con retoques técnicos y
directo, tal como pasó o como pasa punto de vista simple y directo.
efectos especiales. No es necesario
en el momento de filmación. Si Si bien se puede contar con
una gran inversión técnica en lo que
bien se puede contar con retoques retoques técnicos y efectos
haga a los materiales a utilizar. De
técnicos y efectos especiales, esto especiales,
hecho, actuales son filmados con
no es del todo característico para
cámaras y máquinas no profesionales
este tipo de producciones.
para dar un aspecto aún más verídico.
(Bembibre C, 2009, p. 1).
Uno de los beneficios de los
documentales es que los mismos
No es necesario una gran
no necesitan una gran inversión
inversión técnica en lo que haga
técnica en lo que haga a los
a los materiales a utilizar. De
materiales a utilizar. De hecho,
hecho, actuales son filmados con
muchos documentales actuales son
cámaras y máquinas no
filmados con cámaras y máquinas
profesionales para dar un aspecto
no profesionales para dar un
aún más verídico
aspecto aún más verídico a lo que
se esté representando.
F Fichaje para el PROYEDC

Cita de resumen

El término documental hace referencia al género de cine que se basa en la utilización de


imágenes reales, documentadas. Hay que resaltar que no es necesario estar actuando las
escenas, tenemos que estar seguros que es lo que queremos documentar. Cuenta con variedad PAG
E \*
narrativa, gráfica y artística con la que narra cualquier película de ficción, y esto dependerá de MER
la visión del director que realiza el documental. Normalmente, una de las características de los GEF
ORM
documentales es que buscan mostrar las historias desde un punto de vista simple y directo. Si
AT11
bien se puede contar con retoques técnicos y efectos especiales. No es necesario una gran
inversión técnica en lo que haga a los materiales a utilizar. De hecho, actuales son filmados con
cámaras y máquinas no profesionales para dar un aspecto aún más verídico. (Bembibre C, 2009,
p. 1).

Comentario:

Finalmente podemos decir que para realizar un documental no necesitamos mucha


inversión, con tan solo contar con una idea clara y precisa de lo que queremos trasmitir a
nuestro público y saber cómo nos organizaremos para hacerlo funcionara muy bien. Según
Velázquez y Sánchez Giraldo (2013, p. 1), nos dicen que caminar, buscar, conocer gente,
espacios, personas, mirar. Observar. Un documental se vuelve interesante cuando mostramos
lo que siempre ha estado allí, desde otro punto de vista. Un ejemplo de esto es que los
personajes están viviendo muchos sucesos a la vez que la película se va grabando para atraer
al público. Moverse con estos cambios, o incluso agregarlos al guion si es necesario o si es
inevitable. Como podemos ver si juzgamos mucho nuestras ideas las podemos perder. Sólo el
amor por ella, hará que regrese o se mantenga inalterable así que debemos confiar en nosotros
mismos.
F Fichaje para el PROYEDC

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Dionicio Ibarra Lahomy Zhraick

El emprendimiento Puntaje PAG


E \*
La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4 MER
tesis o libro y corresponde con su tema. GEF
ORM
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4
AT11
El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4
ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
F Fichaje para el PROYEDC

FICHA DE RESUMEN SOBRE EL TEMA ASIGNADO: VIDA Y OBRA EL


TUNGSTENO DE CÉSAR VALLEJO

FICHA 2
PAG
Responsables: Galvez Idrogo Karen Mileny E \*
Subtema: Sobre el tema designado: Vida y Obra el Tungsteno de César Vallejo MER
GEF
Subtema menor: Cómo se elabora un guión de video ORM
AT11
Referencia bibliográfica

Hubspot. (s.f.). Cómo hacer un guión de video (con ejemplos y guía gratis). Recuperado el 3 de
setiembre de 2022, https://blog.hubspot.es/marketing/como-escribir-un-guion-de-video

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y Sumillado (ideas más Resumen (integración de


subrayado importantes ideas parafraseadas con el
parafraseadas) uso de conectores y
referentes) PAG
E \*
Los productores de películas y MER
Los productores de películas y Los productores de películas y los profesionales del inbound
los profesionales del inbound GEF
los profesionales del inbound marketing no son tan
marketing no somos tan marketing no son tan ORM
distintos cuando se trata de diferentes al tratar de crear y AT11
diferentes al tratar de crear y
crear y editar contenido en editar un video, ya que ambos editar un video, ya que ambos
video. contamos una historia y los contamos una historia y los dos
dos intentamos cautivar al intentamos cautivar al público
Ambos contamos una historia y público y hacer que crea en y hacer que crea en nuestro
los dos intentamos cautivar al nuestro mensaje mensaje independiente de si la
público y hacer que crea en independiente de si la narración gira alrededor de un
nuestro mensaje narración gira alrededor de un protagonista o de un producto
independientemente de si la protagonista o de un producto que queramos lucir en el video.
narración gira alrededor de un que queramos lucir en el Al comenzar con un resumen,
protagonista o de un producto. video. podrás documentar las respuestas
Justo por esto último, el a las preguntas más importantes
propósito principal o finalidad del proyecto para que todos los
es un poco diferente. participantes en la creación del
video estén en sintonía y lograr el
Al comenzar con un resumen, Al comenzar con un resumen,
objetivo propuesto junto con tu
podrás documentar las podrás documentar las
equipo.
respuestas a las preguntas más respuestas a las preguntas más
Si te encuentras a mitad del
importantes del proyecto para importantes del proyecto para
que todos los participantes en la que todos los participantes en proceso de edición y tu jefe o un
creación del video estén en la creación del video estén en colega quieren rehacer por
sintonía. sintonía y lograr el objetivo completo alguna parte, podrías
Si te encuentras a mitad del propuesto junto con tu verte en un gran problema, pero
proceso de edición y tu jefe o un equipo. no te preocupes al presentarse con
colega quieren rehacer por Si te encuentras a mitad del este problema podrías recordar
completo alguna parte, podrías proceso de edición y tu jefe o
verte en un gran problema. un colega quieren rehacer por sobre el resumen de objetivos que
completo alguna parte, también contiene el plan del
podrías verte en un gran proyecto. Redactar un guion no es
problema, pero no te lo mismo que elaborar un ensayo
preocupes al presentarse con universitario ni un informe de
este problema podrías investigación de marketing.
recordar sobre el resumen de
Tienes que escribirlo de la manera
objetivos que también
contiene el plan del proyecto. en que quieres que los
protagonistas hablen en el video,
Redactar un guion no es lo Redactar un guion no es lo ya que solo una frase
mismo que elaborar un ensayo mismo que elaborar un ensayo demostrando sentimientos se
universitario ni un informe de universitario ni un informe de transmiten mucho mejor en
investigación de marketing. investigación de marketing.
pantalla del público, así mismo
Tienes que escribirlo de la Tienes que escribirlo de la
manera en que quieres que los manera en que quieres que los llegar a ellos.
F Fichaje para el PROYEDC

protagonistas hablen en el protagonistas hablen en el


video. Una frase como «crearé video, ya que solo una frase
un video cuando termine de leer demostrando sentimientos se
este artículo» se transmitirá transmiten mucho mejor en
mucho mejor en cámara que pantalla del público, así
«crearé un vídeo tras finalizar la mismo llegar a ellos. PAG
lectura de este artículo». E \*
MER
Cita de resumen GEF
ORM
Los productores de películas y los profesionales del inbound marketing no son tan diferentes al AT11
tratar de crear y editar un video, ya que ambos contamos una historia y los dos intentamos cautivar al
público y hacer que crea en nuestro mensaje independiente de si la narración gira alrededor de un
protagonista o de un producto que queramos lucir en el video, al comenzar con un resumen, podrás
documentar las respuestas a las preguntas más importantes del proyecto para que todos los participantes
en la creación del video estén en sintonía y lograr el objetivo propuesto junto con tu equipo puede ser
que te puedas encuentra a mitad del proceso de edición y tu jefe o un colega quieren rehacer por
completo alguna parte, podrías verte en un gran problema, pero no te preocupes al presentarse con este
problema podrías recordar sobre el resumen de objetivos que también contiene el plan del proyecto.
Redactar un guion no es lo mismo que elaborar un ensayo universitario ni un informe de investigación
de marketing. Tienes que escribirlo de la manera en que quieres que los protagonistas hablen en el
video, ya que solo una frase demostrando sentimientos se transmiten mucho mejor en pantalla del
público, así mismo llegar a ellos. (Sordo, 2021, pp.1-8).

Comentario

Principalmente, al comenzar con un resumen, podrás documentar las respuestas a las preguntas más
importantes del proyecto para que todos los participantes en la creación del video estén en sintonía; así
mismo como redacta Emilio (2021, p.1), la experiencia de grabar un video puede ser tan emocionante
como atemorizante. Pero debes saber que la mejor manera de sentirse confiado y evitar el miedo es
afrontando el desafío con la debida preparación. Por ejemplo, las novelas peruanas como Al fondo hay
sitio o las publicidades de Dove. Se puede decir que los productores de películas y los profesionales del
inbound marketing no son tan diferentes al tratar de crear y editar un video, ya que ambos contamos
una historia y los dos intentamos cautivar al público y hacer que crea en nuestro mensaje independiente
de si la narración gira alrededor de un protagonista o de un producto que queramos lucir en el video.
Cabe resaltar que para elaborar un guion de video siempre tenemos que tener las ideas claras para poder
identificar qué es lo que queremos lograr y cuál sería el producto final de ese proyecto, documental o
película.
F Fichaje para el PROYEDC

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables:

El emprendimiento Puntaje PAG


E \*
La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4 MER
tesis o libro y corresponde con su tema. GEF
ORM
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4
AT11
El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4
ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

Total 20
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FICHA DE RESUMEN SOBRE EL TEMA ASIGNADO: VIDA Y OBRA EL


TUNGSTENO DE CÉSAR VALLEJO

FICHA 3
PAG
Responsables: E \*
MER
- Castro Mantilla Enzo Gabriel
- Castro Zegarra Karla Fernanda GEF
- Coico Guiterrez Hugo Daniel ORM
- Dionicio Ibarra Lahomy Zharick AT11
- Dominguez Ruiz Zharik Andrea
- Flores Jara Maricielo Nicol
- Galvez Idrogo Karen Mileny

Subtema: Sobre el tema designado: Vida y Obra el Tungsteno de César Vallejo

Subtema menor: Conclusiones del proyecto

Referencia bibliográfica

Giraldo, V. (2019, 18 de agosto). Descubre cómo hacer una conclusión excepcional de un texto o
ensayo con estas técnicas. Rockcontent. https://rockcontent.com/es/blog/como-escribir-una-
conclusion/

Captura de los párrafos seleccionados


F Fichaje para el PROYEDC

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y Sumillado (ideas más Resumen (integración de


subrayado importantes ideas parafraseadas con el
parafraseadas) uso de conectores y
referentes) PAG
E \*
Una conclusión consiste en MER
sintetizar brevemente los Una conclusión se basa en
puntos más relevantes, sintetizar brevemente los GEF
aportando los conocimientos puntos más relevantes, ORM
explorados a lo largo del texto, aportando los conocimientos AT11
pero teniendo el cuidado de no explorados a lo largo del
repetir exactamente lo que ya texto, pero teniendo el Una conclusión se basa en
has escrito (¡evita la cuidado de no repetir sintetizar brevemente los puntos
redundancia!), ni de anexar una exactamente lo que ya hemos más relevantes, aportando los
nueva información que no se escrito. conocimientos explorados a lo
haya mencionado antes. largo del texto, pero teniendo el
cuidado de no repetir
Como escritor o productor de exactamente lo que ya hemos
Como escritor de contenidos
contenidos (en nuestro caso), escrito. Como escritor de
necesitamos lograr siempre
necesitas siempre construir un
construir un texto que contenidos necesitamos lograr
texto que satisfaga al lector y le
satisfaga al lector y le siempre construir un texto que
despierte la empatía y el interés
despierte la empatía y el satisfaga al lector y le despierte la
con lo que acabas de exponerle. empatía y el interés con lo que
interés con lo que acabas de
Siendo un error que solemos acabas de exponerle. Necesitas
exponerle. Necesitas siempre
cometer todos, necesitas siempre construir un texto que
construir un texto que
siempre construir un texto que satisfaga al lector y le despierte la
satisfaga al lector y le
satisfaga al lector y le despierte empatía y el interés con lo que
despierte la empatía y el
la empatía y el interés con lo acabas de exponer. Las
interés con lo que acabas de
que acabas de exponerle.
exponer. ………………….. conclusiones siempre se han
..……………....…..
entendido como el resumen de
todo lo que ya hemos expuesto en
De forma errada, las un texto, ¡y no es así! Una
conclusiones se han entendido Las conclusiones siempre se conclusión no es repetir las ideas,
como el resumen de todo lo que han entendido como el es más bien, una oportunidad
ya se ha expuesto en un texto, ¡y resumen de todo lo que ya clave para hacer énfasis en la idea
no es así! Una conclusión no es hemos expuesto en un texto, y despertar la curiosidad del
repetir las ideas, sino más bien, ¡y no es así! Una conclusión lector. (Giraldo V, 2019, p. 1).
es una oportunidad clave para no es repetir las ideas, es más
hacer énfasis en la idea o punto bien, una oportunidad clave
principal de un escrito al final para hacer énfasis en la idea y
de su argumento, presentando despertar la curiosidad del
una conclusión general como lector.
meta.
F Fichaje para el PROYEDC

Cita de resumen

Una conclusión se basa en sintetizar brevemente los puntos más relevantes, aportando los
conocimientos explorados a lo largo del texto, pero teniendo el cuidado de no repetir
exactamente lo que ya hemos escrito. Como escritor de contenidos necesitamos lograr siempre PAG
construir un texto que satisfaga al lector y le despierte la empatía y el interés con lo que acabas E \*
MER
de exponerle. Necesitas siempre construir un texto que satisfaga al lector y le despierte la GEF
empatía y el interés con lo que acabas de exponer. Las conclusiones siempre se han entendido ORM
AT11
como el resumen de todo lo que ya hemos expuesto en un texto, ¡y no es así! Una conclusión
no es repetir las ideas, es más bien, una oportunidad clave para hacer énfasis en la idea y
despertar la curiosidad del lector. (Giraldo V, 2019, p. 1).

Comentario:

Podemos decir que una conclusión se basa en no repetir el mismo contenido ya que ahí estarías
generando confusión al lector. Según la Universidad De Chile (2022, p. 1), la conclusión es la
sección en la que se recoge la información más importante del texto desarrollado. Al escritor o
la escritora le sirve para que la persona que lee el texto pueda recordar sus aspectos clave y
para vincularlo con otras lecturas. Un hecho real lo podemos encontrar los diversos ensayos ya
que al final se encuentran diversas conclusiones hechas por el mismo autor. Es importante
resaltar que si queremos realizar mejores conclusiones debemos de explorar nuevas estrategias
de escritura.
F Fichaje para el PROYEDC

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

Responsables: Dionicio Ibarra Lahomy Zharick

El emprendimiento Puntaje PAG


E \*
La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, 4 MER
tesis o libro y corresponde con su tema. GEF
ORM
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. 4
AT11
El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las 4
ideas importantes resaltadas.

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El 4


resumen integra los sumillados con el uso de conectores y
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene 4


síntesis del tema, relación con la actualidad, valoración del
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe
ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la norma
del idioma.

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