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    ARTES

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    josé de jesus Castro Hernández
    Este documento presenta el plan de estudios de Artes de 1° grado para la semana del 7 al 18 de febrero. Los temas a cubrir son el círculo cromático y los elementos básicos de la teoría del color, incluyendo colores cálidos, fríos, complementarios y primarios/secundarios. Se pide a los estudiantes que completen actividades como dibujar un círculo cromático, identificar colores en imágenes, y crear una obra de arte utilizando diferentes tipos de color.

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    ARTES

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    josé de jesus Castro Hernández
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    Este documento presenta el plan de estudios de Artes de 1° grado para la semana del 7 al 18 de febrero. Los temas a cubrir son el círculo cromático y los elementos básicos de la teoría del color, incluyendo colores cálidos, fríos, complementarios y primarios/secundarios. Se pide a los estudiantes que completen actividades como dibujar un círculo cromático, identificar colores en imágenes, y crear una obra de arte utilizando diferentes tipos de color.

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    Este documento presenta el plan de estudios de Artes de 1° grado para la semana del 7 al 18 de febrero. Los temas a cubrir son el círculo cromático y los elementos básicos de la teoría del color, incluyendo colores cálidos, fríos, complementarios y primarios/secundarios. Se pide a los estudiantes que completen actividades como dibujar un círculo cromático, identificar colores en imágenes, y crear una obra de arte utilizando diferentes tipos de color.

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    Artes 1°

    PROFESORA: LUZ MARÍA FARFÁN VILLEGAS


    SEMANA 20 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO 2022
    TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS
    TEMA: FORMA-COLOR ❖ ELABORA UN CÍRCULO CROMÁTICO PARA
    ELEMENTOS BÁSICOS DE LAS ARTES: COMPRENDER CONCEPTOS BÁSICOS DE LA
    CÍRCULO CROMÁTICO TEORÍA DEL COLOR.
    RECUERDA QUE DEBES REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE CORRESPONDAN CUANDO ESTÉS EN CASA Y LAS
    REVISAREMOS CUANDO TE TOQUE ASISTIR A LA ESCUELA.
    PARA REAFIRMAR TUS CONOCIMIENTOS:
    COMENTAR BREVEMENTE QUÉ ACTIVIDADES REALIZARON Y QUÉ APRENDIZAJES OBTUVIERON DURANTE LA SESIÓN
    ANTERIOR.
    LEE CON ATENCIÓN. IMAGINA LO QUE OCURRE EN LA LECTURA, REGISTRA EN TU LIBRETA LA MORALEJA Y HAZ UN DIBUJO.
    ACTIVIDAD 1 Y 2
    ACTIVIDAD 3
    A) UNA VEZ TERMINADO TU CÍRCUJLO CROMÁTICO, CON UN LÁPIZ TRAZA SUAVEMENTE UN DIÁMETRO QUE SEPARE EN DOS
    MITADES EL CÍRCULO CROMÁTICO. EN UNA MITAD ESTARÁN LOS COLORES CÁLIDOS COMPRENDIDOS ENTRE EL AMARILLO
    Y EL ROJO VIOLETA, Y EN LA OTRA LOS COLORES FRÍOS INCLUÍDOS ENTRE EL AMARILLO VERDE Y EL VIOLETA. ESTO ES SEGÚN
    LA TEORÍA PSICOLÓGICA DEL COLOR DEBIDO A LAS SENSACIONES SUBJETIVAS QUE EXPERIMENTAMOS AL OBSERVARLOS.
    B) SI QUISIERAS HACER UNA PINTURA UTILIZANDO TRES COLORES CÁLIDOS. ¿CUÁLES ESCOGERÍAS? ¿CUÁLES UTILIZARÍAS EN
    UNA PINTURA CON TRES COLORES FRÍOS?
    ____________________________________________________________________________________________________
    C) OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y ANOTA DEBAJO DE CADA UNA DE ELLAS SI PREDOMINAN LOS COLORES CÁLIDOS O
    LOS FRÍOS.

    _____________________ __________________ ________________ ______________

    SEMANA 21 DEL 14 AL 18 DE FEBRERO 2022

    ACTIVIDAD 4
    ESQUEMA 1
    AHORA IDENTIFICAREMOS EN EL CÍCULO CROMÁTICO, LO QUE SON LLAMADOS COLORES COMPLEMENTARIOS. COLOCA TU LÁPIZ,
    A MANERA DE UN DIÁMETRO EN TU CÍRCULO CROMÁTICO ENCIMA DE DOS COLORES OPUESTOS. POR EJEMPLO, EL ROJO VIOLETA Y
    EL AMARILLO VERDE SON COMPLEMENTARIOS ENTRE SÍ.
    C COMPLEMENTA LAS PAREJAS DE COLORES COMPLEMENTARIOS

    ROJO

    VIOLETA

    COLORES COMPLEMENTARIOS

    NARANJA

    AMARILLO VERDE
    ESQUEMA 2
    COMPLEMENTA ESTAS DOS TERCIAS DE COLORES QUE COMPONEN UNA SECUENCIA DE COLORES ANÁLOGOS

    AZUL VIOLETA

    COLORES ANÁLOGOS

    NARANJA

    ESQUEMA 3
    INDICA CUÁLES SON LOS COLORES PRIMARIOS QUE SE DEBEN MEZCLAR PARA OBTENER LOS COLORES SECUNDARIOS.

    MEZCLA DE COLORES

    AZUL
    AL MEZCARLO RESULTA
    ROJO CON
    NARANJA

    CON COLORES
    COMPLEMEN VIOLETA
    TARIOS AL MEZCLARLO RESULTA
    CON VERDE

    ROJO

    AL MEZCLARLO RESULTA
    CON AZUL

    ACTIVIDAD 5 Y 6
    DESARROLLAR LA ACTIVIDAD “MI IMAGEN ARTÍSTICA EN UNA HOJA DE MÁQUINA BLANCA, UTILIZANDO EL COLOR” ELIGE ENTRE
    UTILIZAR: SÓLO COLORES PRIMARIOS, SECUNDARIOS, COMPLEMENTARIOS, FRÍOS O CÁLIDOS, O SIMPLEMENTE UTILIZA TODOS LOS
    COLORES Y AL TÉRMINO DE TU PROYECTO OBSERVA CUÁL UTILIZASTE. PUEDES UTILIZAR LÁPICES DE COLORES, ACUARELAS, PINTURA
    ACRÍLICA O LO QUE TENGAS A LA MANO PARA PONER COLOR.

    ESPERO CONTAR CONTIGO EN TU ASESORÍA VIRTUAL

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