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Nivel Topografico

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“Año del Bicentenario del Perú 200

Años de Independencia”
“Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo”
“Faculta de Ingeniería Agrícola”
PRACTICA DE CAMPO N.º 8
NIVELACION COMPUESTA

CURSO:
TOPOGRAFIA GENERAL
GRUPO:
BRIGADA N°4
INTEGRANTES:

 Berru Montalván Anderson


 Campos Coser Jonatan Josué
 Guevara Bustamante Jhon Auber
 Hernández Oblitas Anthony Jesús
 Monteza Sosa Jaime
 Rangel Yauce Miguel Ángel
 Requejo Rojas José Antonio
 Silva Pongo Jhonler
 Torres Burga Zinedine Jamir
 Zeta Castro Juan José

DOCENTE:
 MSc. Ing. Miguel Rolando Bocanegra Jacome.
INDICE
I. INTRODUCCION............................................................................................................

II. OBJETIVOS......................................................................................................................

Objetivo general:..................................................................................................................

Objetivos específicos.............................................................................................................

III. MARCO TEORICO.........................................................................................................

DESCRIPCION Y UTILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA


PRACTICA DE CAMPO……………………………………………………….…………….
…………………5

FUNCIONES DEL ECLIMETRO………………………………………………….6

IV. PRACTICA DE CAMPO...........................................................................................

V. PROCEDIMIENTO..................................................................................................13-15

VI. GRAFICA..................................................................................................................13-15

VII.CONCLUSIONES..........................................................................................................

RECOMENDACIONES…………………………………………………………16

VIII..................................................................................................................REFERENCIAS

16

IX. ANEXOS FOTOGRAFICOS...................................................................................17-19

INTRODUCCION

2
En el presente informe cuya practica se realizó en el campus de la ciudad
universitaria el viernes 16 de setiembre de 2022, está basado en una
importante área de la topografía, ya que la nivelación ha contribuido en forma
muy importante al desarrollo de la civilización, ya que las construcciones de
caminos, conductos de agua o canales, las grandes obras de arquitectura,
entre otras, tanto de la era moderna como de la antigüedad, son una prueba de
la importancia y utilidad de la nivelación.
Nivelar significa determinar la altitud de un punto respecto a un plano horizontal
de referencia, esta filosofía ha sido usada desde hace mucho tiempo atrás,
prueba de ello son la existencia de las grandes fortalezas del imperio incaico,
las pirámides de Egipto, o simplemente las construcciones modernas.
La posición del instrumento puede ser cualquiera, pero a fin de eliminar en todo
lo posible los errores sistemáticos se introducen en la operación es
recomendable que el nivel debe estar situado a igual distancia de cada punto.
El aparato se plantará más de una vez y por consiguiente la altura de
instrumento será diferente cada vez que se cambie. Este tipo de nivelación se
realiza cuando los terrenos son bastantes accidentados y exceden visuales de
200 m. en otras palabras nivelación compuesta es una serie de nivelaciones
simples amarradas entre sí por puntos de cambio o de liga del aparato.
La nivelación consiste en medir las diferencias de altura entre dos o varios
puntos. Es la forma de expresar las alturas relativas de puntos situados por
debajo o encima de un cierto plano de referencia y es utilizado en la
construcción de drenajes, riegos, perfiles longitudinales y transversales para el
estudio de diseños de carreteras, canales, instalación de tuberías.
En el presente informe se detallará adecuadamente de que trata la nivelación
compuesta.

3
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 Realizar un manejo adecuado del nivel haciendo una nivelación
compuesta.

OBJETIVO ESPECIFICO
 Reconocer el nivel de ingeniero y su función.
 Conocer los desniveles en el terreno a partir de un punto de referencia o
cota conocida.
 Reconocimiento de niveles y miras
 Realizar una práctica de nivelación compuesta con el fin de comprender
más sobre este tipo de nivelación.
 Obtener las cotas de los puntos dados.

4
Nivelación
Las nivelaciones consisten en la operación de determinar una cota taquimétrica
del terreno u obra, conociendo previamente una cota inicial o de salida. Dichas
nivelaciones reflejarán el desnivel que existe entre los diferentes puntos de la
parcela o solar estudiado, en nuestro caso es el campus de la UNPRG.
Las nivelaciones servirán para resolver las incógnitas de diferencias
altimétricas, para definir cotas de obra de plataformas, pendientes de
evacuación de aguas en vías públicas, desniveles de tuberías, nivelación de
explanaciones tales como autovías, campos de fútbol, campos de cultivo,
diques, jardines, escolleras, pistas aeroportuarias, soleras, etc.
Se llama altura o nivelación de un punto sobre la superficie de la tierra a la
distancia vertical respecto a un plano arbitrariamente tomado como superficie
de nivel, o respecto a una superficie curva (real o imaginaria) elegida como
superficie de referencia, los conceptos básicos usados en la nivelación son los
siguientes.
El desnivel o diferencia de altura entre dos puntos es la distancia vertical entre
las dos superficies de nivel que pasan por los mismos.

NIVEL MEDIO DEL MAR (N.M.M):


Es el nivel promedio de la máxima elevación del mar (pleamar) y su máximo
descenso (bajamar), estos datos son registrados y publicados por la dirección
de Hidrología y Navegación de la Marina de Guerra del Perú. Es el nivel + 0.00
adoptado convenientemente y viene a ser el promedio de la máxima elevación
del mar (PLEAMAR) y su máximo descenso (BAJAMAR) en un lugar.

5
COTA:
Es la altitud de un punto respecto a un plano horizontal de referencia, por lo
que se tiene las cotas relativas y las cotas absolutas.

BENCH MARK (BM):


Conocida como cota absoluta, es la altitud de un punto respecto al plano
correspondiente al nivel medio del mar y es proporcionado por el Instituto
Geográfico Nacional (IGN).

ELEMENTOS IMPORTANTES DE UNA NIVELACION


vista adelante (-)
La lectura adelante se realizará sobre un punto antes de que la lectura en la
mira ya no se pueda hacer de forma clara, o sea cuando ésta ya se encuentre
bastante alejada del nivel. También se efectuará cuando el relieve lo exija
debido a que no sea posible ver la mira por el anteojo del nivel.
Los puntos donde se realiza la lectura adelante se denominan puntos de
cambio y sirven para hacer el cambio de posición instrumental. Estos puntos de
cambio deberán situarse en lugares adecuados y estables. Tras la lectura
adelante se realizará un cambio de posición instrumental, ubicando el nivel en
un nuevo lugar y corrigiéndolo; luego se hará una lectura atrás sobre el mismo
punto donde se hizo la lectura adelante para así determinar la nueva cota
instrumental.

Vista atrás (+)

6
La primera lectura atrás se realizará desde la primera posición instrumental y
poniendo la mira sobre el P.R.1., así, sumándole a la cota de éste la lectura en
la mira, obtendremos la primera cota instrumental que es la altura a la que se
encuentra el hilo medio del retículo del nivel.
Tanto la lectura atrás como la cota instrumental serán llevadas al registro.

 Lectura de la mira al punto de cota conocida.

Lectura de la mira que corresponde al punto de cota por conocer.


Altura del instrumento
Es la altura con respecto al nivel del suelo (Nivel deI ingeniero)

TIPOS DE NIVELACIÓN
Nivelación Compuesta
Se denomina nivelación compuesta o línea de nivelación, al método por el que
se obtiene el desnivel entre dos puntos encadenando el método de nivelación
simple de punto medio. Se realiza más de una estación para determinar el
desnivel entre los dos puntos.
Si los puntos cuyo desnivel quiero hallar están excesivamente separados entre
sí, la diferencia de nivel es mayor que la que puede medirse de una vez, se
hace necesario encontrarlo realizando varias determinaciones sucesivas, es
decir, efectuando una nivelación compuesta.
La nivelación compuesta se utiliza cuando la distancia de dos puntos a nivelar
es grande, cuando los puntos extremos no son visibles entre sí, o la diferencia
de nivel es superior a la que se puede leer de una sola estación.

7
E
D
C
B
A

En las líneas de nivelación, el procedimiento de observación es el siguiente.


Sean A y E aquellos puntos de los que interesa encontrar su desnivel.
En toda nivelación existe un sentido de avance en el trabajo el primer punto
determina lo que se llama progresiva 0,00 y es siempre nuestra primera lectura
atrás. Cuando avanzamos en nuestro sentido de medición la última lectura de
la estación será adelante.
Entre ellas habrá lecturas intermedias. En la nivelación compuesta, debe
tenerse cuidado especial en el punto de paso, porque vincula dos estaciones,
En ellos la mira es leída con lectura adelante como último punto de la estación
y primera lectura de la estación siguiente.

Para determinar si hemos realizado correctamente la nivelación ésta debe


hacerse cerrada, lo que implica partir de un punto inicial y luego volver al
mismo. La cota de dicho punto deberá ser la misma al inicio de la nivelación
que al final de esta.

8
Si hay diferencia, es decir error, el error cometido deberá ser tolerable, es decir
que si bien se permite un error este estará delimitado por un valor T expresado
en cm, que se relaciona con el recorrido total hecho en la nivelación en ida y
vuelta expresada en Km.
T (cm)= 9 √ K para terrenos con dificultad
T (cm)= 2,4 √ K para terrenos sin dificultad
MÉTODOS PARA LA DETERMINACIÓN DE LA ALTURA DEL PUNTO
Los trabajos altimétricos, o nivelaciones de terrenos, tienen por objeto
determinar la altura de sus puntos sobre una superficie de nivel, que se toma
como superficie de comparación y se denominan cotas. La cota de un punto
referido al nivel del mar se llamará altitud. En todo trabajo ha de partirse de un
punto de origen de altitud conocida o de cota arbitraria.
En la nivelación, a diferencia de la representación plana de la topografía,
debemos tener sumo cuidado con los errores, puesto que en altimetría las
superficies de nivel hemos de considerarlas esféricas. Debemos tener presente
los errores de esfericidad y de refracción y que los mismos estén contenidos
dentro de las tolerancias exigibles.
Casi todos los tratados de Topografía ofrecen el modo de llevar una libreta de
nivelación y, por consiguiente, la manera de efectuar correctamente las
distintas operaciones sobre el terreno. Estos procedimientos son exigentes y
obligan al operador a comprobar a cada paso; sin embargo, tienen el
inconveniente de complicar los cálculos, por lo cual indicaremos aquí un
procedimiento mucho más expedito, con el que un operador medianamente
práctico efectuará rápidamente todas las comprobaciones, ahorrándose tiempo
y trabajo.
Desde luego, la nivelación se ejecuta valiéndose de un instrumento topográfico
adecuado y una mira. Prescindamos, por ahora, de la clase de instrumento que
se emplee, ya sea éste un nivel con anteojo o con colimador, rayo láser, GPS,
etc.; y lo mismo respecto a la mira, que puede ser parlante, de tablilla, receptor
de láser, etc.
Se empieza por situar el nivel, esto es, ponerlo en estación, sobre un punto
desde donde pueda leerse la mira colocada en el punto de origen o en los
demás puntos que se trata de nivelar. A continuación, se coloca la mira
verticalmente sobre el punto de partida. El nivel, que se mueve solamente en el
plano horizontal o acimutal, se dirige a la mira y se hace una lectura. Se suma
esta lectura al número, conocido de antemano, que expresa la altura
taquimétrica del punto de partida. El número resultante ofrece la cota del plano,
que llamamos plano de nivel, que es el plano horizontal (paralelo al plano XOY
en una representación tridimensional en coordenadas cartesianas
rectangulares) al cual se refieren todos los puntos que pueden nivelarse sin
cambiar el nivel de su sitio; este plano pasa por el eje óptico del nivel.
9
Se comprende fácilmente que bastará entonces con restar todas las lecturas
que se hagan sobre los distintos puntos en que se pone la mira, del número
que indica la altura del plano del nivel, para tener todas las alturas o cotas
taquimétricas buscadas. La sencillez de estos cálculos ofrece la ventaja de
permitir al operador el cálculo de los diversos puntos a medida que avanza la
operación, de tal modo que, si en el curso de la nivelación encuentra un punto
de referencia conocido, puede realizar la comprobación inmediatamente, lo
cual le evitará tener que volver sobre el terreno.
Al igual que en la taquimetría, existen varios métodos altimétricos. El más
usado para obtener el desnivel entre dos puntos es el denominado “nivelación
geométrica o por alturas”, también puede utilizarse la “nivelación trigonométrica
o por pendientes” y, por último, la nivelación barométrica. De todas ellas, la
más importante es la nivelación geométrica o por alturas y la más imprecisa la
barométrica, hoy en día prácticamente en desuso.
PRECISIÓN DE LA NIVELACIÓN COMPUESTA 
Esta precisión depende probablemente de más factores que ningún otro trabajo
topográfico y aunque influye mucho el instrumento empleado, es decisivo el
grado de exactitud con que opera y la experiencia del observador, las
condiciones atmosféricas también ejercen gran influencia sobre la precisión
deseada. Las prácticas nos dicen que, en circunstancias normales con un nivel
bien corregido, el máximo de precisión se puede mantener dentro delos
siguientes límites:
B.1 Nivelación Aproximada:
Se lleva a cabo en reconocimiento o anteproyectos con visuales hasta de 300
m.
Error máx. Permisible: k *08.0 B.2.
Nivelación Ordinaria: Se requiere en construcción de carreteras, vías férreas u
otras construcciones civiles con visuales hasta de 190 m.
Error máx. Permisible: K *02.0 B.3
B.2 Nivelación de Precisión:
Para planos de población o para establecer puntos de referencia principal los
levantamientos de cierta extensión. Visuales hasta de 90 m.
Error máx. Permisible: K *01.0 B.4.
B.3 Nivelación de Alta Precisión:
Para determinar puntos permanentes de cota bien exacta que requiera una
Red de Apoyo. Se emplean niveles de gran precisión previstos de retículas con
hilos estos dimétricos y con nivel de aire de gran sensibilidad. Visuales
máximas de 90 m. O LE=LF.
Error máx. permisible: K *04.0

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Donde K = Distancia Total del recorrido de la Nivelación (Km)

MARCO TEORICO
DESCRIPCION Y UTILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA
PRACTICA DE CAMPO
NIVEL AUTOMATICO:
En la realización de la práctica utilizamos el nivel automático de marca
CST/BERGER.
Para este nivel solo basta con nivelar el nivel de aire circular, pues como su
mismo nombre lo dice, el nivel de aire anular (cilíndrico) se nivela de forma
automática con solo presionar un botón antes de tomar la medida.
A diferencia del nivel basculante, la nivelación del nivel anular se da de manera
automática con solo presionar un botón antes de realizar la medida. En la
practica el equipo CST/BERGER presentaba en su parte superior un ocular de
forma triangular, que permite hacer puntería cuando no podemos ubicar lo que
estamos observando, debido al zoom que presenta.

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MODO DE USO:

Para trabajar con este tipo de nivel se lleva a cabo los siguientes pasos: 
1. Colocamos el trípode del equipo, tratando en lo posible que este
nivelado. Lo recomendable es que las patas de este estén separadas de
1m a 1.20m.

12
2. Haciendo uso de los 3 tornillos de la base nivelante, nivelamos el nivel
de aire circular, esto se logra cuando la burbuja coincide con el centro
del círculo, no olvidemos que este proceso se observa a través de un
espejo que presenta el equipo.
3. Luego a través del anteojo observamos la mira, si ésta no está nítida,
giramos el tornillo de foco de la imagen hasta lograr la nitidez.
4. Posteriormente debemos observar los hilos, para ello giramos el tornillo
de foco de los hilos hasta visualizarlos con nitidez.
5. Ahora solo falta nivelar el nivel de aire anular, para ello presionamos un
pequeño botón situado debajo del anteojo y la nivelación es automática.
6. Finalmente, a través del anteojo observamos la cota que indica la mira,
la cual resulta ser aquella medida que coincide con al hilo horizontal.

CINTA TOPOGRÁFICA
La cinta topográfica cuenta con una graduación y permite medir de forma
directa una distancia.
Para poder medir con la cinta topográfica primero debemos reconocer el cero
de la cinta, luego debemos observar cuales son las menores divisiones de la
cinta lo cual nos va a dar una idea de la precisión de la cinta. En nuestro
trabajo realizado en el campo nuestra cinta contaba con una división de 2mm
por un lado y por el otro lado presentaba una división en pulgadas, por lo cual
la precisión de la cinta era de 2mm.
En esta práctica la cinta topográfica nos resultó útil para determinar la altura de
la visual de nuestro nivel, pues era necesario saber a qué altura se encontraba
nuestra visual. La cinta presentaba una longitud de 50m graduada por un lado
al centímetro y por el otro a los 2mm.

Características de nuestra cinta métrica:

Longitud máxima 30 metros

División de 2 milímetros.

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TRÍPODE
 Es el soporte del instrumento de topografía, con patas extensibles o
telescópicas que terminan en regatones de hierro con estribos para pisar
y clavar en el terreno. Deben ser estables y permitir que el aparato
quede a la altura de la vista del operador 1.40 – 1.50 m.

 Este instrumento cuenta con una base y en la parte central lleva un


tornillo para poder enroscarse en el hilo del instrumento al cual dará
soporte.

Tornillo
regulador

seguro

Regatones del trípode

FUNCIÓN Y MODO DE EMPLEO:


 Se procede a aflojar los tornillos próximos a las patas con la finalidad de
que queden flojos, luego se procede a colocar el trípode en forma
vertical, levantándolo hasta que tengamos una altura adecuada la cual
depende del observador, se suele tomar como referencia que se
posicione a la altura del mentón.
 Una vez escogida la altura adecuada se sujetan los tornillos de las tres
patas (girar en sentido horario), de manera moderada.

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 Luego se procede a abrir las patas teniendo en cuenta que el
distanciamiento debe ser aproximadamente 1m entre pata y pata; para
que se logre una mayor estabilidad. Una vez hecho eso debemos
fijarnos que el terreno en el cual nos encontramos sea firme, de lo
contrario no serviría para colocar los equipos como el nivel, siempre
cuidando de que la base del trípode se vea lo más horizontal posible,
para ello vamos regulando la longitud de las patas con los tornillos.
 Finalmente se procede a empernar el tornillo (sentido horario) del trípode
con el hilo del nivel o cualquier otro equipo usado con el trípode.
MIRA:
Sirve para el estudio de las alturas con precisión, que permiten actualmente un
trabajo rápido y con suficiente exactitud para la mayoría de los levantamientos
topográficos.
Se podría afirmar que es una especie de wincha pintada sobre una superficie,
que generalmente es de madera o aluminio, con el fin de hacer lecturas
verticales. 

CARACTERÍSTICAS DE LA MIRA PARA ESTA PRÁCTICA:


 La mira utilizada durante la práctica fue de madera cubierto de material
sintético, abrazaderas galvanizadas, graduación en forma de bloque E y
en decímetros, además fue plegable.
 Elaborada por una fábrica no muy conocida, esto se hizo notar debido a
que no tenía sello de fábrica.
 Longitud: 4 metros de altura.
 Se encuentra dentro de la clasificación de miras parlantes, ya que
contiene numeración y se puede medir en cualquier parte.

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JALONES

Un jalón era originalmente una barra larga de madera, de sección cilíndrica o


prismática, remontada por un regatón de acero, por donde se clava en el
terreno. En la actualidad se fabrican de acero o fibra de vidrio.

Estos se utilizan para marcar puntos fijos en el levantamiento de planos


topográficos, para trazar alineaciones, para determinar bases y para marcar
puntos particulares sobre un terreno. Son un medio auxiliar al teodolito, la
brújula, eclímetro, etc.

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PRACTICA DE CAMPO

DESCRIPCION DE LA PRACTICA DE CAMPO

USO DEL NIVEL TPOGRAFICO O NIVEL DE INGENIERO


MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS:
 NIVEL TOPOGRAFICO
 MIRA
 JALONES
 WINCHA
 LIBRETA DE CAMPO

PROCEDIMIENTO EN PRACTICA DE CAMPO


Antes de empezar con el procedimiento de la práctica realizada en campo, es
necesario dar a conocer la ubicación del terreno donde se realizó la misma.
DESCRIPCION DEL TERRENO
Campus universitario, EL lugar de esta práctica realizada por nuestro grupo se
realizó en un área libre dentro de la universidad, el día 16 de septiembre de
2022 a partir de las 8.20 am. Se identifico primeramente el terreno sobre el cual
se va a trabajar, luego de eso, el ingeniero nos dio los puntos a trabajar, en el
cual de uno de ellos es conocido gracias a al ingeniero que fue amable al
brindárnoslos. En el terreno se encontraron obstáculos como árboles y aulas
que impedían la vista.
FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
Teniendo ya identificado el terreno y los puntos a nivelar nuestra brigada opto
en repartirse las funciones, para así minimizar el tiempo de trabajo.
Las funciones se repartieron de esta manera.
 1 integrantes se encargaron de medir a pasos las distancia de la cota
conocida hacia el punto A4, A4 porque nuestra brigada es la numero 4 y
a cada brigada se le otorgo puntos diferentes.
 1 integrante hiso de secretario, anotando todas las medidas en su libreta
de campo.
 1 integrante con mayor agudeza visual se encargó de hacer las lecturas
del nivel topográfico.
 2 integrantes se turnaban para agarrar la mira y así tomar las lecturas
respectivas de los puntos.
 2 integrantes se turnaban para hacer la nivelación del nivel topográfico.
 1 integrante hacía de transporte y montado del trípode.
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IDENTIFICACION DEL PUNTO MEDIO ENTRE LA COTA CONOCIDA Y A4, Y
LOS DEMAS PUNTOS
La razón por la cual queremos identificar el punto medio es para eliminar los
errores por curvatura y refracción terrestre, ya que estos tienen signos
diferentes y al estar separados a la misma distancia se eliminarían.
Teniendo ya nuestros puntos establecidos y en los cuales se colocó un jalón
pasamos a identificar el punto medio entre la COTA CONOCIDA y A4, para así
eliminar los errores por curvatura y refracción terrestre.
El punto medio no necesariamente tiene que estar alineado entre la cota
conocida y los puntos A4 y B4, C4, en nuestro caso no está alineada ya que de
ser así no se podrían observan dichos puntos con el nivel.
UBICACIÓN DEL NIVEL
Teniendo ya nuestro punto medio pasamos a ubicar nuestro nivel, el cual será
montado en el trípode para hacer las lecturas respectivas, tanto de vista atrás
como de vista adelante.
Cabe recalcar que tomamos puntos auxiliares o puntos momentáneos, ya que
se encontraron varios obstáculos como árboles, aulas.
A esos puntos auxiliares también se les identifico su punto medio para eliminar
los errores por curvatura y refracción terrestre, se les hiso sus respectivas
lecturas tanto de vista atrás como de vista delante.

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LECTURA DE LAS VISTAS
Teniendo correctamente nivelado nuestro nivel de ingeniero, y estacionado
correctamente en el punto medio, se procedió a hacer las lecturas respectivas
como son:
Lectura de vista atrás. INTEGRANTE DEL GRUPO
SOSTENIENDO LA MIRA,
Lectura de vista adelante PARA LA LECTURA DE
VISTA ADELANTE.
Medida o altura de la visual.

OBSERVACIONES:
 Cabe recalcar que se encontraron diferentes obstáculos por lo cual se
tomaron puntos auxiliares.
 Se aclara también que en dichos puntos auxiliares se hiso su medida a
pasos para encontrar el punto medio y así eliminar los errores por
curvatura y refracción atmosférica.

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CUADRO UTILIZADO EN LIBRETA DE CAMPO

INGENIERIA AGRICOLA
PRACTICA DE NIVELACION COMPUESTAA
CAMPO
FECHA 16/09/2022 HORA 8.20AM - 12.40PM
DOCENTE MIGUEL BOCANEGRA JACOME

PUNTO DISTANCIA VISTA ALTURA VISTA COTA OBSERVACIONES


ATRAS DE LA ADELANTE
VISUAL

BM 53-52 1,455 1,349 18,456

A4 1,341 1.600

A’4 1,643 1,490

B4 1,350 1,430

B’4 1,462 1,392

C4 1,537 1,384

C’4

20
CONCLUSIONES
 El nivel de ingeniero es el instrumento más adecuado para la nivelación
topográfica, siempre y cuando se sepa usar correctamente.

 Durante el trabo de campo se a empleado el nivel topográfico y la mira,


concluyendo que ambos se complementan, y que son instrumentos muy
importantes que periten hacer trabajos de nivelación con un margen de
error permisible.

 Con los conocimientos brindados por el ingeniero en las clases teóricas


y reforzadas en las prácticas de campo, se logró diferencia las partes del
nivel de ingeniero, su manipulación y su correcto uso, para hallar las
cotas.

 Se puso en práctica el método explicado por el ingeniero, en este caso


es la nivelación compuesta, que nos resultó muy útil al momento de
calcular las cotas del terreno asignado por el ingeniero a cargo el curso,
lo que en un futuro como ingenieros agrícolas nos servirá para hallar la
nivelación de canales o terrenos mas extensos.

 En conclusión, la utilización de nivel de ingeniero es muy importante


puesto que, en nuestra carrera como Ingenieros Agrícolas, este nos
ayudara a la determinación del nivel de un canal, una carretera, etc.

RECOMENDACIONES

 Manipular cuidadosamente el nivel en donde tocaba pavimento ya que


las patas del trípode no podían ser posicionadas correctamente lo que
corría el riesgo de resbalarse cayéndose el equipo y malográndose.

 Para mayor precisión con la mira se debe añadir un nivel llamado ojo de
poyo para que la persona encargada de manipular la mira no se mueva
a cada rato, dando lecturas diferentes.

 Calcular bien los datos obtenidos ante de escribirlos en la libre de


campo.

 Limpiar bien los instrumentos y equipos vez terminado la práctica para


evitar daños.

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BIBLIOGRAFIA
http://www.inacap.cl/web/material-apoyo-cedem/alumno/Construccion/
Topografia/G03-Topografia-de-Obras.pdf
http://jrperez.webs.uvigo.es/servicios-topografia-nivelacion.htm
https://www.studocu.com/pe/document/universidad-catolica-santo-toribio-
de-mogrovejo/topografia/nivel-topografia/10558920

22
ANEXOS

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