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Test HTP

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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL

NORTE

“TEST HTP”

DOCENTE: NOELIA MILAGROS YEP GAMARRA


CURSO: PRUEBAS PSICOLÓGICAS II
CARRERA: PSICOLOGÍA
INTEGRANTES:
● ALEXANDRA, PFLUCKER LUYO.
● MAYRA, TELLO NAVARRO.
● YAMILE, PAREDES CIERTO.
● NIQUER, SARMIENTO PEÑA.
LIMA -
PERÚ 2022
INFORME PSICOLÒGICO

I. DATOS GENERALES

Nombre y Apellido:
M.L.N Edad: 19 años
Sexo: Femenino
Fecha de nacimiento: 10/02/2003
Grado de instrucción: Superior
Domicilio actual: Lima - chorrillos
Fecha de evaluación: 23/09/2022

II. MOTIVO DE CONSULTA

La evaluación se aplica con fines académicos para el curso de pruebas


psicológicas 2.

III. PRUEBAS APLICADAS

Test HTP (casa- árbol- persona)

IV. ANTECEDENTES

No presenta antecedentes importantes.

V. OBSERVACIONES GENERALES Y DE LA CONDUCTA

La evaluada asistió de una manera presentable, es de contextura media, su


color de piel es blanca, tiene el cabello largo color negro, sus ojos son color
marrón. Vestía un polo manga larga color azul y un jean color negro y
zapatillas color negro. Al inicio de la evaluación, la examinada se muestra
dispuesta a realizar la prueba, también, denotaba nerviosismo por empezar a
dibujar. Durante la evaluación se muestra concentrada.

VI. RESULTADOS:

Tiempo:

● El tiempo estimado que se tomó para hacer el dibujo de la casa fue de


6 minutos.
● El dibujo del árbol fue realizado aproximadamente en 6 minutos.
● El dibujo de la persona fue de menos tiempo ya que lo dibujó en 5
minutos.
VII. Contenido

Casa: el dibujo de la casa da a entender las relaciones interpersonales tanto con


los familiares del hogar con otras personas.

Ella muestra ser alguien compulsiva en momentos donde se sienta amenazada. La


evaluada tiene falta de iniciativa y de decisión, además de tener rasgos de ansiedad
y se puede decir que es alguien fantasiosa. La evaluada tiene deseos de cumplir
sus objetivos, presenta rasgos de personalidad fría y tiene seguridad y confianza en
sí misma. Considera que es de gran importancia su intimidad. En cuanto a su vida
hogareña, comenta que siente dolor y malestar cuando recuerda un pasado
traumático y puede ser una persona cambiante en sus ideas. En cuanto a sus
relaciones interpersonales, ella comenta que mantiene amistades, pero siempre
termina aislándose de las personas.

Árbol: El árbol se enfoca en las emociones y el concepto más profundo del yo.

Cóncavos en ambos lados, por lo que se deduce que la evaluada muestra ser una
persona extrovertida, además indica tener cierto interés en comunicarse más con
personas de su exterior.
Ramas con antenas, por lo que se puede intuir que la evaluada muestra tener
cambios de humor de manera cíclica.
Muestra tener cierta inseguridad con su físico. Ella muestra ser alguien pasiva y
presenta una ansiedad leve en cuanto sus actividades diarias y tiene sentimientos
de irregularidad.

Persona: El dibujo de la persona es el reflejo de la autoimagen propia e incluye


mecanismos de defensa que se utilizan en la vida cotidiana.
La evaluada tiene un buen equilibrio emocional, presenta rasgos de pasividad,
rasgos de ansiedad, presenta tendencias de depresión leve y puede tener
problemas de adaptación.
Tiene tendencia de narcisismo, mal humor y denota delicadeza, es de
temperamento fuerte y es alguien energética.
La paciente es alguien sensible y a la vez es de carácter dominante, reservada.
Asimismo, tiene rasgos de timidez e inadecuación en el contacto social, presenta
cierta preocupación sexual y tiene una relación social más limitada y moderada. La
evaluada tiene constantemente el deseo de cautivar a los demás.
VIII. CONCLUSIÓN:

Nuestra evaluada es una chica llena de aspiraciones, pero por temor a


fracasar por sus inseguridades y ansiedad suele detenerse. Su continua
preocupación lleva a que se mantenga aislada y solo tenga pocas
amistades. Nuestra paciente hace un gran esfuerzo en causar una buena
impresión ante los demás. Presenta rasgos de ansiedad, depresión leve y a
la vez es alguien de carácter dominante. Pero por constricciones
ambientales en el hogar suele fantasear para obtener una mejor o deseada
vida hogareña.

IX. RECOMENDACIONES:

 Se le recomienda ir a terapia cognitivo- conductual para que le


ayude a modificar los pensamientos, sentimientos que tiene sobre
ella y así pueda mejorar sus habilidades sociales.
 Se recomienda que reciba un proceso de intervención psicológica
para ayudarle a manejar la ansiedad para que ésta no se
convierta en un problema mayor.

X. ANEXOS:

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