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Actividad 1 T3

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INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

ESTADISTICA INFERENCIAL

ACTIVIDAD 1 T3

Profesor: JOSE ANTONIO VAZQUEZ IBARRA


Alumno: ANTONIO EDUARDO CARREÓN LÓPEZ
ID: D20150425
Fecha: 27 MARZO 2022
1. Defina Hipótesis Estadística.

Es una afirmación o conjetura respecto a una o más poblaciones.


La hipótesis estadística es la suposición que se realiza acerca de las características de una
población. Es utilizada para verificarla o rechazarla tras realizar el estudio estadístico pertinente.
Tanto personas como empresas estamos cada vez más acostumbrados a disponer y hacer uso de
multitud de datos. Formula de la hipótesis estadística : H1 0 H : = vs :  .

2. ¿Cuál es la diferencia entre la hipótesis nula y la alternativa?

La hipótesis nula suele ser una afirmación inicial que se basa en análisis previos o en conocimiento
especializado. La hipótesis alternativa indica que un parámetro de población es más pequeño, más
grande o diferente del valor hipotético de la hipótesis nula.

3. ¿Qué representan los estadísticos de prueba?

La potencia de una prueba se define como la probabilidad de NO cometer Error Tipo II.  tipoError(P1Potencia II 1)  

Un estadístico de prueba es una variable aleatoria que se calcula a partir de datos de muestra y se
utiliza en una prueba de hipótesis. Puede utilizar los estadísticos de prueba para determinar si puede
rechazar la hipótesis nula. El estadístico de prueba compara sus datos con lo que se espera bajo la
hipótesis nula

4. Las pruebas pueden ser bilaterales o unilaterales, ¿Cuándo ocurre cada caso?

Pruebas unilaterales o de una cola.

Una prueba de una cola o unilateral, normalmente está asociada a una hipótesis alternativa para la
cual se conoce el signo de la potencial diferencia antes de ejecutar el experimento y la prueba. En el
ejemplo descrito más arriba, la hipótesis alternativa referida a una prueba de una cola podría
redactarse así: media(A) < media(B) o media(A) > media(B), dependiendo de la dirección esperada
de la diferencia.

Pruebas bilaterales o de dos colas.

Una prueba de dos colas se asocia a una hipótesis alternativa para la cual se desconoce el signo de
la potencial diferencia. Por ejemplo, supongamos que deseamos comparar las medias de dos
muestras A y B. Antes de diseñar el experimento y ejecutar la prueba, esperamos que si se resalta
una diferencia entre las dos medias, realmente no sabemos si A debería ser superior a B o a la
inversa. Esto nos lleva a elegir una prueba de dos colas, asociada a la siguiente hipótesis alternativa:
Ha: media(A) ≠ media(B). Las pruebas de dos colas son con diferencia las más utilizadas.
5. Los errores de las estadísticas ¿cuáles son y cómo los definen?

Error tipo I. Consiste en rechazar la hipótesis nula cuando es verdadera. P(Error Tipo I ) = 
Error Tipo II. Consiste en aceptar la hipótesis nula cuando en realidad es falsa. P(Error Tipo II ) = 

6. ¿Qué significa el nivel de significancia?

El nivel de significación es el límite para juzgar un resultado como estadísticamente significativo. Si


el valor de significación es menor que el nivel de significación, se considera que el resultado es
estadísticamente significativo. El nivel de significación también se conoce como el nivel alfa.

7. ¿Qué significa en Nivel de Confianza?

El nivel de confianza define la distancia para lo cerca que están los límites de confianza de la media
de la muestra.

8. Describe el procedimiento para las pruebas de hipótesis.

1. Especificar las hipótesis.

En primer lugar, el gerente formula las hipótesis. La hipótesis nula es: la media de la población
de todos los tubos es igual a 5 cm. Formalmente, esto se escribe como: H0: μ = 5

2. Elegir un nivel de significancia (también denominado alfa o α).

El gerente selecciona un nivel de significancia de 0.05, que es el nivel de significancia más


utilizado.

3. Determinar la potencia y el tamaño de la muestra para la prueba

El gerente utiliza un cálculo de potencia y tamaño de la muestra para determinar cuántos tubos
tiene que medir para tener una buena probabilidad de detectar una diferencia de 0.1 cm o más
con respecto al diámetro objetivo.

4. Recolectar los datos.


Recoge una muestra de tubos y mide los diámetros.

5. Comparar el valor p de la prueba con el nivel de significancia.


Después de realizar la prueba de hipótesis, el gerente obtiene un valor p de 0.004. El valor p
es menor que el nivel de significancia de 0.05.

6. Decidir si rechazar o no rechazar la hipótesis nula.


El gerente rechaza la hipótesis nula y concluye que el diámetro medio de todos los tubos no
es igual a 5 cm.

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