Bases de la poligrafía

Criminología
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Bases de la poligrafía

“La construcción de preguntas prueba en el nuevo sistema penal”

Introducción:

En este ensayo se refleja todos los conocimientos obtenidos durante la materia…

Durante el tiempo que duró la materia “Bases de la poligrafía”, La materia se enfocó

a enseñarnos todo sobre el polígrafo, desde su origen, ¿quién lo inventó? Y
¿conque propósito?, aprender cómo funciona y que componentes lo conforman,
también conocimos los métodos de entrevista y en que casos específicos se puede
hacer uso de una prueba poligráfica.

Ahora se busca presentar un trabajo que refleje el dominio de la materia esto

enfocado a “La construcción de preguntas prueba en el nuevo sistema penal”; Para
comenzar, identificaremos cuales son los obstáculos que vamos a tener, por ello,
hay que hacerse las siguientes preguntas; ¿Cuál es la manera adecuada para el
uso del polígrafo, en esta situación? Y ¿de que manera puedo hacer un uso del
mismo, sin violentar los derechos humanos?, esto esperando que tengamos la
oportunidad de establecer una buena propuesta en el campo criminológico,
adecuándonos a las normas legales establecidas.

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Palabras clave: polígrafo, derechos humanos, sistema penal, poligrafía, técnicas,

componentes.
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1.1

Desarrollo__________________________________________________________

recordemos cuales son los impedimentos para realizar una prueba poligráfica:

Los únicos impedimentos son de orden legal o médico. “Por ejemplo, un

menor de edad no puede someterse a una prueba de polígrafo al menos que
el representante legal autorice la prueba. También una persona mayor de
edad que no desea ser sometida a una prueba no puede ser obligada
a realizar la prueba.”

https://www.gsh.com.co/blog/prueba-de-
poligrafo-minimiza-los-riesgos-de-tu-
Postura jurídico legal compania/

Una prueba poligráfica solo puede ser realizada, sí esta es pedida por un juez, de
lo contrario una prueba de polígrafo es irrelevante para un echo jurídico.

Postura laboral

Sumado a esto, la cual en sí misma, carece de carácter científico y su aplicación en

materia laboral resulta inconstitucional y violatoria de derechos humanos.
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1.2
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reglas de la prueba del polígrafo en ámbito jurídico

para realizar la prueba se debe de acatar las siguientes normas reglamentarias

impuestas por el Centro Nacional de Control de Confianza, para no violentar los
derechos humanos del examinado;

• La prueba deberá ser echa por un examinador calificado, que otorgará el

(SEGOB) el Centro Nacional de Control de Confianza.
• Órgano que regula la poligrafía en México, estos evaluadores asistían a un
curso de polígrafo básico de al menos 12 semanas.
• En cazo de ser solicitada, el juez deberá estar presente durante el desahogo
de la prueba.
• Si el examinador detecta cualquier tipo de conducta sospechosa tiene la
autoridad de terminar la prueba en ese momento.
• Si el examinado no desea realizar la prueba, no se podrá obligarle a realizarla
bajo ningún concepto.
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1.3

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¿Qué labor realiza un examinador?

Muy poco se sabe acerca de las labores realizadas por este equipo de
examinadores, ya que, durante mucho tiempo, este tipo de herramienta estuvo
restringida solo para asuntos de Seguridad Nacional.

Al contrario de la creencia popular de ser capaz de detectar mentiras. Sabemos que

en términos generales los examinadores se encargan de realizar las pruebas bajo
un estricto método y análisis, para ello, se requiere saber interpretar el lenguaje
corporal y no verbal de la persona, mientras que los diferentes instrumentos que se
encargan de medir los cambios físicos producidos durante el desahogo de la
prueba, como son; presión arterial, el electro conductividad de la piel, presión
sanguínea, ventilación pulmonar, electro cardiograma, entre otros. Cuyo resultado
califica si una persona es o no digna de confianza.

Desde el año 2000, se estima que han sido entrenados unos 1500 funcionarios de
los distintos centros estatales de control de confianza o (C3). Sin embargo, sólo
alrededor de 1000 se encuentran actualmente en la práctica debido a la alta
deserción.
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1.4

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TIPOS DE EXÁMENES Y TÉCNICAS

Los examinadores privados e Institucionales se rigen en México por los lineamientos

de la Asociación Americana de Poligrafía (APA) debido a que la escuela de
Gobernación y la mayoría de las privadas están reconocidas por la entidad
certificador América (APA), por lo que están capacitados o han utilizado en su
carrera a una variedad de técnicas que incluyen la técnica de preguntas
comparativas (CQT), Relevante / Irrelevante (I/I), la técnica general de preguntas
modificada (MGQT), entre otras. Actualmente divididas en pruebas evidenciarías,
de investigación y pareadas ().

La gran mayoría de las técnicas evidenciarías se utiliza para investigar o explorar

asuntos específicos únicos, esto quiere decir que por sus características y
funcionamiento tienen cuando son bien aplicadas un porcentaje de certeza arriba
del 90 %, algunas de estas técnicas son: 1) Federal You-Phase / ESS, 2) Utah ZCT
DLT / Utah, 3) EventSpecific ZCT / ESS. Un examen estándar incluiría una prueba
de estimulación y por lo menos tres graficas obligatorias sobre el asunto de
preguntas acordado.

Fuente: La poligrafía en el siglo XXI: Historia y Evolución en México Polygraph, in the 21st century: History
and Development in Mexico
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1.5
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Desarrollo de preguntas

Técnica de preguntas de comprobación

Uso de preguntas de comprobación contra la cual pueden yuxtaponerse las
preguntas relevantes.

- Técnica Relevante irrelevante

Aplicación de múltiples aplicaciones variables
- Técnica de información encubierta
Prueba de estimulación y el examen de culpabilidad por conocimiento

comparison question; preguntas comparativas Tipos de pregunta usadas para

obtener reacciones que son comparadas con las reacciones a las preguntas
relevantes. Existen dos tipos principales: Mentira Dirigida (DLC) y Mentira Probable
(PLC). Los subtipos de las DLC son triviales y personales. Para las PLC, son las
exclusivas (excluyente) y las no-exclusivas (inclusivas). Históricamente llamadas
preguntas control, preguntas de respuesta comparativa y estándar emocionales.

• (PLC) Preguntas de Cooperación Dirigida

• (DLC) Preguntas de Reacción de Medida Probable

Comparison Question Technique (CQT); Técnica de Preguntas Comparativas

Un término general para formatos de exámenes estandarizados que usan preguntas

comparativas de mentira probable o mentira dirigida. Están incluidos los formatos
Reid, MGQT, Zona Comparativa, Control Positiva, Utah, Arthur, Quadri-track y la
prueba Para Espionaje y Sabotaje. Ninguna de las siguientes está considerada:
Relevante/Irrelevante, Pico de Tensión y Pruebas de Información Oculta.
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comparative response question; pregunta de reacción comparativa

Nombradas por John Reid en 1947, que serían llamadas posteriormente preguntas
control y últimamente preguntas comparativas

cover question; pregunta de encubrimiento

Keeler acuño este término para el tipo de pregunta que aproximo a lo que más tarde
sería llamado pregunta control. Sin embargo, las preguntas de encubrimiento
también eran usadas para revelar otros crímenes de interés del investigador

El examinador construye una serie de listas de preguntas donde los objetivos se

toman de los hechos del caso.

current exclusive comparison question; pregunta comparativa de

exclusividad actual

Una pregunta comparativa mentira probable de tipo exclusivo en la cual el alcance

incluye el periodo de tiempo del tema relevante, pero es excluido del tema relevante
por categoría, lugar, u otra delimitador

Referencia de Terminología para la Ciencia de la Detección Psicofisiológica del Engaño (PDD)

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1.6

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-Preguntas abiertas o narrativas: nos ayudan a que el sujeto pueda contar su versión
de los hechos sin ser tan agresivo y dándole libertad de expresarse como guste.

* ¿Dónde estabas el día 5 de marzo a las 15:00 pm?

* ¿Cómo encontraste la escena?

-Preguntas cerradas: para obtener información concreta.

*¿era hombre o mujer?

*¿tu tenías la pista en la mano?

-Preguntas de seguimiento: para seguir el hilo argumental de lo que nos está

diciendo.

*¿mientras estaba en el domicilio subió al segundo piso?

*usted comentaba que hablo con él, ¿qué fue lo que le dijo?

-Preguntas introductorias: para dar paso a un tema o situación especifico

*¿puede repetir lo anterior para el registro?

*antes de continuar, ¿podemos hablar más sobre el suceso?

-Preguntas de transición: para cambiar de situación de manera más natural.

*¿después de la pelea a donde se dirigió para calmarse?

*¿había algún otro elemento cuando se fueron del lugar?

-Preguntas circundantes: Preguntar algo muy específico, el sujeto pondrá una

barrera y desarrollar otra pregunta la cual nos lleve a la del principio.
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-Intrusivas: para indagar en un tema

*¿Cómo era exactamente la sala de la casa?

*¿te gusto hacerlo?

-Sugestivas: para dar indicio a algo

*¿será que había alguien más ahí?

*¿buscabas a “sospechoso” para que te ayudara?

-Sugestivas variables: Hablar de un tema fuerte ---- Variar ---- Regresar

-Sugestivas emocionales: con una carga emocional buscando ver diferencias en las
respuestas.

*¿si la señora fuera tu mamá la hubieras ayudado?

*¿eso fue por algo que te ocurrió en el pasado?

https://poligrafo.com/blog/que-es-el-
poligrafo-o-maquina-de-la-verdad/
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1.7

conclusion_________________________________________________________

estas preguntas tendrán que estar apegadas a las necesidades de la prueba

establecida por el juez y el examinador, según sea el caso. En ocasiones se requiere
la presencia de un perito para que no se violenten los derechos humanos del
examinado durante el desahogo de la prueba de polígrafo.

Las únicas reglas que veo necesarias serian:

• Que el interrogatorio tenga un objetivo y que guarde estricta relación

con el tipo penal.
• total, imparcialidad.
• Que el interrogatorio guarde un orden y secuencia cronológica.
• El interrogatorio no debe extralimitarse con el número de preguntas,
evitando cansar al examinador, Juez o que el testigo.
• finalizar la prueba si se detecta algún tipo de encubrimiento o en el
momento que el examinado se niegue a cooperar.

una vez visto lo anterior podemos concluir que si se llevan a cabo estas normas y
lineamiento logramos palpar la fiabilidad del modelo de preguntas expuesto en este
ensayo.

fuentes

Las Leyes Científicas de la Poligrafía. Los primeros principios científico filosóficos donde se fundamenta su
metodología diagnóstica.
The Scientific Laws of Polygraphy. The first scientificphilosophical principles where its diagnostic methodology
is based.
https://mium.univermilenium.edu.mx/pluginfile.php/1389197/mod_resource/content/11/Las%20Leyes%20Cienti
ficas%20de%20la%20Poligrafia.pdf
recuperado el 18/08/2022
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La poligrafía en el siglo XXI: Historia y Evolución en México Polygraph, in the 21st century: History and
Development in Mexico, recuperado el 18/08/2022
https://mium.univermilenium.edu.mx/pluginfile.php/1389196/mod_resource/content/11/La%20poligraf%C3%AD
a%20en%20el%20siglo%20XXI.pdf

Referencia de Terminología para la Ciencia de la Detección Psicofisiológica del Engaño (PDD)

recuperado el 18/08/2022
https://apoa.memberclicks.net/assets/docs/spanish%20terminology%20reference.pdf