Actividades de Ortografía

ACTIVIDADES DE ORTOGRAFÍA
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESO

3ª EVALUACIÓN, CURSO 2019-2020
ACENTUACIÓN
1.- Aplique las reglas de acentuación de las palabras agudas a la siguiente
lista:
desdén escuchar virrey principal candidez
después jardin clamor valdrá llovio
vendrá adalid tragaluz tambor así
1
2.- Aplique las reglas de acentuación de las palabras agudas o llanas a la
siguiente lista:
examen corbata lava pluma fácil
alférez escaso césped escuchaba fértil
alegre industria repetimos bombones González
azúcar alcázar rosado periodista digo
3.- Aplique las reglas de acentuación a la siguiente lista de palabras:
América Esteban mostaza teléfono estera
ciprés cartel músculo lunes hípico
automóvil exámenes aquí sagaz díganmelo
español moral dictamen seguid inútil
almíbar violín telegrama dátil hipótesis
4.- Aplique todas las reglas de acentuación a las siguientes oraciones:
Tú no comprendes que tu proposición no es conveniente para mí.
Desconozco el cómo y el cuándo.
Él me contentó con un sí rotundo.
¿Cuándo llega la tía? Cuando haya terminado el invierno.
Estos no saben lo que aquellos piensan.
Ese bolígrafo es de aquel.
El huérfano vive solo.
¿Cuánto consiguió para si? Pues cuanto quiso.
¿Dónde compras tú el té?
2
¿Quién dice que el abrigo es de ese?
Aun tengo esperanzas de obtener el premio.
Se conciso en tu composicion y aun en tu disertacion.
Se lavo la cabeza y salio al rato.
Solo tengo un camino para triunfar.
Mientras mas lo piensa menos lo cree.
De muchos saludos a su madre.
El porque de toda esta historia es my triste.
Si tienes coraje, lucha con el.
Explicaselo todo antes de que comience a trabajar.
Este marmol es italiano.
El llego en el rapido de las 9 o 10 de la mañana.
Estoy harto de tantas historias.
O no tiene interes o es muy poco inteligente.
Los regimenes dictatoriales son frecuentes en America.
El fuego destruyo la hacienda.
Raul trajo elataud para su abuela.
La raiz de muchos males esta en la falta de educacion.
El laud del trovador quedo entre los arboles.
Rehuso esa obligacion que queren imponerme.
Saul fue el primer rey de los judios.
Es un verdadero tahur.
Habia una retahila de automoviles en el arcen.
Llegamos ese dia con mucho entusiasmo.
3
¡Que cosas tuvo que escuchar alli!
MAYÚSCULAS:
Escribe mayúscula donde sea necesario:
don francisco tiene abierto un consultorio popular, que le deja sus buenas pesetas todos lo
meses. ocupando los cuatro balcones de la calle, el consultorio de don francisco exhibe un
rótulo llamativo que dice: instituto pasteur-koch. director-propietario, dr. francisco robles.
tuberculosis, pulmón y corazón. rayos x. piel, venéreas, sífilis. tratamiento de hemorroides
por electrocoagulacion. consulta, 5 ptas. los enfermos pobres de la glorieta de quevedo, de
bravo murillo, de san bernardo, de fuencarral, tienen una gran fe en don francisco.
(Camilo José Cela; La colmena)
SIGNOS DE PUNTUACIÓN:
Escribe los signos de puntuación que faltan en el siguiente texto:
Don Leonardo Meléndez debe seis mil duros a Segundo Segura el limpia El limpia que es
un grullo que es igual que un grullo raquítico y entumecido estuvo ahorrando durante un
montón de años para después prestárselo todo a don Leonardo Le está bien empleado lo
que le pasa Don Leonardo es un punto que vive del sable y de planear negocios que
después nunca salen No es que salgan mal no es que simplemente no salen ni bien ni mal
USO DE GRAFÍAS DUDOSAS:

USO DE LA B-V.
1.- Rellene los espacios en blanco con b o v según corresponda:
Creemos en la posi_lidad de la a_dicación del rey.
_iena_enturados los po_res, dijo Jesucristo.
_i_ió intensamente hasta el día de su muerte.
Andu_o erra_undo por el campo durante semanas.
Los co_ardes no sir_en para la guerra.
_e_ía mucho todos los días.
En la época esti_al camina_a por la ri_era.
Ayer _i que i_as muy elegante.
4
Con alegría y ama_ilidad ganó el campeonato.
El alcalde dará la _ien_enida al ilustre _isitante.
Hu_o al_oroto en la escuela.
El maestro ad_irtió que estudiaran mucho.
Hoy comeremos al_óndigas con pastas.
Era una mujer muy alti_a.
Descu_rió muchas cosas aquel día.
O_tu_o un gran éxito en _arso_ia.
El _ehículo alcanzó una sorprendente mo_ilidad.
La _i_lioteca está a_ierta los sá_ados.
Esa _andera es _icolor.
Dicen que ese li_ro o_sceno.
Mostra_a a cada _isitante su nue_a _ajilla.
La alco_a esta_a a media luz.
La ar_oleda perdida es un libro de Rafael Al_erti.
Espartaco se alzó contra la escla_itud.
Hu_o muchos crímenes en aquella época en Se_illa.
El ladrón se atre_ió a entrar con un tur_ante lujoso.
El ra_ino contribuyó con una suma fa_ulosa.
El ca_le se rompió y el pú_lico se asustó.
La _rújula ayuda a los na_egantes.
USO DE LA B-V
2.- Rellene los espacios en blanco con b o v según corresponda:
¿Has comprado la li_ra de mantequilla?
El sustanti_o es una parte de la oración.

5
No he _e_ido mucho _ino.
De_iste hacer lo quete sugerí.
Creo a_solutamente inútil aconsejarle.
El cu_o es un cuerpo geométrico.
No salía de su asom_ro.
En in_ierno preferimos salir poco.
La sa_ia es el jugo de los árboles.
Por orden gu_ernati_ase prohí_e cantar.
El _iento hincha las _elas del _arco.
Cer_antes estu_o cauti_o en África.
La _lusa esta_a _lanca.
_ajé a la ta_erna y compré cuatro _otellas.
El rá_ano es comesti_le.
Las mujeres sa_ias es una comedia de Molière.
Entonces í_amos a _i_ir en Mérida.
El _enefactor le dio dinero al _aga_undo.
Reci_ió una herida muy le_e.
La jo_en que ser_ía en el _ar se fue.
El la_rador culti_a los campos.
No de_imos romper ese reloj que funciona_a tan _ien.
Am_os escla_os fueron o_jeto de un se_ero castigo.
La situación no es tan gra_e.
El imperati_o es uno de los modos _er_ales.
6
Lle_a este o_sequio a nuestro médico.
No puedo conce_ir que esto te haya ocurrido.
El café no de_e her_ir.
Hay posi_ilidades de que nie_e muy fuerte.
Di_uja un ángulo o_tuso en la pizarra.
En los astilleros na_ales de Mar_ella aca_an de _otar un _uque.
Ca_e y reca_e hasta encontrar la estatua de la _acante.
Ud. necesita un a_al para o_tener el crédito.
Tenía un _acilo mortal en la sangre.
Era una _asca muy hermosa.
Mi madre la_a siempre las sá_anas.
La so_er_ia es un pecado gra_e.
Han ro_ado un ru_í en Cu_a.
Le pusieron muchas o_jeciones a su in_entario.
Sa_ía de un suceso treme_undo.
USO DE LA G-J:
– Rellene los espacios en blanco con g o j según corresponda:

¿Te pondrás tu tra_e de enca_e?
Esta historia es muy ori_inal.
El _enitivo es el caso del complemento del nombre.
Debe presentarse al _efe de ciru_ía.
¿Irás disfrazada conun tra_e re_ional?
El e_e de la rueda está roto.
7
Tiene un comportamiento e_emplar.
Acostumbraba a leer el _énesis.
Hizo una apolo_ía del homena_eado.
El _endarme se diri_ió a la relo_ería.
El pa_e estaba en el salón re_io.
Su familia era _ente acomodada.
Es hi_iénico lavarse todas las mañanas.
Le di_e lo que la echamos de menos en la a_encia.
Nos gusta este a_etreo continuo.
Trae _en_ibre para esta noche.
Fuimos aver un espectáculo de ma_ia.
Quiero e_ercitarme en esa labor.
Anduvo calle_eando toda la noche.
Estuvimos bailando música li_era.
Esta crema te prote_e del sol.
¿Compraste el forra_e para las vacas?
El niño pintarra_eó el gara_e.
Estas galletas cru_en deliciosamente.
Fue víctima de un atroz ultra_e.
Durante el via_e ele_ía el mejor hospeda_e.
USO DE LA LL – Y:
– Rellene los espacios en blanco con ll o y según corresponda:
Acabo de escribir tu fo_eto.
8
El _erno de Luis se ha marchado.
El carbón de hu_a ha subido de precio.
Estuvo un verano en La Ha_a.
Acaban de poner un anuncio en la va_a.
Encontró una o_a ena de ca_os con ca_ena.
_o siempre paseo con un ca_ado por la ori_a del arro_o.
el po_o al aji_o es un plato delicioso.
Mi hermano tuvo un a_a ga_ega.
Debes limpiar el po_o de la ventana.
Estuvo ca_ado toda la tarde.
No espero que Juan va_a a la pla_a ho_, porque parece que va a _over.
Es preciso que hu_a inmediatamente
Lo enterraron en una ho_a al final del cementerio.
El niño fue arro_adopor un camión.
No ha_a lo que está buscando.
USO DE LA H:
– Corrija las palabras mal escritas en las siguientes frases:
No le gusta dormir sin almoada.
Esperamos aorrar mucho para las vacaciones.
Ewse hombre es un truhán.
Ese político es muy vehemente.
La hermita de San Antonio se a hanegado.
Se aogaron cuatro hombres en el río.
9
No desojes más esas margaritas.
La casa está desabitada.
Por aí andan muchos rumores.
El médico desanimó al enfermo.
Emos echo todo lo que emos podido.
Hallaron las huellas en la buhardilla.
No te coibas de lo que desees.
La pohesía esta llena de ipérbatos.
La huelga fue muy provechosa para los hobreros.
El holor de esta comida alimenta.
Los mahometanos peregrinan al Meca.
Murió de idrofobia.
Va a menudo al ipódromo.
Dará un largo viaje por el hemisferio oriental. Padeció la orfandad y vino a caer en un
hospicio.
Vámonos ha descansar a las amacas en el boío.
Compró muebles de hierro
Como era pobre lo umillaban ha menudo.
Este grupo es demasiado eterogéneo.
Se detuvo en el humbral de la puerta.
10

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después jardin clamor valdrá llovio

vendrá adalid tragaluz tambor así

examen corbata lava pluma fácil

alférez escaso césped escuchaba fértil

alegre industria repetimos bombones González

azúcar alcázar rosado periodista digo

3.- Aplique las reglas de acentuación a la siguiente lista de palabras:

América Esteban mostaza teléfono estera

ciprés cartel músculo lunes hípico

automóvil exámenes aquí sagaz díganmelo

español moral dictamen seguid inútil

almíbar violín telegrama dátil hipótesis

4.- Aplique todas las reglas de acentuación a las siguientes oraciones:

Tú no comprendes que tu proposición no es conveniente para mí.

Desconozco el cómo y el cuándo.

Él me contentó con un sí rotundo.

¿Cuándo llega la tía? Cuando haya terminado el invierno.

Estos no saben lo que aquellos piensan.

Ese bolígrafo es de aquel.

El huérfano vive solo.

¿Cuánto consiguió para si? Pues cuanto quiso.

¿Dónde compras tú el té?

Aun tengo esperanzas de obtener el premio.

Se conciso en tu composicion y aun en tu disertacion.

Se lavo la cabeza y salio al rato.

Solo tengo un camino para triunfar.

Mientras mas lo piensa menos lo cree.

De muchos saludos a su madre.

El porque de toda esta historia es my triste.

Si tienes coraje, lucha con el.

Explicaselo todo antes de que comience a trabajar.

Este marmol es italiano.

El llego en el rapido de las 9 o 10 de la mañana.

Estoy harto de tantas historias.

O no tiene interes o es muy poco inteligente.

Los regimenes dictatoriales son frecuentes en America.

El fuego destruyo la hacienda.

Raul trajo elataud para su abuela.

La raiz de muchos males esta en la falta de educacion.

El laud del trovador quedo entre los arboles.

Rehuso esa obligacion que queren imponerme.

Saul fue el primer rey de los judios.

Habia una retahila de automoviles en el arcen.

Llegamos ese dia con mucho entusiasmo.

Escribe mayúscula donde sea necesario:

(Camilo José Cela; La colmena)

USO DE GRAFÍAS DUDOSAS:

Creemos en la posi_lidad de la a_dicación del rey.

_iena_enturados los po_res, dijo Jesucristo.

_i_ió intensamente hasta el día de su muerte.

Andu_o erra_undo por el campo durante semanas.

Los co_ardes no sir_en para la guerra.

_e_ía mucho todos los días.

En la época esti_al camina_a por la ri_era.

Ayer _i que i_as muy elegante.

El alcalde dará la _ien_enida al ilustre _isitante.