UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS

Química General Experimental

Práctica 2: “Uso Del Material De Laboratorio”

Maestros:
Dr. Sergio David López Martínez
Dra. Anabel Alvarez Mendez

Grupo No. 02 Brigada No. 02 Equipo No. 09

Matrícula Nombres Firmas

2133472 Mendez Velazquez Juan Aitor

2063978 Montalvo Ochoa Gisela Guadalupe

1966540 Neria Alvarado Jesús Osmar

San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 6 de septiembre de 2022

 PRÁCTICA No. 2

“USO DEL MATERIAL DE LABORATORIO”

OBJETIVO

Manejar y reconocer adecuadamente el material volumétrico y gravimétrico usado

frecuentemente en los laboratorios. [2]

FUNDAMENTO

Los elementos de uso común en un laboratorio de química se clasifican según el

material del que estén constituidos. Así se tiene de: metal, vidrio, plástico,
porcelana, madera y otros. [2]

MATERIAL DE VIDRIO [2]

El vidrio es la sustancia que se utiliza para fabricar elementos de laboratorio debido

a su fácil limpieza y su neutralidad frente a los reactivos químicos. Se obtiene
mediante la fusión de varios óxidos todos ellos en distintos porcentajes dependiendo
del uso que se le quiera dar como ser: resistencia al calor, a los álcalis o con bajo
coeficiente de dilatación.

El material de vidrio a su vez puede ser: a) material calibrado o volumétrico y b)

material no calibrado.

Material Volumétrico o Calibrado

Es aquel que se utiliza en la medición de volúmenes exactos y está diseñado de

manera que un pequeño incremento del volumen del líquido que contiene da lugar
a una gran variación del nivel de dicho líquido.

Pipeta: Se utilizan para medir con exactitud volúmenes de líquidos. Pueden ser de
dos tipos: graduadas y aforadas.

Ball pipeta: Posee una zona central ensanchada. Sólo sirve para medir un volumen
fijo con alta precisión. Puede ser graduada entre dos aforos (doble) o entre un aforo
y la punta (simple) o de libre escurrimiento.
Pipeta graduada: Sirve para medir volúmenes variables con precisión.

Matraz: El matraz está graduado para contener un cierto volumen de líquido a una
temperatura dada. Se utilizan fundamentalmente para preparar soluciones.

Probeta: Se utiliza para medir volúmenes de líquidos generalmente mayores a 10

ml, y cuando no se requiere demasiada exactitud en la medición.

Bureta: Son tubos largos de vidrio graduados que contienen el líquido. Se utilizan
en operaciones volumétricas en las que se realizan descargas variables y exactas
de líquidos.

Material No Calibrado

Es el resto del material de vidrio empleado. Estos materiales carecen de una

calibración rigurosa, por lo cual son utilizados para contener volúmenes, agitar,
trasvasar, operaciones que no requieran de precisión de alguna medida.

Vaso de precipitado: Se utiliza en operaciones de obtención de precipitados, de

disolución, para calentar líquidos o soluciones, para evaporar soluciones. Resisten
cambios bruscos de temperatura.

Tubo de ensayo: Son recipientes para mezclar pequeños volúmenes, efectuar

reacciones y ensayos en general. Se pueden calentar directamente flameando a la
llama.

Vidrio de reloj: Se utilizan como condensadores sobre los vasos de precipitación.

También como superficie para realizar evaporaciones de pequeños volúmenes.
Suelen utilizarse para pesar sólidos y recibir pequeñas cantidades de reactivos.

Varilla de vidrio: Puede ser maciza o hueca (vidrio fusible). La primera (agitador)
sirve para mezclar o agitar sustancias. La varilla hueca posee diferentes diámetros,
es empleada en la conducción de gases y líquidos. También son empleados como
tubos de desprendimiento.
Embudo: Se utiliza para trasvasar líquidos de un recipiente a otro, como soporte de
papel de filtro, etc. Un embudo muy útil es el rizado o que presenta estrías, porque
aumenta la superficie de contacto y acelera el proceso de filtración.

Frasco Erlenmeyer: Pueden utilizarse además diluciones o recoger un filtrado.

También son usados para llevar a cabo evaporaciones más lentas.

Ampolla de decantación: Reciben también el nombre de embudos de decantación

o tubos de bromo. Se los usa generalmente para separar líquidos inmiscibles.

Frasco lavador de gases: Tienen por objeto lavar y secar gases por medio de un
líquido adecuado.

MATERIAL DE PLÁSTICO [3]

Las ventajas de los plásticos son su resistencia a la rotura y su bajo peso. Sus
propiedades físicas y químicas varían según su composición.

Frascos Lavadores: Se emplea para dar el último enjuague al material después de

lavado. Nunca deben contener otro tipo de líquidos.

Aspirador de cremallera: Se utiliza acoplando este material a la pipeta, para

solucionar líquidos peligrosos.

Tapones: Se utilizan para cerrar recipientes.

MATERIAL DE PORCELANA [2]

Este material está constituido por cerámica vitrificada, su resistencia química y

mecánica son buenas, es otro de los materiales más utilizados en los laboratorios
de química debido a su neutralidad frente a los reactivos químicos y su gran
resistencia a las altas temperaturas, debido a esta última propiedad es que los
crisoles son fabricados de porcelana.

Cuchara espátula: Se utiliza para extraer los reactivos en pequeñas cantidades de

los respectivos frascos.

Mortero y pilón: Se usa para pulverizar sustancias. Su interior es áspero. Para

desmenuzar la sustancia se lo hace con el pilón y dando un movimiento de rotación.
Cápsula: Se utiliza para lograr la evaporación de una sustancia. Suelen exponerse
a fuego directo. Se utilizan para calentamientos superiores a 150ºC.

Crisol: Permiten el calcinamiento de las sustancias suelen tener tapa.

Triángulo de pipa: Es un triángulo de alambre. Es sostén de los crisoles cuando

estos se deben calentar se colocan sobre un trípode.

MATERIAL DE MADERA [1]

Su uso no es muy común en un laboratorio, porque generalmente se necesita de

materiales mucho más resistentes para la manipulación. Existen algunos utensilios
que pueden ser utilizados en su presentación metálica y de madera debido a que
su uso es igual de practico es indiferente a sus componentes.

Pinzas de madera: Sirve para sujetar los tubos de ensayo, mientras se calientan o
se trabajan con ellos.

Gradilla: Es utilizada para mantener y almacenada gran cantidad de tubos de

ensayo, su función es facilitar el manejo de los tubos de ensayo.

MATERIAL DE HIERRO O BRONCE [2]

También llamado de sostén (y calentamiento). Cuando se quiere armar un aparato

y se deben sostener las diferentes piezas que lo componen, y que generalmente
son de vidrio, se utilizan aparatos de hierro, de bronce o de algunas aleaciones
metálicas resistentes a los ataques químicos, como ser aleaciones con molibdeno.

Soporte universal: También llamado soporte de bunsen, como su nombre lo indica,

se lo utiliza para “soportar” aros y pinzas metálicas.

Aro metálico: Se colocan en el soporte universal para sostener la tela metálica con
amianto, cuando se requiere calentar algo sin exponer el material que las contiene
al fuego directo.

Pinzas y agarraderas: Permiten el sostén de los distintos elementos que componen

un aparato.
Trípode: Se usan para sostener la tela metálica y para calentar elementos de base
plana.

Espátulas: Se utilizan para extraer sólidos de los frascos, en pesadas, para mover
y mezclar sólidos con líquidos.

Nuez: Sirve para unir dos utensilios de forma perpendicular.

PROCEDIMIENTO

1. En el matraz de Erlenmeyer de 250 mL, se agregó aproximadamente 50 mL

de agua y se vació en una probeta de 100 mL, este procedimiento se repitió 5 veces.

2. Se sustituyó el matraz de Erlenmeyer de 250 mL por un vaso de precipitado

de 100 mL y se repitió el mismo procedimiento.

3. Con la pipeta serológica de 10 mL, se midió un aproximado de 5 mL de agua

y se vació en una probeta de 25 mL, se repitió 5 veces esta operación.

4. Se sustituyó la pipeta serológica por una pipeta volumétrica de 5 mL y se

repitió la misma operación que el paso anterior.

5. Ahora se sustituyó la pipeta volumétrica de 5 mL por una de 1 mL hasta que

se acompletara un volumen de 5 mL, se repitió 5 veces este procedimiento.

6. Para el uso de la balanza, primero se localizó el tornillo de ajuste, para que

se pudiera calibrar la balanza granataria.

7. Se colocó el vidrio de reloj, para así determinar su peso en gramos, se repitió

3 veces esta operación.

8. Se añadió 5 g de NaCl sobre el vidrio y se registró el nuevo valor de su masa,

se repitió 3 veces esta operación.

9. Se realizó la misma operación que el paso anterior, pero ahora con 10 g de

NaCl.

10. En base al conjunto de datos recolectados, se calculó el promedio (Xprom),

desviación estándar (s) y desviación estándar relativa (DSR).
 RESULTADOS Y DISCUSIONES

V1P 100 ml V2P 100 ml V3P 25 ml V4PV 5 ml V5PV 1ml

(Matraz (Vaso de (Pipeta (Probeta de 5 (Probeta de 25
Erlenmeyer) precipitado) serológica de mL) mL)
10 mL)
Promedio 54.4 51.2 4.96 4.96 5
Desv 106.09 99.18 9.606 9.6 9.68
DSR 195.02 193.71 193.68 193.66 193.71
ml ml ml ml ml

Volumen (ml)
250
200
150
100
50
0
Columna2 Columna3 Columna4 Columna5 Columna6 Columna7

Promedio Desv DSR

• V1P 100 ml: Volumen 1 Probeta de 100 ml.

• V2P 100 ml: Volumen 2 Probeta de 100 ml.
• V3P 25 ml: Volumen 3 Probeta de 25 ml.
• V4PV: Volumen 4 Pipeta volumétrica 5 ml.
• V5PV: Volumen 5 Pipeta volumétrica 1 ml.
 PVR PVR 5 gr PVR 10gr
Prom 26.6 29.5 32.48
Desv 70.79 78.51 86.44
DSR 266.14 266.14 266.14

Peso en Gr de vidrio de reloj

300
250
200
150
100
50
0
Prom Desv DSR

PVR PVR 5 gr PVR 10gr

• PVR: Peso vidrio de reloj

• PVR 5 gr: Peso vidrio de reloj 5 gr.
• PVR 10 gr: Peso vidrio de reloj 10 gr.

Al momento de medir en el matraz Erlenmeyer salieron cantidades variables, pero

no sobrepasando los 10ml y en el vaso de precipitado salieron igual de variadas las
cantidades siendo la misma probeta de 100ml y obtuvieron una desviación estándar
un poco iguales.

Con la probeta de 25ml usando una pipeta serología de 10 ml obtuvimos cantidades

de 4.9 a 5.1ml, pero siempre centrado alrededor de 5ml obteniendo una desviación
9.606. El volumen con la pipeta volumétrica de 5ml con probeta de 5ml obtuvimos
cantidades alrededor de 4.9 a 5ml con una desviación de 9.6ml.

El volumen de pipeta volumétrica de 1ml con probeta de 25ml obtuvo cantidades de

4.9 a 5.2ml con desviación de 9.68ml.
Las desviaciones son muy cercanas, pero no exactas, esto da a entender que hay
varios instrumentos más precisos y exactos que otros como pudimos ver al
momento de tomar las cantidades de agua y verterlas en los diversos recipientes
que teníamos.

CUESTIONARIO

1. Analizando los datos por medio del promedio, desviación estándar

y desviación estándar relativa (DSR) de la práctica que acabas de realizar,
determina cuál instrumento de medición de volumen es mejor.

R: Después de haber obtenido los resultados del promedio, desviación estándar y

desviación estándar relativa de cada instrumento de medición de volumen, se llegó
al resultado el cual nos indica que la pipeta volumétrica de 5ml es el mejor
instrumento de medición de volumen, puesto a qué su desviación es menor a la de
los demás instrumentos, lo cual nos da a entender que esta es la más confiable al
momento de medir el volumen de una sustancia liquida.

2. Dibuja la balanza granataria, señalizando sus partes.

CONCLUSIÓN

Con los resultados obtenidos en la elaboración de la práctica, se determinó que el

instrumento más certero a la hora de medir volumen es la pipeta volumétrica de 5ml,
puesto a qué es más exacta que los otros instrumentos, por otro lado, el instrumento
que menos se recomienda utilizar para medir volumen es el matraz Erlenmeyer, ya
que los valores oscilan en un rango muy alto al resultado buscado.

Para el peso del NaCl, se utilizó la balanza granataria, en la cual se realizó dos
procedimientos, el primero pesando solo 5g de NaCl y el otro pesando 10g del
mismo reactivo, habiendo realizado los cálculos pertinentes se obtuvo que es mejor
pesar 5g de NaCl, aunque los resultados son similares con los 10g de NaCl, pero
es más preciso de esta manera y es la que mejor conviene.

REFERENCIAS

1. Fonseca, A. (2016). Materiales de laboratorio. septiembre 04, 2022, de MDL Sitio

web: https://materialesdelaboratoriohoy.us/madera/
2. Romero, C. (2007). Material de laboratorio Catamarca, Argentina: Científica
Universitaria.
3. Lorena, David, Alex. (2014, marzo 18). Clasificación del material de laboratorio.
Material de laboratorio, pp 10-30, 84.