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    Tres Ensayos Sobre La Regenta : Gonzalo Sobejano

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    Gabriel Gomez
    Este documento resume tres ensayos presentados en una sesión conmemorativa del centenario de la publicación de la novela La Regenta. Cada ensayo analiza aspectos diferentes de la novela: Germán Gullón examina las técnicas narrativas y cómo los personajes se ven y se leen a sí mismos. John Rutherford analiza el estilo de la obra y el desafío que presenta el lenguaje. Yvan Lissorgues explora la ética, religión y sentido humano a través de las situaciones y destinos de los personajes.

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    TRES ENSAYOS SOBRE «LA REGENTA»

    ,.,.,....;_"'-"'l.....,,.�,-.......
    Gonzalo Sobejano

    O
    rganizada y patrocinada por don Jaime te), sino en leer desde la primera línea hacia
    Salinas, director general del Libro y Bi­ adelante en una actitud de sobreaviso: compren­
    bliotecas, del Ministerio de Cultura, se diendo como fondo constante de ironía la deter­
    celebró en Washington el 28 de diciem­ minación dialéctica -realista- de las oposicio­
    bre de 1984 una sesión especial conmemorativa nes (poesía/prosa, espíritu/materia, etc.), a fin
    del centenario de la publicación de La Regenta. de no incurrir en la dicotomía -romántica- que
    La sesión, enmarcada en la Asamblea número tan característicamente ofusca y lacera a los pro­
    cien de la «Modern Language Association of tagonistas: Ana Ozores y Fermín de Pas.
    America», fue presidida por el firmante de esta Por último, Yvan Lissorgues, autor de Clarín
    nota preliminar, y en ella leyeron los trabajos político, I y 11 (Toulouse, 1980-81) y de La pen­
    que a continuación se publican los profesores sée philosophique et religieuse de Leopoldo Alas
    Germán Gullón (Universidad de Pennsylvania, (Clarín) 1875-1901 (París, CNRS, 1983), trató del
    Filadelfia), John Rutherford (Queen's College, pensamiento de Alas en su estudio «Etica, reli­
    Oxford) e Yvan Lissorgues (Universidad de gión y sentido de lo humano en La Regenta»,
    Toulouse-Le Mirail). dedicando atención especial a la relación entre
    Germán Gullón, autor de El narrador en la las ideas y creencias del autor y su plasmación en
    novela del siglo XIX (Madrid, Taurus, 1976) y de el mundo ficticio de la novela a través de situa­
    La novela como acto imaginativo (misma edito­ ciones, estimaciones, comportamientos y desti­
    rial, 1983), libros en los cuales se dedican sen­ nos. La forma de leer que el profesor Lissorgues
    dos capítulos a la segunda y a la primera novela propone (toda crítica valiosa es la propuesta fun­
    de Leopoldo Alas, se ocupó de las técnicas na­ dada de una lectura nueva) consiste en leer desde
    rrativas en su ensayo «Visión y lectura en La Re­ el final hacia atrás y hacia el fondo de las con­
    genta», donde nos hace ver a nosotros, los lecto­ ciencias corrompidas o ingenuas de ciertos per­
    res, cómo ven y cómo miran los personajes de sonajes secundarios y de las conciencias desgra­
    esa novela, acercándonos su mundo según lo ciadas de Fermín y Ana, ansiosas de pureza.
    miran ellos y lo ven o no lo ven; y desde ahí nos Atento más bien a las gradaciones de las pers­
    revela cómo leen y cómo se leen ellos (se inter­ pectivas el examen circulatorio de Germán Gu­
    pretan) a sí mismos o entre sí; de lo cual se de­ llón; enfocado hacia el funcionamiento de la iro­
    duce la necesidad de contrastar la superficial nía el minucioso análisis al que John Rutherford
    lectura de los sucesos y la lectura profunda de la somete el comienzo de la novela; y cardinado en
    verdad en busca de una lectura superior, elevada la autenticidad o falsedad de la voluntad y del
    sobre tal contraste. sentimiento de los personajes el panorama que
    A John Rutherford, autor de la monografía Yvan Lissorgues abre a partir de las finalidades
    Leopoldo Alas. La Regenta (Londres, Tamesis, y los finales de aquéllos -las tres comunicacio­
    1974) y de la primera traducción inglesa de la nes que sus autores pronunciaron en ocasión
    gran novela (Athens, University of Georgia del homenaje se imprimen ahora para prolongar
    Press, 1984), le correspondió disertar sobre el éste de un modo menos efímero. Contienen in­
    estilo de la obra conmemorada, y así lo hizo en terpretaciones que, por no cerrarse sobre sí mis­
    su análisis «'La heroica ciudad...': el desafío del mas dogmáticamente, por ofrecer nuevos enfo­
    lenguaje de La Regenta». También el profesor ques en el ámbito estructural, en el estilístico y
    Rutherford propone una forma de lectura, con­ en el semántico, bien pudieran lograr ��
    sistente, no ya en leer entre líneas y a través del de los amigos de Leopoldo Alas el be- ff�'"
    texto entero (como en el caso del primer ponen- neficio de la atención curiosa. ��

    Gonzalo Sobejano

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