Cuestionario de Nutrición - Rhjo
Cuestionario de Nutrición - Rhjo
Cuestionario de Nutrición - Rhjo
ESCUELA NACIONAL
DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
“INGENIERÍA BIOQUÍMICA”
NUTRICIÓN E INTEGRACIÓN
METABÓLICA
TAREA NO.2
“CUESTIONARIO DE NUTRICIÓN”
PROFESORES:
ROBLES RAMÍREZ MARÍA DEL CARMEN
ALUMNO:
RIVERA HERNÁNDEZ JORGE OSCAR
GRUPO: 7IM1
CUESTIONARIO DE NUTRICIÓN
(Conceptos básicos, clasificación de los alimentos y de los nutrientes, funciones de los nutrientes)
Responde brevemente:
Conjunto de procesos biológicos, psicológicos y sociológicos relacionados con la ingestión de
alimentos mediante el cual el organismo obtiene del medio los nutrimentos que necesita
ALIMENTACIÓN.
Conjunto de procesos mediante los cuales el organismo recibe, transforma y utiliza las sustancias
nutritivas que contienen los alimentos NUTRICIÓN.
Cualquier sustancia consumida como componente de un alimento o bebida que proporciona energía
o es necesaria para el crecimiento, el desarrollo y el mantenimiento de la vida NUTRIMENTO.
Consecuencia de no cumplir con una dieta equilibrada en calidad y en cantidad MALNUTRICIÓN.
Resulta del consumo inadecuado, pobre absorción o pérdida excesiva de nutrientes DESNUTRICIÓN.
Conjunto de alimentos y platillos que se consumen cada día y constituye la unidad de alimentación
DIETA.
Características de una dieta correcta: La Norma Oficial Mexicana NOM-043-SSA2-2005 “Servicios
básicos de salud, promoción y educación para la salud en materia alimentaria: Criterios para brindar
orientación alimentaria”, define como una “dieta correcta”, es decir, un conjunto de alimentos y platillos
que se consumen diariamente, y que tiene las características de:
Completa: Que contenga todos los nutrimentos.
Equilibrada: Que los nutrimentos guarden las proporciones apropiadas entre sí.
Inocua: Que su consumo habitual no implique riesgos para la salud porque está exenta de
microorganismos patógenos, toxinas y contaminantes; que se consuma con mesura y que no
aporte cantidades excesivas de ningún componente o nutrimento.
Suficiente: Que cubra las necesidades de todos los nutrimentos, de tal manera que la persona
adulta tenga una buena nutrición y un peso saludable y, en el caso de niñas y niños, que crezcan
y se desarrollen de manera correcta.
Variada: Que incluya diferentes alimentos de cada grupo en las comidas.
Adecuada: Que sea acorde con los gustos y la cultura de quien la consume y ajustada a sus
recursos económicos, sin que ello signifique que se deban sacrificar sus otras características.
Incorporación a la dieta de concentrados alimenticios altos en nutrientes en forma de cápsulas, polvos
o jarabes SUPLEMENTO ALIMENTICIO.
Es la combinación de dos alimentos que se complementan en sus nutrientes deficitarios CEREALES
CON LEGUMBRES (COMPLEMENTACIÓN).
Adición de uno o más nutrimentos de los que se han perdido durante la elaboración, en una
concentración igual a aquella contenida en el alimento original RESTAURAR O RESTITUIR.
Es adicionar una o varias vitaminas, minerales y otros nutrientes, que normalmente no contiene el
producto FORTIFICAR.
Adicionar una o varias vitaminas, minerales y otros nutrientes en concentraciones superiores a las
que normalmente tiene el producto ENRIQUECER.
Productos que se utilizan para aumentar la disponibilidad de un alimento sin afectar su valor nutritivo
EXTENSORES
Clasificación de los alimentos según su origen: Los alimentos pueden clasificarse según distintos
criterios. Dependiendo de su origen pueden ser:
Alimentos de Origen animal: Como la carne, la leche, los huevos o el pescado
Alimentos de origen vegetal: Como las frutas, los cereales o las verduras.
Alimentos de origen mineral: El agua y algunas sales.
Clasificación de los alimentos según su aporte nutrimental: Los alimentos se clasifican en seis
grupos principales, atendiendo a sus diferentes características.
Alimentos Energéticos: Aportan energía para desarrollar cualquier actividad física o psíquica.
En la medida que sean mayores estas necesidades mayor será la ingesta de este tipo de
alimentos. Básicamente hay dos tipos de alimentos energéticos: hidratos de carbono (arroz,
pastas, azúcares, aceites) y las grasas. Estas últimas son procesadas por el hígado y se
almacenan con mayor facilidad que los hidratos de carbono.
Alimentos Constructores: Son alimentos ricos en proteínas. Estas sustancias permiten el
crecimiento y la reproducción de nuestros tejidos. A ellos se debe la formación de los músculos,
la piel, el cabello y otras partes del cuerpo. Entre estos tenemos a las carnes, pescado,
huevos, leche y derivados de la leche.
Alimentos Reguladores o Protectores: Son los que proveen los nutrientes necesarios para
que los energéticos y reguladores se complementen y mantengan el cuerpo funcionando.
Dentro de estos figuran las frutas, verduras y hortalizas y el agua.
Alimentos Mixtos: Son los alimentos completos, porque aportan energía al organismo y
permiten el crecimiento y la reproducción de nuestros tejidos. Entre estos tenemos a las
Patatas, legumbres y frutos secos.
Clasificación de los alimentos según su acidez:
Alimentos alcalinos: Son todos aquellos de pH > 7.0. En general son pocos, se encuentran galletas
de soda, productos de pastelería, productos marinos añejos, huevos viejos, aquellos con alta
concentración de proteínas en el inicio de la fase de putrefacción.
Alimentos bajos en acidez: Son aquellos que tienen un pH cercano al neutro, 5.0 < pH < 6.8, se les
puede llamar alimentos no ácidos, en este grupo se encuentran las carnes en general, pescados,
productos lácteos y algunas hortalizas. Dentro de este grupo se encuentran también los alimentos
medio- ácidos (4.5 < pH < 5.0), aquellos productos de sopa y espagueti, como también higos y
pimentón. Los alimentos con pH superiores a 4.5 requieren un tratamiento térmico severo, debido a
que a este valor de pH se produce el crecimiento de un gran envenenador de alimentos como es el
Clostridium Botulinum.
Alimentos ácidos: Son aquellos entre 3.7 < pH < 4.5, se encuentra en esta clasificación las frutas
tales como naranjas, peras, tomates, duraznos, etc.
Alimentos altos en acidez: Son aquellos que se encuentra en rango de 2.3 < pH < 3.7. Tenemos
dentro de este grupo: alimentos fermentados, chucrut, kefirt, productos encurtidos, en general todo los
productos que han sido tratados por fermentación ácida, láctica o acética. Existe también la
clasificación de los alimentos de alta acidez que contienen sólidos en suspensión como es el caso de
mermeladas y jaleas, néctares.
Representación gráfica propuesta para México como una guía para una alimentación correcta