Paradigmas y enfoques de la investigación científica

Contaminación Ambiental

Ronaldo Tercero Sotomayor Medina ronaldosotomayormedina@gmail.com

Fundamentos y Generalidades de la Investigación

Docente: Ana Patricia Morales Caicedo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria VIDER
Fundamentos y Generalidades de la Investigación
Zona (Caribe)
2022
 Introducción

La contaminación ambiental es uno de los problemas candentes del mundo, por lo

que es necesario tomar conciencia y buscar alternativas de solución para solucionarlo. En

este trabajo, veremos qué involucra la investigación de la contaminación para crear

problemas que promuevan la conciencia sobre el tema y, cuando sea posible, desarrollar

actividades comunitarias que contribuyan al control de la contaminación en nuestro medio

ambiente.

El problema ambiental es algo que pasa muy seguido en el municipio de Corozal

Sucre, pero también pasa en muchas otras regiones de Colombia, pero como este es un

problema mundial yo sé que se puede solucionar con una gestión de

calidad buen desperdicio lo que hace que mucha gente reconsiderar su punto de vista.

Este es un problema del que no mucha gente habla, solo piensan que, con estos

malos hábitos con el medio ambiente, nunca habrá consecuencias. Creo que podemos

encontrar soluciones o implementar buenos hábitos para gestionar eficazmente nuestros

residuos.
 Organizador Gráfico

1. Diligenciar el siguiente organizador gráfico identificando el paradigma y enfoque científico en

concordancia con el problema de investigación.
Tenga en cuenta las siguientes preguntas orientadoras:

Teoría crítica y

Critico-social

¿Cómo? Debido a que es un ¿Por qué? Miles de hombres, ¿Para qué? Para que las
enfoque social tan mujeres y nuevas generaciones no
importante, podemos crear grupos niños padecen este problema que
dudan en afrontarlo. sufran estos problemas.
de personas que estén dispuestas
a alentar y ayudar a estas
personas.

Fuente: Red de curso Fundamentos y generalidades de investigación

 Tabla
Problemática Paradigma Enfoque Método Definición Características Técnicas
del método del método seleccionadas y
sus
características
(Dos de
recolección y
uno de
verificación)
Contaminación Teoría Crítico- Investigación Investigación 1. Selección de - Encuesta
del ambiente crítica social acción en ambientes una
por parte del participación de tipo comunidad -Árbol de ideas
arroyo grande comunitario. 2. Revisión y
en el municipio En la que el evaluación de la -Entrevista
de Corozal- diálogo información.
Sucre. reflexivo 3. Organización
permite el de grupos de
análisis de participación.
cada uno de 4. Análisis.
los factores
internos y
externos que
integran la
comunidad a
fin de
producir una
conciencia en
cada uno de
sus
miembros.
Los
integrantes de
la comunidad
son actores
activos en la
investigación.
 Planteamiento del problema

La contaminación ambiental es uno de los problemas más importantes que afectan

al planeta Tierra y surge cuando se produce un desequilibrio como resultado de la adición

de cualquier sustancia al ambiente, el cual puede causar efectos adversos en el hombre,

animales, vegetales o materiales expuestos a estas dosis. Las fuentes de contaminación más

importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos, actividad minera y petrolera),

comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases,

pañales, restos de jardinería) y los gases de combustión por vehículos automotores.

Para Bastardo y Longar (2006), contaminación significa todo cambio indeseable en

algunas características del ambiente que afecta negativamente a todos los seres vivos. Estos

cambios se generan en forma natural o por acción del ser humano y se clasifican en:

Contaminación del agua, suelos y aire.

Fuente: http://virtual.urbe.edu/tesispub/0084456/cap01.pdf
 Pregunta de Investigación.

Contaminación en el ambiente en Corozal-Sucre

¿Cuáles son las causas de la contaminación ambiental?

La contaminación ambiental se debe en gran medida al continuo crecimiento de la

población y al desarrollo industrial descontrolado. La presencia excesiva de

cualquier factor físico, químico o biológico en el medio ambiente provoca un desequilibrio.

Estas causas pueden ser: Contaminación física. Provienen de

fenómenos creados por el hombre, como el ruido, la radiación, el calor y la

energía electromagnética.

Contaminación biológica. Se forman por la descomposición y fermentación

de residuos orgánicos como estiércol, residuos de fábrica y aguas residuales.

Fuente: https://concepto.de/causas-de-la-contaminacion/#ixzz7lHjCOnLq
 Justificación
¿Por qué es importante resolver el problema?
¿Para qué fines le servirá a la comunidad o población de estudio los
resultados que se puedan obtener?
¿Qué tanta relación existe entre el problema a resolver y su perfil de formación profesional?

La humanidad se enfrenta a uno de los retos más importantes de su historia:

encontrar posibles soluciones para reducir la contaminación del aire. Es importante

recordar que la contaminación es un hecho que afecta a todo tipo de circunstancias y

realidades: la salud humana, el equilibrio climático, la calidad del agua o las adaptaciones

de las especies animales y vegetales con sus diferentes hábitats. En definitiva, se trata de la

supervivencia del propio planeta en su conjunto.

Lo que quiero conseguir con este proyecto es minimizar el impacto ambiental que

se produce en el arroyo, ya que en gran parte se debe al alto nivel de contaminación que se

produce en él. Porque quiero reducir la ocurrencia de enfermedades tropicales como el

dengue, Chikunguña, enfermedades respiratorias, etc.

A primera vista, estos parecen ser dos conceptos completamente diferentes y sin

relación, pero si consideramos que una de las tareas principales de la psicología es estudiar y

comprender el comportamiento humano, entendido como la interacción con el medio ambiente,

todo cambia. Cuando hablamos de "medio ambiente", también podemos referirnos al medio

ambiente. El trabajo de un psicólogo puede centrarse en desarrollar, intervenir y explorar creencias

y normas ambientales socialmente aceptables, desarrollar nuevas estrategias y

comportamientos sostenibles, establecer hitos ambientales en la infancia y aumentar la

conciencia ecológica de las personas (López-Cabanas y Aragonés, 2019).

 Objetivos General y específicos.

El objetivo general

✓ Implementar estrategias para reducir la contaminación potencialmente

dañina para el medio ambiente y para la gente de Corozal.

Objetivos específicos
✓ Identificar posibles contaminantes.

✓ Evaluar los factores que pueden conducir a la infección.

✓ Intervenir a las personas hablando sobre el uso adecuado de los mayores contaminantes

para que no se extiendan por todo corozal.

 Diseño metodológico.

El diseño metodológico, se compone de los siguientes elementos:

Problemática: Realizar una breve descripción de la problemática expuesta al inicio de la plantilla las cual fue
abordada en las fases 2 y 3

Paradigma: es la forma de ver la realidad con el fin de determinar la manera en que se aborda el proceso de
investigación

Paradigmas existentes

Positivista: Este paradigma sustentante la investigación en el análisis de problemas a través de técnicas estadísticas
que permitan medir de manera cuantitativa la situación o estado de este.

Post-positivista: Este paradigma considera que la investigación no es exacta, pues la comprensión de un problema
está sujeto a las interpretaciones del todo los involucrados y no solamente los resultados cuantitativos sino
cualitativos

Enfoque de investigación: La mirada que se le da al problema de investigación, entre ellos está el enfoque empírico
analítico, enfoque histórico hermenéutico y el enfoque critico social. Dichos enfoques determinan los métodos de
investigación a emplear.

Enfoque emperico analítico: es aquel que sigue los métodos de las ciencias físico-naturales que son consideradas
modeladoras del conocimiento científico.

Enfoque histórico hermenéutico: este enfoque busca la interpretación de las acciones humanas a través de métodos
como la etnografía o la revisión bibliográfica.

Enfoque critico social: busca realizar un análisis de los cambios sociales para generar una respuesta a los
problemas que se presenten en estos.

Método de investigación: Se define de acuerdo con el enfoque, se pueden mencionar, Investigación descriptiva,
exploratoria, aplicada, experimental, investigación acción participativa entre otras.

Definición del Método

Características del Método:

Población bajo estudio: Se estudiará con una población de 20 personas.

Muestra: Numero representativo, de la población bajo estudio, el cual permite comprender el problema de
investigación.

Procedimiento

Recolección de información
 Técnicas seleccionadas de recolección de la
información y sus características: Entrevistas, encuestas, etc.

Selección de Fuentes de acuerdo con su origen

Fuentes primarías: Encuestas, imágenes, y videos.

Fuentes secundarias: artículos de revista y imágenes.

Desarrollo del plan para la ejecución de la investigación: En esta fase describen las acciones a llevar a cabo para
ejecutar la investigación de acuerdo con el paradigma y enfoque elegido.

✓ Lograr conocer las necesidades de la comunidad por medio de entrevistas y encuestas.

✓ Implementar un plan de accion
✓ Realizar proyectos

Cronograma de actividades

N° Actividades Fecha inicio Fecha fin # De días

1 Selección del tema del proyecto Enero Febrero 5 días

2 Formulación de preguntas Enero Febrero 2 días
3 Metodología planteada Enero Febrero 10 días
4 Implementación del proyecto en el campo Enero Febrero 20 días
 Resultados Esperados o indicadores de logro y alcance de los
objetivos

Tabla 2. Resultados e indicadores de medición.

Producto / Resultado Esperado Indicador

1 artículo escrito Articulo desarrollado/articulo propuesto
1 ponencia en evento de investigación Ponencia desarrollada/sobre ponencia propuesta
 Marco teórico.

Para conocer todo sobre Arroyo Grande de Corozal,

desglosaremos cada término para que quede más claro el tema que tratamos. Cuando

hablamos de un arroyo, nos referimos a un arroyo que fluye menos que el río y más que la

fuente. Será un enlace intermedio entre los flujos de aguas interiores. Corozal es una

comuna de la provincia de Sucre. Hay algunos problemas ambientales en el arroyo debido

a todos los contaminantes que contiene. Una de las principales causas de este problema

ambiental se debe a que las personas de la zona no manejan adecuadamente sus desechos,

todos los desechos son vertidos al arroyo, afectando así el medio ambiente.

Considerando toda la contaminación presente en el arroyo Corozal, todos sus

habitantes la sufren, en este caso los niños son los que más sufren esta contaminación. Se

enferman porque no siguen las reglas de higiene y comen con moderación. Como sabes,

los niños son niños curiosos, por eso juegan en cualquier espacio, esté contaminado o no.

Por este motivo, es necesario proporcionarles suficiente espacio para que exploren

cualquier lugar sin contacto. Debido a esta contaminación, muchas enfermedades como

diarrea, fiebre, problemas o enfermedades de la piel, enfermedades gastrointestinales y

muchas otras se producen como consecuencia de estas provocadas por la contaminación

presente en el arroyo Corozal. El gran río Corozal nace en el Cerro de San Antonio

(municipio de Sincelejo) y desemboca en el Caño de Santiago. Se encuentra al norte del

municipio de Corozal y se desplaza desde el norte del municipio de Corozal hacia el este y

finalmente corre hacia el sureste hasta el mencionado Caño. En su ruta, pasa por la parte

sur de la ciudad del mismo nombre, recibiendo las ramas del río para crear minstrobazin.

Debido a la falta de infraestructura en las cuentas de basura en las áreas urbanas, causada
 por un aumento aleatorio de la población periférica

y la falta de un área disponible para eliminar los desechos en el vertedero de higiene actual

entre las áreas temporales, las carreteras, las carreteras y las tendencias en el invierno, son

un Destino en una gran línea de maíz, causando contaminación ambiental, con todas las

sustancias orgánicas, enfermedades infecciosas comunes, albóndigas secretas, vertedero

visual, vertedero visual y visual. Contaminación del paisaje y el olor no deseados. El

gobierno de Sucre no tiene conocimiento de ningún estudio que demuestre que la

contaminación del Arroyo Grande de Corozal está ingresando a los suministros de agua

subterránea que abastecen cocinas, fregaderos y baños. Es inconcebible que, si esta

secuencia de hechos ocurriera en las casas de los habitantes de la región Sucre, sería

catastrófica porque todo estaría contaminado y no habría agua potable para los humanos.

Según Zaror (2002), se refiere al impacto ambiental como la alteración del medio

ambiente, provocada directa o indirectamente por acciones humanas o actividades

industriales y comerciales, es por esto que es necesario emplear métodos para

minimizar o evitar si es posible estos impactos Este autor, opina que los impactos

ambientales pueden ser positivos o negativos, es decir, beneficiosos o no deseados.

 Conclusiones
Al final de este proyecto puedo concluir que la contaminación en cualquier lugar ya

sea agua, aire o suelo, es muy importante para reducir la contaminación en todos los casos,

porque estoy tratando con el medio ambiente y cuidar la tierra es muy importante.

importante. Debemos darnos cuenta de la gravedad de la contaminación ambiental, que

puede conducir a problemas muy graves.

 Referentes Bibliográficos

Paradigmas y enfoques científicos

• Ramos, C. A. (2015). Los Paradigmas De La Investigación Científica. Avances

En Psicología, 23(1), 9–17. https://doi-

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Métodos y técnicas cualitativas y cuantitativas de investigación científica

• Bottorff, J. L., & Morse, J. M. (2005). Asuntos críticos en los métodos de

investigación cualitativa. Digitalia.

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?dir

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El Diseño metodológico como estrategia de solución al problema científico

• Ortiz Ocaña, A. (2015). Enfoques y métodos de investigación en las ciencias

sociales y humanas. Ediciones de la

U. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=edselb&AN=edselb.70250&lang=es&site=eds-live&scope=site

OVI Unidad 3 Paradigmas y enfoques de investigación.

Bavativa, J.(18,03,2022). Paradigmas y enfoques de investigación. [Archivo de

video]. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/47942