¿Qué Es El Agua - Tipos, Composición y Funciones - Fundación Aquae

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¿Qué es el agua? Tipos,

composición y funciones
Para poder entender las funciones del agua, su composición y el ciclo, primero
debemos de nir qué es el agua: se trata de una sustancia cuyas moléculas están
compuestas por un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno. Es un líquido inodoro –no
tiene olor–, insípido –no tiene sabor– e incoloro –sin color–.
El agua se está presente en diferentes estados, por lo que la encontraremos en los
distintos elementos naturales que están distribuidos por todo el planeta. En su
estado líquido uye por ríos, arroyos y océanos. En su aspecto sólido se encuentra en
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los polos, o cuando los lagos y ríos se congelan y se convie en en hielo. Por último,
el aguaten forma gaseosa es el vapor y lo encontramos en laatmósfera. 
El 70% de la supe icie terrestre está cubie a de agua líquida y, de ella, alrededor
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del
96% corresponde al agua salada que compone los océanos. Cerca del 69% del
restante 30% es el agua congelada de los polos. Solo entre un 1% y un 4%
corresponde al vapor de agua presente en la atmósfera.
Tipos de agua
Si bien su de nición es aplicable a cualquier forma en la que se pueda presentar,
conviene aclarar que existen varios tipos de agua en función de sus características
químicas, físicas o biológicas:
Potable: aquella destinada para el consumo humano.
Dulce: se encuentra en la supe icie terrestre de manera natural, así como en
ecosistemas subterráneos.
Salada: posee una concentración de sales minerales disueltas de cerca del 35%. Se
encuentra en océanos y mares.
Salobre: tiene más sales disueltas que la dulce, pero menos que la salada.
Dura: aquella que contiene un alto nivel de minerales disueltos.
Blanda: en ella se encuentra disuelta una mínima cantidad de sales.
Destilada: cuando ha sido puri cada o limpiada mediante destilación.
Residuales: cualquier tipo de agua cuya calidad está afectada negativamente por
la in uencia del ser humano.
Negras: contaminadas con heces u orina.
Grises: también conocida como agua usada, es aquella que proviene del uso
doméstico.
Cruda o bruta: no ha recibido ningún tratamiento y suele encontrarse en fuentes
y rese as naturales.
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t    
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Composición del agua

En 1782, Hen Cavendish descubrió que la molécula de agua estaba formada por
dos elementos: un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno (H2O). Estos elementos
están unidos mediante enlaces covalentes. Hasta entonces se pensaba que era un
solo elemento.
La molécula de agua tiene una estructura no lineal. La distribución de los átomos y el
alto valor de electronegatividad del oxígeno genera la formación de un dipolo que
determina la polaridad del agua. Esta característica hace que el agua tenga una
buena conductividad eléctrica.
El agua es el solvente universal, dado que la gran mayoría de las sustancias se
pueden disolver en ella. Posee una cualidad adhesiva enorme, que es el motivo por el
que puede mojar objetos y cuerpos, gracias a la polaridad de sus moléculas. Y,
además, es un excelente conductor de la electricidad y del calor.
Funciones para el ser humano
Otro aspecto que de ne qué es el agua se encuentra en las diferentes funciones que
ejerce. Todas ellas son vitales para la salud del planeta y de los diferentes
ecosistemas que lo componen, sean acuáticos o no. Pero también apo a numerosos
bene cios para la salud del ser humano: ▾
Transpo
t a nutrienteshasta las células para la producciónde energía y es elmedio
en el que se disuelven los líquidos corporales

en el que se disuelven los líquidos corporales.
Facilita la eliminación de toxinas y el exceso de nutrientes por la orina.  
Una buena hidratación prese a la elasticidad, suavidad y tono de la piel.
Regula la temperatura corporal.
Mantiene hidratado el cerebro.
Ayuda a la normalización de la tensión a erial.
Produce las reacciones de hidrólisis en la digestión.
Funciona como sostén, lubricante y amo iguador en las a iculaciones.
Ciclo del agua
El ciclo del agua o el ciclo hidrológico es uno de los procesos bioquímicos más
impo antes. El agua sufre una serie de transformaciones y desplazamientos en los
que va pasando por sus tres estados: líquido, sólido y gaseoso.
Este ciclo se compone de varias etapas, que se desarrollan de forma sucesiva y
simultánea, y se repiten y compenetran con otras:
Evaporación. El sol calienta los océanos y del resto de supe icies acuáticas. Se
produce la evaporación y el aire se carga de humedad. En esta misma fase del ciclo
hidrológico estarían incluidas la transpiración y sudoración de los seres vivos y la
sublimación que se produce en la supe icie de los glaciares.
Condensación. Cuando las moléculas de agua reducen su movilidad y se unen
sobre pa ículas sólidas suspendidas en el aire, se produce la condensación al
enfriarse el agua. Así se forman las nubes.
Precipitación. Según se enfrían y condensan las gotas, crecen de tamaño y
acaban cayendo debido a su peso, produciéndose las lluvias.
Derretimiento y aguas escurridas. El agua que cae sobre tierra rme regresa a los
ecosistemas acuáticos en forma de aguas ltradas hacia las supe icies
subterráneas, por medio del escurrimiento por acción de la gravedad y la
topografía, o a través del derretimiento de los hielos en las estaciones cálidas ▾
El agua,
t un derecho    
Fue el 28 de julio de 2010 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas 
reconoció el agua potable y el saneamiento básico como un derecho humano
esencial para una vida digna. El organismo internacional ya estimaba que 884
millones de personas no contaban con acceso a agua potable. Y es que con esta
resolución, los estados se comprometieron a proporcionar los recursos necesarios
para ayudar a los países más vulnerables a disponer de suministro de agua y
saneamiento saludable y asequible par todos.
Este reconocimiento del agua como un derecho humano es el primer paso para
expresar la voluntad de aunar esfuerzos para satisfacer las necesidades básicas.
Cinco años después de esta resolución, Naciones Unidas aprobó la Agenda 2030
sobre el Desarrollo Sostenible. Esta agenda es la hoja de ruta, formada por 17
objetivos, que los países e instituciones deben seguir para construir un mundo más
sostenible.
El Objetivo de Desarrollo Sostenible número 6 pretende lograr el acceso universal y
equitativo al agua potable, así como garantizar los se icios de saneamiento e
higiene adecuados. Esta meta sostenible busca poner n a una problemática que
está causando que cada día, alrededor de 1000 niños mueran debido a
enfermedades como al diarrea asociada al consumo de agua no potable.
Con la irrupción y expansión de la pandemia mundial de la Covid-19 se ha
evidenciado la impo ancia vital de disponer de un saneamiento e higiene adecuado
como medida e caz para prevenir y contener las enfermedades. El lavado de manos
ha sido una de las recomendaciones fundamentales para prevenir la expansión del
virus en el último año. Aún así, sigue habiendo miles de millones de personas que no
disponen de este derecho humano universal.
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