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gráficas de diferentes escalar en los diferentes papeles descritos, los diferentes aparatos
utilizados, teniendo así la finalidad de lograr que nosotros entendamos de una manera más
fácil su uso,.
La práctica se basa en que nosotros debemos aprender y sobre llevar todo lo relacionado en
las realizaciones de las gráficas y podamos aprender muchísimo más y el uso de cada uno de
los aparatos utilizados, logrando así está en capacidad de reconocer dar nombre y el uso
adecuado de los aparatos visto y estudiados en la práctica, la experiencia vividas en el
laboratorio, fueron distinta a la que habíamos experimentados en los años anteriores, la
adecuada aplicación de los términos fueron elementos indispensables a la hora de realizar
cada una de las actividades que debíamos llevar a cabo, es un tema muy dinámico en dónde
juntos a todos mis compañeros se efectuó, eficazmente y se logró lo esperado.
Para representar una gráfica logarítmica hay que representar en primer lugar los puntos (x,y)
en una gráfica tipo “Dispersión” (o “XY”) y posteriormente con ayuda del menú "Formato del
eje”, seleccionar que se trata de una escala logarítmica.
Para construir un eje logarítmico basta dar valores a X y marcar sobre el eje lineal el
correspondiente valor del logX. Estas marcas dan lugar al eje logarítmico. Las marcas se
numeran con el valor que le corresponde a X. Hay que tener en cuenta que en una escala
logarítmica no hay valores negativos.
Objetivos de la práctica:
Marco Referencial: