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    Homeschool 3rd Grade Word PDF

    Cargado por

    Gaby Rodríguez
    El documento proporciona las actividades que los estudiantes de tercer grado de inglés deben completar durante la contingencia, incluyendo escuchar audios, leer pasajes, contestar preguntas y completar ejercicios en su libro de trabajo. Las actividades están programadas diariamente del 23 de marzo al 2 de abril e involucran práctica del abecedario, deletreo de palabras, completar tablas y juegos interactivos en línea.

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    Gaby Rodríguez
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    El documento proporciona las actividades que los estudiantes de tercer grado de inglés deben completar durante la contingencia, incluyendo escuchar audios, leer pasajes, contestar preguntas y completar ejercicios en su libro de trabajo. Las actividades están programadas diariamente del 23 de marzo al 2 de abril e involucran práctica del abecedario, deletreo de palabras, completar tablas y juegos interactivos en línea.

    Descripción original:

    ingles mateticas

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    El documento proporciona las actividades que los estudiantes de tercer grado de inglés deben completar durante la contingencia, incluyendo escuchar audios, leer pasajes, contestar preguntas y completar ejercicios en su libro de trabajo. Las actividades están programadas diariamente del 23 de marzo al 2 de abril e involucran práctica del abecedario, deletreo de palabras, completar tablas y juegos interactivos en línea.

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    de 7

    Colegio Nicolás Bravo de Saltillo, A. C.

    Departamento de Primaria
    Actividades a realizar durante la contingencia
    Asignatura: Inglés tercer grado
    Miss. Cecilia Guerrero Quiroz
    Los trabajos deben de ser mandados en la plataforma google classroom, abrir una cuenta y enviar los
    trabajos diarios. Cada sección tiene un código de acceso 3 A hp2kbh2 3B kie4b6k 3 C htz43bf
    3 D 5ne5ckl 3 E f5tqbtg Si no puede entrar al google classroom favor de enviar al siguiente correo
    ceciliaguerreroquiroz@gmail.com, favor de poner grado sección y nombre completo EN EL ASUNTO en
    ese orden por favor ASUNTO :4A Nombre completo.

    March 23rd March 24th March 25th March 26th

    Student book Student book Student book Student book


    Pg. 60 Pg. 61 Pg.62 Pg.63
    1. Actividad A 1. Actividad C 1.Actividad A 1.Actividad A se realizará
    Escuchar, marcar con un Contestar cada pregunta Escuchar y leer la lectura en el cuaderno
    ángulo y escribir la de acuerdo a la imagen. “This is my horse” Hacer una tabla con 5 de tus
    palabra correcta. When? Cuándo? deberes, ver la imagen.
    Who? Quién? 2.Actividad B chore When/ Morning/
    days of
    2.Actividad B What? Qué? Leer y contestar las the
    afternoon/
    evening/
    Leer los enunciados y Which one? Cuál? preguntas week before/after
    encerrar el que mejor “This is my horse”
    describir la fotografía. 2. Escuchar el audio y
    Recuerda: completar el diálogo. 3.Actividad C
    “He o She” lleva “s” o 3. Completar el Escuchar el audio y
    “es” al final del verbo. workbook pg. 61 enumerar las fotografías.
    “always ,usually ,
    sometimes y never” son 4. Completar el 2.Completar el workbook
    adverbios de frecuencia y workbook Pg. 62 pg.63
    se colocan entre el sujeto
    (he o She) y el Verbo
    (clean, wash)

    She always cleans her room.

    Sujeto
    Adverbio verbo

    3. Completar workbook
    pg.60
    March 30th March 31st April 1st April 2nd

    1.Ver y practicar con el video 1.Ver y practicar con el 1.Ver y practicar con el 1.Ver y practicar con
    el abecedario video el abecedario video el abecedario el video el abecedario
    https://www.youtube.com/wat https://www.youtube.co https://www.youtube.com/ https://www.youtube.c
    ch?v=aEYcmNhz7Uc m/watch?v=aEYcmNhz watch?v=aEYcmNhz7Uc om/watch?v=aEYcm
    2.Ver y practicar con el video 7Uc Nhz7Uc
    https://www.youtube.com/wat 2. Ver y practicar los 2. Ver el video 2. Ir a la pagina
    ch?v=K0ij5fps-Yo días de la semana. https://www.youtube.com/ https://www.gamestol
    3. Elegir 20 palabras de la lista Escribir los días de la watch?v=5cYMu3RTMJU earnenglish.com/
    y elaborar una spider web semana en el cuaderno 3.Usando el video Buscar el juego hang
    (telaraña) en el cuaderno al y deletrearlos. contestar a la preguntas. man
    mismo tiempo que deletrea las https://www.youtube.co - what day is it?
    palabras. m/watch?v=LIQsyHoL
    udQ 4. Elegir 20 palabras de la
    3. Elegir 20 palabras de lista y elaborar una spider
    la lista y elaborar una web (telaraña) en el
    spider web (telaraña) en cuaderno al mismo tiempo
    el cuaderno al mismo que deletrea las palabras.
    tiempo que deletrea las
    palabras.

    Jugar con las


    categorías de
    PLACES;
    BUILDINGS
    NUMBERS
    3. Elegir 20 palabras
    de la lista y elaborar
    una spider web
    (telaraña) en el
    cuaderno al mismo
    tiempo que deletrea
    las palabras.
    3RD GRADE SPELLING LIST
    everybody popcorn smoothie books boy
    student peanuts milkshake borrow young
    welcome chocolate banana groceries clean
    town potato yogurt kick thick
    people soda apples between pretty
    together carrot oranges school cool
    park onion cheese helpful hard
    practice pepper butter fold light
    homework cabbage supermarket finally heavy
    morning tomato office cashier walk
    afternoon vegetables library librarian wash
    evening healthy theater salesperson dishes
    flowers omelet shop server always
    food pencil cousin chopsticks usually
    buses cold fork family sometimes
    planes fever knife flag never
    fire stomachache spoon strong jump
    present headache plate short friend
    birthday parents bowl woman before
    sweater uncle cup girl after
    Para los que no tienen sus libros aquí están las paginas a trabajar

    Student book 3rd grade


    Workbook

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