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Personal Social - 5 Años

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PERSONAL SOCIAL – EDUCACIÓN INICIAL – 5 AÑOS

PRIMER DÍA DE CLASES

COMENTA y COLOREA:

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PRIMER DÍA DE CLASES

COLOREA al niño o niña según tu sexo:

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ÚTILES DE ASEO

COLOREA los útiles de aseo:

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MIS EMOCIONES

IMITA los estados emocionales:

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DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

COLOREA:

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ÚTILES ESCOLARES

Estos objetos parecen invisibles, porque les falta color.


COLOREA solo los útiles escolares.

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DÍA DE LAS AMÉRICAS

COLOREA el Continente Americano:

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DÍA DEL IDIOMA

¿Quién Miguel de Cervantes Saavedra? COLOREA.

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NORMAS DE CORTESÍA

COMENTA y PINTA.

Para poder pasar Debemos decir ……………………………….

Cuando nos despedimos Debemos decir…………………………….

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NORMAS DEL AULA

Observa a los niños. ¿Cómo realizan sus trabajos?


PINTA.

Nos desplazamos en orden. Mantenemos la clase ordenada.

Cuando me enfado arreglo las cosas. Pido el turno para hablar.

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MI SALITA

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¿QUÉ ESTÁ BIEN Y QUE MAL?

OBSERVA a los niños y COLOREA lo que tú piensas que esta bien.

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MI FAMILIA

COMENTA sobre los miembros de tu familia y luego COLOREA.

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¿QUIÉNES FORMAN LA FAMILIA?

UNE.

HERMANOS

ABUELITOS

PAPÁ

MAMÁ

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DÍA DEL TRABAJO

¿Trabajan tus padres? ¿En qué? COMENTA.


IDENTIFICA siguientes oficios laborales.

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DÍA DE LA MADRE

COMENTAR sobre la madre de JESÚS.


PEGA la foto de tu mamá.

Foto de mi mamá

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DÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL

CONVERSAR sobre la fecha.


PINTAR.

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BUENOS Y MALOS HÁBITOS

COLOREA el círculo de color ROJO si son buenos hábitos y de color negro si


son malos.

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EL DÍA DE LA BANDERA

COMENTA sobre la bandera del Perú.


DECORA la bandera peruana con papel picado.

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LOS DESASTRES NATURALES

IDENTIFICA y PEGA los diferentes desastres naturales:

Maremotos (agua) Tornado (Viento)

Granizo (agua sólida) Incendio (sol)

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DEFENSA CIVIL

ENUMERA las secuencias, recordando así lo que se debe hacer en caso de sismo.

SALIDA
ZONA
SEGURA
SALIDA
ZONA
SEGURA

SALIDA

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DÍA DEL CAMPESINO

PEGA figuras de los alimentos que cosecha el campesino.

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NUESTRO PERÚ

CONVERSA sobre las 3 regiones.


PEGA papel picado en la costa, plastilina en la sierra, hojas en la selva.

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COSTA, SIERRA Y SELVA

UNE cada niño con su casa que le corresponde:

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ANIMALES DE LA COSTA

DECORA:

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ANIMALES DE LA SIERRA

NOMBRALOS y DECORA:

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ANIMALES DE LA SELVA

NOMBRALOS y DECORA:

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DÍA DEL MAESTRO

CONVERSA sobre el rol que desempeña la maestra.


PINTA.

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EL SUEÑO DE SAN MARTÍN

CONVERSA y luego COLOREA:

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LA BANDERA

RASGA y pega papel en las franjas de la bandera.

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EL ESCUDO

DECORA libremente.

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EL HIMNO NACIONAL

APRENDE el Himno Nacional. COLOREA.

CORO
(libres)
Somos seámoslo siempre.
(sol)
y antes niegue sus luces el
(voto)
que faltemos al solemne
que la Patria al Eterno elevó.
ESTROFA
(tiempo)

Largo el peruano oprimido.


(cadena)
la ominosa arrastró;
(tiempo) (silencio)

largo el gimió.
(grito)

Más apenas el sagrado


(oyó)
¡Libertad! en sus costas se
(esclavo)

la indolencia de sacude

la humillada cerviz levantó.

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EMBLEMA NACIONAL: LA ESCARAPELA

DECORA la escarapela utilizando fideos. Luego PÍNTALOS con témperas.

R
R

R R

R R

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PROCLAMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA
28 de Julio

Un 28 de julio, don José de San Martín proclamó la independencia del Perú. Si


has nacido en otro país. ¿Cuándo se celebra la independencia de tu patria?
Investiga quiénes proclamaron tu independencia.

COLOREA el dibujo.

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MI PATRIA

Termina de DELINEAR el mapa del Perú y luego COLOREA.

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CONOCIENDO LOS MEDIOS


DE TRANSPORTE TERRESTRE

COLOREA los medios de transporte terrestre.

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CONOZCAMOS OTROS MEDIOS


DE TRANSPORTE

COLOREA de color amarillo los medios de transporte aéreo.


COLOREA de color celeste los medios de transporte marítimo.

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LOS TRABAJADORES DE LA COMUNIDAD

CONVERSA sobre el rol de cada uno.


PINTA y PEGA una figura de su obra terminada.

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MI COMUNIDAD

PEGA un representante de cada institución:

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SANTA ROSA DE LIMA

DELINEA la imagen de Santa Rosa de Lima y su rosario.

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DÍA DE LA POLICÍA

El 30 de agosto celebramos el día del policía.

DIALOGA sobre la actividad que realiza el policía.


COLOREA a la policía.

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2do. Domingo de Setiembre


DÍA DE LA FAMILIA

APRENDE la poesía, luego COLOREA.

Con mi familia vivo feliz,


porque ella me da amor.
A su lado no existe el temor,
Papá y Mamá les doy las
gracias por el día de hoy.

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MI AMIGO EL SEMÁFORO

PEGA papel como corresponde.

ROJO
Pare

AMARILLO
Espere

VERDE
Pase

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NUESTRO SISTEMA PLANETARIO SOLAR

NOMBRA los planeta y luego COLOREA.

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COMBATE DE AMGAMOS

COLOREA.
Miguel Grau
nunca muere,
conquistó, la
inmortalidad
con su heroísmo
en Angamos,
muriendo
en el Huáscar
defendió
nuestra patria.

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¿CÓMO NOS COMUNICAMOS?

COMENTA sobre tu programa favorito.


Música que más te guste.

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MEDIOS DE COMUNICACIÓN

DELINEA los medios de comunicación.


PEGA una noticia recortada de un periódico.

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EL SEÑOR DE LOS MILAGROS

COMENTA y COLOREA:

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DÍA DE LA CANCIÓN CRIOLLA

COMENTA y COLOREA:

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EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS

Hace muchos años el 12 de Octubre de 1492

CRISTOBAL COLÓN descubrió America del

Centro y del Sur. Lo hizo viajando en tres

carabelas llamadas: “La Niña”, “La Pinta” y “La

Santa María”

Colón demostró que la tierra era redonda y no

plana como pensaban. Para sus viajes pidió ayuda

a los reyes de España “Reina Isabel y Fernando

de Aragón”, le dieron joyas y dinero para

realizar su viaje.

COLOREA:

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SAN MARTÍN DE PORRES

COLOREA y COMENTA sobre su vida.

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LOS NIÑOS TENEMOS

DERECHO A TENER UN

NOMBRE

Yo me llamo:

______________________________

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LOS DERECHOS DEL NIÑO

Articulo 1.- “Todos los niños tienen derecho a la igualdad sin distinción de raza, credo
o nacionalidad.

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Articulo 2.- “Todos los niños tienen derecho a las leyes especiales que los protejan”
COLOREA:

Articulo 3.- “Todos los niños tienen derecho a un nombre y a una nacionalidad”
COLOREA:

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Articulo 4.- “Todos los niños tienen derecho a una buena alimentación y vivienda”
COLOREA:

Articulo 5.- “Todos los niños tienen derecho a una educación y cuidados especiales
para el niño física o mentalmente disminuido”
COLOREA:

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LOS NIÑOS TENEMOS DERECHO A:

PINTA y DELINEA las palabras:

Amor y
Recreación Familia

Educación Alimentación
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EL DÍA

¿Qué actividades realizo durante el día? ENCIERRA en un círculo.

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LA NOCHE

¿Qué actividades realizo durante la noche? ENCIERRA en un cuadrado.

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EL NACIMIENTO DE JESÚS

COMENTA sobre el nacimiento de Jesús. COLOREA:

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EL ÁRBOL DE NAVIDAD

DECORA el arbolito.

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FIN DE AÑO

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