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Apoyo Didáctico Primero Primaria

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Coloca las vocales faltantes; al finalizar, pide a un adulto que te ayude a revisar tu trabajo.

ll v v n

ñ n l

m n ll s

j r j s l

p z p t

1
Bajo la supervisión de tu papá o mamá escribe la letra con la que inicia cada imagen.

2
Observa las imágenes, pronúncialas y coloréalas; después tacha el cuadrado que contiene la vocal co

e
ei u a i o
e a

o e i e a o
i u o

u e o
i a e

a o u

i o e

a i u

e u a
o u a

a o i i a e

3
Observa y luego encierra solamente las vocales.

L A s a R a A
T T
U
O E S S O
m n
f e
N i a i I
p a o o

I A i U
Q Q
I a r
u o B o
E
t A
E a
D D
I

U G T E

4
e
Une la vocal mayúscula con su similar minúscula. Invita a tu papá, mamá o un adulto que te acomp

u
a
i o 5
Escribe tu nombre varias veces; no olvides iniciar de la cabeza a los pies.

6
Completa la siguiente actividad, y al terminar pide a un adulto que revise tu
trabajo.

Mi nombre es:

Mi nombre tiene letras.


La primera letra es .
La última letra es .

Observa las letras del abecedario y luego rodea las que tienen tu nombre (si
tienes la misma letra más de una vez, haz un círculo por cada vez).

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Ll Mm Nn
Kk
Ññ Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz

17
A
Colorea el dibujo que empieza con la vocal que se indica.

I
E
O
U
18
Colorea las imágenes, recórtalas y juega memorama con tu familia.

19



 Elabora un cuadro en el que compares las características de las metodologías cuantitativa y
cualitativa, así como las ventajas y desventajas de cada una de ellas, en su aplicación y
análisis de procesos sociales.

Tipo de investigación Metodología de investigación Metodología de investigación


cuantitativa. cualitativa.
Características Sus principales características son: Sus principales
características son:
 Recopilación de datos
confiables y precisos.  La investigación
 Recolección de datos cualitativa es
Rápidamente. inductiva.
 Mayor alcance del análisis  Tiene una
de datos. perspectiva holística,
 Elimina sesgos. esto es que considera
el fenómeno como un
todo.
 Se trata de estudios
en pequeña escala
que solo se
representan a sí
mismos
 Hace énfasis en la
validez de las
investigaciones a
través de la
proximidad a la
realidad empírica
que brinda esta
metodología.
 No suele probar
teorías o hipótesis.
Es, principalmente,
un método de
generar teorías e
hipótesis.

Cuál es su uso.
La investigación cuantitativa
La investigación
es utilizada comúnmente en ciencias
naturales y sociales. En la cualitativa es muy útil en
investigación cuantitativa, los las primeras fases de los
investigadores y estadísticos suelen proyectos de
desplegar marcos matemáticos y
teorías para obtener resultados de
investigación, además de
los datos que obtienen de los
participantes (comúnmente son que permite también
datos numéricos) analizar los datos
utilizados en las ciencias
sociales y adquirir un
conocimiento profundo a
través del análisis de
textos (y palabras, más
que números.
Objetivo.  Explicación del fenómeno
investigado y de su magnitud Podrás tomar mejores
a través del análisis de las decisiones si dispones de
variables de estudio y de su datos relevantes. Los
relación. métodos de investigación
 Generalización de los cualitativa se centran más en
resultados obtenidos. la obtención de información
 Confirmación o refutación y la comprensión de las
de las hipótesis de trabajo razones subyacentes
formuladas en el diseño de la mediante la profundización.
investigación.
 Confirmación de las
tendencias observadas con
técnicas cualitativas.
 Comparación entre estudios
similares.
 Permite al  La investigación
investigador medir y cualitativa no
analizar datos requiere un plan de
Ventajas .
 Relación variable diseño estricto.
independiente y
dependiente  Los investigadores
 El investigador es obtienen datos más
más objetivo detallados.
 Puede utilizarse para
probar hipótesis  Permite una mayor
libertad de
expresión.

 El administrador
puede gestionar
cuándo los
encuestados pueden
intervenir.

Desventajas.  El contexto del • Está muy


estudio o involucrado en el proceso,
experimento es subjetiva del estudio y sus
ignorado participantes
 No estudia cosas es
21
un ambiente natural, • El investigador
ni discute el interpreta con su propia
significado visión sesgada
 Debe estudiarse una
amplia porción de la • Desvía la
población información recolectada

 Responde las siguientes preguntas.

a. ¿Cuál es la importancia del método científico en las ciencias sociales?


La importancia del método científico en las ciencias sociales reside en que mediante la utilización de èste, es posible
realizar investigaciones que entreguen resultados acertados, objetivos y válidos, desde el punto de vista científico.

b. ¿Cuáles son los retos de las ciencias sociales en el uso del método científico?
c.
Las Ciencias Sociales enfrentan hoy desafíos múltiples que abarcan desde la renovación de los enfoques
teóricos, los cruces disciplinarios y el po- sicionamiento institucional, hasta la rearticulación del
compromiso científico para responder a las exigencias de una sociedad pluralista.

d. ¿Qué metodología consideras que es más conveniente para investigar en ciencias sociales? ¿Por qué?

Yo considero que la investigación cualitativa es la más conveniente para investigar en ciencias sociales, ya que te ayuda
a tener una idea más clara del tema a , además de que permite también analizar los datos utilizados en las ciencias
sociales y adquirir un conocimiento profundo.

Reflexión
El método de investigación es de suma importancia para los investigadores, científicos, profesores, estudiantes, o bien
para cualquier persona que intente realizar una investigación sobre algún tema, siempre y cuando tengamos el
conocimiento para llevarlo a la práctica. Ésta ciencia ayuda conocer mejor algún resultado, o bien nos lleve a exponer
algún tema utilizando sus herramientas de investigación, eligiendo la más adecuada para nuestra investigación. El
investigador debe ser objetivo durante y después del proceso de investigación, solo de esa manera podremos confiar en
nuestros resultados.
Podemos decir entonces que si la mayoría de las personas supiéramos utilizar ésta herramienta, ahorraríamos dinero y
tiempo, pero también más exactos en nuestro resultados de alguna investigación. Al conocer está ciencia no dudo en
usarla para mis posteriores investigaciones, y consultando también fuentes o personas que sepan del tema, sin salir de
los objetivos que delimiten a lo investigado. Hoy por hoy en las ciencias de la salud, en astronomía o biología son
ejemplos claros de ciencias en las cuáles se apoyan en esta ciencia, tan metòdica, pero interesante ya que nos permite
interactuar con el objeto o sujeto de estudio.
Fuentes:
https://economipedia.com/definiciones/investigacion-cuantitativa.html
https://ideasfrescas.com.mx/ventajas-de-desventajas-la-investigacion-mercados-cuantitativa/
https://sites.google.com/site/51300008metodologia/caracteristicas-cualitativa-cuantitativa
https://isdfundacion.org/2018/09/26/la-finalidad-de-la-metodologia-cualitativa/#:~:text=Los%20m%C3%A9todos
%20de%20investigaci%C3%B3n%20cualitativa,de%20exhaustividad%2C%20extensi%C3%B3n%20ni
%20representatividad.
https://respuestasrapidas.com.mx/cuales-son-las-ventajas-y-desventajas-de-la-metodologia-cuantitativa/
https://aleph.org.mx/cual-es-la-utilidad-del-metodo-cientifico
https://www.redalyc.org/journal/5530/553056828013/html/
https://revista.universidadabierta.edu.mx/2020/12/30/reflexiones-sobre-investigacion-cualitativa-y-cuantitativa/

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