Nombre: María Benita González Vásquez Carné: 201852317

Supervisión Educativa Distrito 090901 del Municipio de San Juan Ostuncalco del departamento de
Quetzaltenango.

MATRIZ DE FODA
ANALISIS INTERNO ANALISIS EXTERNO
POSITIVO FORTALEZAS
1 Buena asesoría y atención para distintos trámites
OPORTUNIDADES
1 Buena organización y trabajos por parte del personal
administrativos de forma correcta al personal pedagógico, pedagógico como también administrativo en las distintas
docente y público en general de la supervisión educativa actividades que se realiza en cada institución en la que están a
090901.
cargo los distintos directores
2 Inmuebles en buen estado, tales como; oficinas, bodega,
archivadores, computadoras entre otras para la buena 2 Facilidad de localizar documentos administrativos por su
organización de los documentos de la supervisión educativa. organización por fechas de elaboración y tramite anuales
3 Liderazgo democrático, donde se toma la opinión de los archivados en cada inmueble que están en la supervisión
demás miembros como el, asesor pedagógico y asesora 3 Los asesores pedagógicos y financiero tienen la misma
financiera para el beneficio de la comunidad educativa que oportunidad y opinión en la toma de decisiones igual que el
atiene a su cargo la supervisión educativa. supervisor educativo administrativo para la buena atención de la
4 La institución cuenta con cada uno de los medios de
comunidad educativa
bioseguridad, como gel anti bacteria espray satirizante Para
evitar contagios para todos los miembros de la supervisión 4 Evitar contagios en la institución para solventar la seguridad de
educativa los directores, docentes y padres de familia que acuden a las
5 Cuenta Con una oficina específica y muebles como sofás, instalaciones de la supervisión educativa
mesas, sillas para atender a los directores maestros y padres 5 Una mejor comodidad en el momento de una reunión o esperar
de familia al momento de Una asesoría o tramite de papeles un momento cuando el licenciado este ocupado para poder
en la supervisión descansar en un sillas así poder brindar un mejor servicio
NEGATIVO DEBILIDADES
1 Mala comprensión de parte de los directores en la asesoría
AMENAZAS
1. El trabajo no se hace como lo que indica el supervisor
que se les proporciona en algunas actividades o tramites que educativo a falta de comprensión de la asesoría que se les
se lleva a cabo por el supervisor educativo presenta por parte de la autoridad educativa y ase que los
2 Falta de espacio para poder archivar nuevos documentos que estudiantes no tengan un aprendizaje significativo
se están realizando en la institución y poder seguir teniendo 2. Desorden de documentos y dificultad de poder localizar los
el control y organización de los documentos documentos de cada fecha que se elabore por la falta de
3 Falta de apoyo de los miembros como el asesor financiero espacio en los archibaderos
solo opina pero no apoya con los trámites por circunstancias 3. Acumulación de trabajo y descuido de la atención de la
de tener doble trabajo ase que el trabajo se descontrole y no comunidad educativa y ase que los directores desconfíen en
sea eficiente para la comunidad educativa. la capacidad laboral del supervisor educativo como un buen
4 Falta de personal para aplicar los productos para sanitisar a líder
los directores, docentes, y padres de familia ya que ellos no 4. Propensos a contagiarse por la falta de aplicación de
se lo pueden aplicar solo y muchos de los maestros no productos para la sanitisacion de los directores y la
respetan para aplicarse gel en la mano propagación del virus y poder enfermarse y eso hace que se
5 Falta de espacio para poder acomodar las sillas en algunas suspendan las clases para la comunidad educativa como
reuniones con todos los directores del sector oficial y también a los padres de familia de cada estudiante
privado ase que los directores se estresen al igual que el 5. Por la falta de espacio los directores se salen de la reunión y
supervisor educativo no tiene espacio para presentar no escuchan la información completa que se les proporcione
información de forma adecuada por parte del supervisor educativo y el asesor pedagógico del
distrito 090901

MATRIZ DE DAFO
 FORTALEZAS DEBILIDADES
1 Buena asesoría y atención para distintos trámites 1 Mala comprensión de parte de los directores en la
administrativos de forma correcta al personal asesoría que se les proporciona en algunas actividades
pedagógico, docente y público en general de la o tramites que se lleva a cabo por el supervisor
supervisión educativa 090901. educativo
2 Inmuebles en buen estado, tales como; oficinas, bodega, 2 Falta de espacio para poder archivar nuevos
archivadores, computadoras entre otras para la buena documentos que se están realizando en la institución y
organización de los documentos de la supervisión poder seguir teniendo el control y organización de los
educativa. documentos
3 Liderazgo democrático, donde se toma la opinión de los 3 Falta de apoyo de los miembros como el asesor
demás miembros como el, asesor pedagógico y asesora financiero solo opina pero no apoya con los trámites
financiera para el beneficio de la comunidad educativa por circunstancias de tener doble trabajo ase que el
que atiene a su cargo la supervisión educativa. trabajo se descontrole y no sea eficiente para la
4 La institución cuenta con cada uno de los medios de comunidad educativa.
bioseguridad, como gel anti bacteria espray satirizante 4 Falta de personal para aplicar los productos para
Para evitar contagios para todos los miembros de la sanitisar a los directores, docentes, y padres de familia
supervisión educativa ya que ellos no se lo pueden aplicar solo y muchos de
5 Cuenta Con una oficina específica y muebles como los maestros no respetan para aplicarse gel en la mano
sofás, mesas, sillas para atender a los directores 5 Falta de espacio para poder acomodar las sillas en
maestros y padres de familia al momento de Una algunas reuniones con todos los directores del sector
asesoría o tramite de papeles en la supervisión oficial y privado ase que los directores se estresen al
igual que el supervisor educativo no tiene espacio para
presentar información de forma adecuada

OPORTUNIDAD ESTRATEGIAS FO MAXI-MAXI ESTRATEGIAS DO MINI-MAXI

1 Buena organización y trabajos por parte del
1 Implementación de la tecnología o plataformas
personal pedagógico como también 1. Reconocimiento y agradecimiento por cada una de para que los directores puedan hacer preguntas
administrativo en las distintas actividades que se las atenciones dadas asía la comunidad educativa y dudas con respecto a algún malentendido en
realiza en cada institución en la que están a cargo para que el supervisor educativo se motive en su la información
labor diaria que realiza.
los distintos directores
2. Rotular cada casilla o cada gaveta de la archivadora 2 Guardar en cajas los documentos más antiguas
2 Facilidad de localizar documentos administrativos y rotularlas de que año son para liberar espacio
para una mejor localización de cada documento
por su organización por fechas de elaboración y administrativo que se elabora en la supervisión en las archivadoras para poder organizar los
tramite anuales archivados en cada inmueble que educativa nuevos documentos
están en la supervisión 3. Proporcionar guías para una mejor comprensión del
trabajo que realiza cada asesor para que puedan
3 A ser una reunión para concientizar a los
3 Los asesores pedagógicos y financiero tienen la asesores que es necesario trabajar cada
misma oportunidad y opinión en la toma de implementar el papel del supervisor educativo en
documentación para poder implementar una
decisiones igual que el supervisor educativo caso de ausencia del mismo
mejor atención a la comunidad educativa
administrativo para la buena atención de la
4. Rotulación del espacio donde se coloca los productos 4 Elaborar un trifolio donde indique lo
comunidad educativa importante de cuidarse del virus y también
satirizantes que diga aplicarse gel y poder tomarse la
4 Evitar contagios en la institución para solventar la temperatura para que los lleguen se sanitisarse y cuidar a los demás y proporcionar a cada
seguridad de los directores, docentes y padres de evitar la propagación del virus director
familia que acuden a las instalaciones de la 5. Colocación de textos educativos adecuados para 5 Implementación de reuniones virtuales en para
supervisión educativa entretenimiento de los que estén esperando una que la comunidad educativa este mas cómodo
5 Una mejor comodidad en el momento de una documentación o esperando asesoría por parte del en los distintos centros educativo y evitar la
reunión o esperar un momento cuando el supervisor educativo aglomeración y una mejor comprensión de la
licenciado este ocupado para poder descansar en información
un sillas así poder brindar un mejor servicio
 AMENAZAS ESTRATEGIAS FA MAXI-MINI ESTRATEGIAS DA MINI-MINI
1. El trabajo no se hace como lo que indica el
supervisor educativo a falta de comprensión de
1 Implementación de quías para cada actividad que se 1 Elaboración de un calendario de actividades donde se
identifica las actividades más importantes que se
la asesoría que se les presenta por parte de la estará realizando anualmente para que los directores
realiza durante en año y su respectiva explicación
autoridad educativa y ase que los estudiantes comprendan mejor las informaciones que se les
2 Solicitud al alcalde o postulantes a ser alcalde en la
no tengan un aprendizaje significativo proporciona
2. Desorden de documentos y dificultad de poder siguiente elección para una donación de un
2 Realizar gestiones a la comunidad educativa más
localizar los documentos de cada fecha que se archivadora para la organización de documentos y
cercana de la supervisión para que proporcione una aula
elabore por la falta de espacio en los evitar el desorden o perdida de los documentos
que sirva de bodega para la organización de los
archibaderos elaborados o entregados
3. Acumulación de trabajo y descuido de la documentos
3 Solicitar secretaria a la municipalidad para que el
atención de la comunidad educativa y ase que 3 Establecer más métodos tecnológicos y estrategias a los
trabajo se agilice en la supervisión educativa y tenga
los directores desconfíen en la capacidad asesores para que puedan tener un buen manejo de su
un mejor atención asía toda la comunidad educativa
laboral del supervisor educativo como un buen trabajo que se necesita implementar según su área
líder
4. Propensos a contagiarse por la falta de 4 Solicitar una colaboración a toda la comunidad
aplicación de productos para la sanitisacion de 4 Poner un rotulo enfrente de la supervisión educativa
educativa para comprar dispensadores para la
los directores y la propagación del virus y donde menciona que es obligatorio el uso de mascarillas
colocación del gel antivacterial y la medición de
poder enfermarse y eso hace que se suspendan y aplicarse gel en las manos para poder ingresar
temperatura en la entrada de la supervisión
las clases para la comunidad educativa como
también a los padres de familia de cada
estudiante 5 Implementación de reuniones virtuales para que la
5. Por la falta de espacio los directores se salen de la 5 Implementación de horarios para la reunión donde se comunidad educativa este más cómodo en los distintos
reunión y no escuchan la información completa que divide el grupo oficial y el privado para hacer dos centros educativo y evitar la aglomeración y una mejor
se les proporcione por parte del supervisor educativo reuniones del mismo tema para tener más espacio en la
y el asesor pedagógico del distrito 090901 comprensión de la información
supervisión educativa