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La Mejor Preparación en Trigonometría

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES 3. Sistema Radial:

Ángulo Trigonométrico La unidad es un radián (1 rad) y se define como la

medida de un ángulo central que subtiende un arco
Es aquel que se genera por la rotación de un rayo cuya longitud es igual al radio de la circunferencia.
alrededor de su origen desde una posición inicial a una
posición final. 1 vuelta = 2  rad; 1 rad = 57°17’44”

Nota:

Donde: 1 rad > 1° > 1g ;  = 3,1416

O : Origen
1’ > 1m ; =
L.I : Lado Inicial
1” > 1s ; = +
L.F : Lado Final
Relación Numérica entre los Sistemas
: Ángulo Trigonométrico. Positivo
Consideremos un ángulo trigonométrico positivo tal como
: Ángulo Trigonométrico Negativo
se muestra en la figura.
Sistema de Medición Angular

1. Sistema Sexagesimal:

La unidad de medida es un ángulo sexagesimal (1°) y

Del gráfico se deduce:
se designa como la 360ava parte del ángulo de una
vuelta.

1 vuelta = 360°

1° = 60’ S = 180k C = 200k R = k

1’ = 60” Notación:

1° = 3600” S  # de grados sexagesimales

Nota: C  # de grados centesimales

Un minuto sexagesimal = 1’ R  # de radianes

Un segundo sexagesimal = 1” k  Parámetro

2. Sistema Centesimal: PRÁCTICA
La unidad de medida es un grado centesimal (1 g) y se
1. En la figura, hallar “n”
define como la 400ava parte del ángulo de una vuelta.

1 vuelta = 400g 1g = 100m

A) 10°
1 = 100
m s
1 = 10 000
g s

B) 30°
Nota:
C) 50°
Un minuto centesimal = 1 m

D) 100°
Un segundo centesimal = 1s

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E) N.a.

2. Hallar “” en términos de  y ; a partir de la

siguiente figura:
A) 25 B) 27 C) 18
A)      150° D) 23 E) 21
B)      210°
C)      120°
D)     210° 8. Se crean dos nuevos sistemas de medición
E) N.A. angular "L" y "C"; siendo sus unidades la
420ava y 350ava parte del ángulo de una
vuelta, respectivamente. ¿A cuántas unidades
de "C" equivalen 36 unidades de "L"?
3. Calcular:

A) 20 B) 30 C) 40 D) 25 E) 35
A) 25/4 B) 1/4 C) 5/2 9. Sabiendo que: ° = 1' + 2' + 3' + .......
Además   Z y es el menor posible, expresa
D) 25/2 E) 5/4
en el sistema circular  =( )°.

4. Señale el equivalente de 7°12' en el sistema

A) rad B) rad C) rad
centesimal:
A) B) C)
D) rad E) rad
D) E)

10. Se sabe que:

5. Simplifique: Calcular "S"; donde S y C son las medidas
sexagesimales y centesimales de un mismo
ángulo:

A) 9 B) 4,5 C) 18 D) 27 E) 20

A) 100 B) 200 C) 300 11. Siendo S, C y R los números que representan

la medida de un ángulo en grados
D) 250 E) 263 sexagesimales, grados centesimales y radianes
respectivamente cumplen la igualdad:
6. La diferencia de medidas de dos ángulos
consecutivos de un paralelogramo es 30°.
¿Cuánto mide el ángulo mayor del
Calcular "C":
paralelogramo; en radianes?
A) 20 B) 18 C) 200

A) 2 rad B) rad C) rad D) 180 E) 2000

12. Determinar el valor de "x", en la relación

siguiente:
D) rad E) rad

7. De la siguiente expresión, halle n si:

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Donde: S, C y R son los números de grados

sexagesimales, centesimales y radianes
respectivamente.

A) /20 B) /40 C)
L=r 0 <   2
/80
Área de un Sector Circular:
D) /160 E) /90

13. Siendo S, C y R lo convencional donde:

S=

halle: R . x
Trapecio Circular:
A) B) C)

D) E)

14. Si los números de grados sexagesimales y

centesimales de un ángulo son enteros, Área: Ángulo Central
relacionados del modo siguiente: S=12n; C=
+13. ¿Cuál es la medida circular del AT = =
ángulo?
A) rad B) rad C) rad
Ruedas y Engranajes:

D) rad E) rad a) Número de vueltas de una rueda conociendo el ángulo

girado.

15. Indicar el valor de: n =

5(C  S ) 2 14(C 2  S 2 ) b) Número de vueltas que da una rueda en una

M  4  6 trayectoria.
2 2 CS
C S

Siendo S, C lo convencional.

A) B) C) 9 n=

D) 19 E) 3
r = radio de la rueda
Lc = Longitud de la trayectoria que genera el centro
LONGITUD DE ARCO DE CIRCUNFERENCIA c) El arco que genera sobre la circunferencia de una
rueda, es igual a la longitud recorrida, cuando se
Es la medida en unidades de longitud de un arco de encuentra sobre una superficie plana.
circunferencia.

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Lp = d

A) 5  m B) m C) 2 m

d) Ruedas o engranajes en contacto D) m E) 8 m

3. De acuerdo al gráfico, calcular "":

Lp = L q
9
A) /9
2
B) /18
e) Ruedas o engranajes unidos por una faja o correa de
C) /36 
transmisión.
D) 4/9 rad
E) 25/9 9

LP = L Q
4. Del gráfico, determine
f) Ruedas concéntricas o unidas por un eje.
si AOB es sector circular.

A) 1 / 2
A
B) 3 / 4 M

1=2
C) 2 / 3 0 60º P

PRÁCTICA D) 1 / 4
N B
1. Del gráfico, calcular “x+y”. E) 1

5. Halle el área de la región sombreada.

x 5 9 A

3
2 O 30º 4m
y 6m

A) 13 B) 11 C) 9 D) 7 E) 5 D
B
2. A partir del gráfico, halle la longitud recorrida
por la esferita, hasta impactar en .
Si AB = BC = 4m

Longitud de la cuerda = 10 m

D A 6. Del gráfico, halle el área de la región

sombreada si
A OM = MB = 2

6 0 º 3 0 º
cm.
1 0 m
C B
O 30º
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M

B
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11. Si la esfera llega al punto C.

Halle la longitud que recorre dicha esfera.

C D

e s fe ra

A) B) A 4m B

A) 5  m B)  m C) 2  m
C) D)
D) 6 m E) N.A

E) 12. Hallar el perímetro de la región sombreada,

siendo “O” centro.
7. A partir del gráfico, calcular la longitud de la A) 2 + 3
cuerda que envuelve al sistema. Si R=6
B) 2 + 3
A) 6 (3 + )
R
B) 12 (3 + ) R C)  + 2
C) 18 (3 + )
D) 6(3 + 2) R D)  – 2
E) 12 (3 + 2)
E) N.A.
8. De la figura, calcular “x”. Además x > 1.
13. Del gráfico, halle LAB. Si LCD = 4m
A) 2 m
x 9 11
B) 4 m C
A
4
x
C) m B

A) 2 B) 4 C) 5 D) 7 E) 8 D
D) 1m 0
9. Calcular el área de la región sombreada.
E) 3m

6 14. La figura es un sector circular de centro “O”.

2 Hallar el área sombreada.
4
1 A) 6π - 9

A) 11/2 u2 B) 13/2 u2 C) 15/2 u2

B) 6π
D) 17/2 u2 E) 19/2 u2
10. Los radios de una bicicleta son como 2 a 5. C) 9
Calcular el número de vueltas que da la rueda
mayor cuando la menor barre un ángulo de D) 9 -π
1840rad.
A) 762 B) 162 C) 372 E) N. A.

D) 402 E) 368 15. A partir del gráfico:

A

C 5
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6
O ra d
D B
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Halle el valor de .

A) B) C) 9

D) E) N. A.

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