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Rúbrica de Discurso

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REDACCIÓN Y COMPOSICIÓN EPIAM-IC

RÚBRICA DE EVALUACIÓN - DISCURSO PÚBLICO


APELLIDO Y NOMBRE:…………………………………………………………………………………………

TEMA:………………………………………………………………………………………………………………….

CRITERIOS NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1 NIVEL 0 PUNTAJE


PREPARACIÓ El discurso fue El discurso fue Muestra suficiente No investigo el
N DEL TEMA preparado con preparado con conocimiento del tema del discurso.
anticipación, anticipación, falta tema con ciertas Improvisó.
investigación un poco de limitaciones. No
bien fundamentación en hubo un correcto
fundamentada. la investigación. uso del tiempo en
Muestra Hay profundidad clases para
profundidad en en el desarrollo del preparar el
el desarrollo del tema. discurso.
tema.
ESTRUCTURA La estructura del Un elemento no Es difícil entender El discurso carece
DEL discurso está corresponde en la el orden de las de estructura, lo
DISCURSO bien definida. Se estructura del partes, pero la idea que dificulta
aprecia discurso, aun así, central es clara. significativamente
coherencia. el discurso es su entendimiento.
coherente.
CONTENIDO Todas las ideas Casi todas las Una buena Las ideas que se
que se presentan ideas que se cantidad de ideas presentan tienen
tienen relación presentan tienen que se presentan poca o ninguna
directa con el relación directa tienen relación relación con el
tema. Las ideas con el tema. Y se directa con el tema. tema, están
se presentan con presentan con Estas deben pobremente
claridad y claridad y presentarse con definidas, no son
objetividad. objetividad. Estas claridad y claras ni se
Estas no se no se repiten ni se objetividad. presentan con
repiten ni se presentan lagunas. Algunas ideas se objetividad.
presentan repiten. Muchas ideas se
lagunas. repiten.
FLUIDEZ Su presentación Su presentación es Repite palabras e No hay fluidez ni
es clara y mayoritariamente ideas sin necesidad coherencia. Se
coherente. clara y coherente. lo que afecta a la demora mucho
Termina su Termina su fluidez y entre una frase y
discurso sin discurso con un coherencia de su otra.
ninguna par de discurso. es clara y
interrupción. interrupción. coherente. Termina
su discurso sin
ninguna
interrupción.
Frecuentemente lo
interrumpe con
muletillas.
DOMINIO Hay un claro La alumna domina La alumna tiene un La alumna
DEL dominio del lo que debe decir, precario manejo de improvisa
DISCURSO Y contenido del pero se muestra lo que debe decir y inventando datos
USO DEL discurso. Se insegura en una no predomina la que no tienen
LENGUAJE utiliza un oportunidad. utilización de un relación con el
lenguaje formal Utiliza un lenguaje lenguaje informal. tema. El lenguaje
en todo informal en un par utilizado no se
momento. de oportunidades. ajusta a la situación
comunicativa.
ENTONACIÓN Utiliza un tono Utiliza un tono de Su tono de voz es Su tono de voz solo
REDACCIÓN Y COMPOSICIÓN EPIAM-IC

Y MANEJO DE de voz fuerte voz fuerte que es solo audible en las es audible para los
LA VOZ que es audible audible en toda la primeras filas. que están muy
en toda la sala. sala. En ocasiones Utiliza una cerca.
Genera cambios genera cambios en entonación Entonación
en la entonación la entonación para monótona. No monótona.
para llamar la llamar la atención llama la atención No llama la
atención de la de la audiencia. de la audiencia. atención de la
audiencia. audiencia.
PRONUNCIAC Pronuncia Comete algunos Pronuncia con No hay
IÓN adecuadamente errores de dificultades las pronunciación ni
todas las pronunciación palabras. Utiliza un pausas. Habla
palabras de su (hasta 2). Tiende a ritmo acelerado. atropelladamente.
discurso con un utilizar un ritmo
ritmo apropiado. apropiado.
SEGURIDAD Muestra Durante la mayoría Se expresa Esta rígido y utiliza
seguridad en sus del discurso se tímidamente. solo una postura
movimientos y muestra seguro y en un par de desgarbada. No
buena postura. con buena postura. ocasiones realiza mantiene contacto
Realiza contacto Establece contacto contacto visual con visual. No
visual con la visual con la la audiencia. demuestra
audiencia. audiencia. convencimiento.
Resulta
convincente en
su discurso.
TOTAL
PUNTAJE TOTAL: 24 PUNTOS.

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