“PROCESADORES”

por:

Jedidiel Toto García.

Universidad del Sur plantel Cancún

Asignatura: Metodología de la investigación.
Docente: Mariana Ceniceros Navarro.
Jun- Jul 2022
 INDICE

1. Introducción.

2. Objetivos
2.1 Objetivo General.
2.2 Objetivo Específico.
2.3 Preguntas de investigación.
2.3 Justificación.

3. Marco Teórico

3.1 Procesadores.
3.1.1Definición.

3.1.2Ciencias de Holguín (2005).

3.2 Introducción a las computadoras Peter Norton (2019).

3.2.1 Panorama General.
3.2.2 Una mirada al interior del procesador.
3.2.3 Uso del procesador.
3.2.4 ¿Como elegir procesador?
 .
4. Marco Contextual.

5. Diseño de la investigación.

5.1 Definición.

5.2 Método de investigación.

6. Diseño de la muestra e instrumentos de recolección de datos.

7. Recopilación de datos e información.

8. Procesamiento, análisis e interpretación de datos o información.

9. Presentación de los resultados y conclusiones. Limitaciones y

recomendaciones para futuras investigaciones.

10. Referencias.
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación, comprende el estudio de los elementos de un

proyecto de investigación documental para la comprensión del lector. La docente

Mariana Ceniceros de la asignatura Metodología de la Investigación solicitó hacer la

elaboración de un proyecto de investigación con tema libre, la docente Mariana

Ceniceros nos orientó para poder realizar nuestro proyecto de una forma dinámica y

eficiente, se realizó la investigación en fuentes confiables de internet y se procedió a dar

formato al contenido de la investigación.

El presente trabajo de investigación, comprende el estudio de los elementos de un

procesador exponiendo resultados de manera documental respecto a la utilidad,

características, desempeño, fiabilidad e importancia de los procesadores.

Los procesadores son elementos fundamentales en el desarrollo de los sistemas

operativos y actualizaciones de componentes computacionales, son la base de cada

nuevo desarrollo, en este documento se mostrará características e información respecto

a procesadores teniendo como principal objetivo la correcta transmisión y recepción de

la información para el lector, se mostrará objetivos específicos, generales, teóricos y

contextuales respecto a procesadores.

 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN:

Al finalizar la lectura de este documento sobre procesadores, el usuario analizará su

funcionamiento y desarrollo, mediante el estudio de fuentes confiables de internet, con

la finalidad de que comprenda su función en los equipos y forma de trabajo físicamente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Durante el proceso, el usuario:

• Descubrirá la utilidad de un procesador.

• Comparará las características entre procesadores.

• Explicará cada uno de los elementos que la componen.

• Medirá su aporte en los avances tecnológicos.

• Criticará las ensambladoras.

• Valorara el costo del procesador.

 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN:

• ¿Qué es un procesador?

• ¿Desde cuándo se usan los procesadores?

• ¿Para qué sirven los procesadores?

• ¿Cómo funciona un procesador?

• ¿Qué empresas fabrican procesadores?

JUSTIFICACIÓN

Los principales motivos por lo que se decidió llevar a cabo la investigación documental

sobre procesadores son los siguiente:

• Gusto del autor por el tema.

• Relevancia en la carrera cursada.

• Información de alto valor para impartir en clase.

• Desarrollo y relevancia en la computación internacional.

 3. MARCO TEÓRICO

3.1 procesadores.

3.1.1 Definición.

Desde hace unas décadas los procesadores han tomado un gran papel en desarrollo

en tecnológico, A partir de la integración de los procesadores al mundo como lo

conocemos se a llegado a desarrollar equipos para uso social, industrial y humanitario

relacionado con diferentes organizaciones, entre otros.

En el terreno de la informática, la idea de procesar se vincula a desarrollar operaciones

programadas con datos. A partir de esta definición podemos entender el concepto de

procesador que suele usarse en este campo: así se denomina a la unidad funcional de

un equipo electrónico, como una computadora, que tiene la misión de buscar, ejecutar e

interpretar instrucciones. (Real, 2022, págs. 2, Letra P.)

3.1.2 Ciencias de Holguín (2005).

El microprocesador moderno contiene unos 20 millones de transistores, los microchips

se producen en volumen a razón de más de 1,000 millones de unidades por año. Para

poner esta complejidad en perspectiva, imagine que dentro de cada microprocesador

diminuto existe una estructura tan compleja como una ciudad de tamaño mediano,

incluidas todas sus líneas de energía eléctrica, líneas telefónicas, líneas de drenaje,

edificios, calles y casas. Ahora imagine que, en esa misma ciudad, millones de personas

se desplazan a la velocidad de la luz y con la sincronización perfecta en una danza de

coreografía muy complicada. (Reynaldo, 2005, pág. 6)

 3.2 Introducción a las computadoras Peter Norton (2019).

3.2.1 Panorama General.

La mayor parte de las personas piensan que los procesadores deben ser dispositivos

extremadamente complicados, debido a las sorprendentes tareas que realizan. Hasta

cierto punto, esto es verdad. Cómo aprenderás posterior mente en este documento,

mientras se observará más de cerca el funcionamiento de un procesador este se vuelve

más complejo, pero al igual que cualquier otra máquina un procesador es un conjunto de

partes las cuales están divididas.

3.2.2 Una mirada al interior del procesador.

El desempeño de un procesador está gobernado por su diseño interno, o arquitectura.

La arquitectura de un chip determina en dónde están localizadas y conectadas sus

partes, la manera en que se conecta con otras partes de la computadora y muchas cosas

más. También la determina la ruta que toma la electricidad a medida que avanza dentro

del procesador, encendiendo y apagando sus transistores

 La arquitectura de un procesador determina la cantidad de transistores que tiene y,

por tanto, el poder del procesado. en palabras simplificadas mientras más transistores

tenga el procesador, será más poderoso. Los primeros procesadores tenían unos

cuántos miles de transistores. Sin embargo, en la actualidad los procesadores más

básicos contienen decenas de millones.

Para entender la forma en que funciona un chip, se tiene que pensar en pequeño. Esto

se debe a que los transistores circuitos y conexiones que hay en un chip de computadora

son tan pequeños que en ocasiones sus dimensiones se miden en términos de átomos

en lugar de milímetros o pulgadas. (Norton, 2019)

La mayoría de los chips de procesadores se crean en láminas muy delgadas, hechas

con silicón, los transistores y circuitos tiene la forma de pequeños canales en la superficie

del chip, para hacer esto, los fabricantes utilicen un proceso llamado fotolitografía para

grabar físicamente las pequeñas guías y marcas se conforman los circuitos del chip. En

el primer paso de este proceso, la superficie de la lámina de silicón se cubre con una

sustancia pegajosa llamada foto resina, la cual es sensible a cierto tipo de luz.

Posteriormente, un patrón de cristal se coloca sobre la lámina, este patrón está marcado

con las líneas precisas en dónde cada transistor y circuito reposar han sobre la superficie

del chip. Después el fabricante hace pasar luz ultravioleta a través del patrón: las líneas

oscuras de este se hacen una “pantalla” de luz

sobre la lámina de silicón, protegiéndola. la

foto resina expuesta reacciona a la luz que

llega hasta ella y suaviza el silicón qué está

debajo; el silicón expuesto se lava, dejando un

patrón de trazos finos sobre su superficie. cómo últimos puntos el fabricante recubre la

superficie con iones. Este recubrimiento cambia la forma en el que el silicón conduce la

electricidad, se vuelve más eficiente para transportar electrones a través de sus circuitos.

Debido a que los electrones son pequeños, los circuitos del chip pueden ser muy

delgados. (Norton, 2019, págs. 264 - 270 Introduccion a la Computacion.)

3.2.3 Uso del procesador.

Los procesadores son utilizados en diferentes maquinas desde equipos

computacionales, telefónicos, consolas de videojuegos, servidores, entre otros.

Cuando se habla de procesadores es importante tomar en cuenta que cada uno de

ellos varía en diferentes tipos de características las cuales pueden ser la frecuencia de

reloj, consumo energético, número de núcleos, Zóket, número de hilos y memoria caché,

en todos los modelos de procesadores y los diferentes tipos que existen, conocer estas

características es vital para realizar elegir un procesador.

El uso de cada procesador varía según el usuario. Los procesos, velocidad y

rendimiento que muestre se definen por las características que el procesador tenga. La

principal función del procesador, es simplemente, funcionar como un dispositivo lógico

programable, Al ser programable, le ofrece al usuario diversos servicios, como, por

ejemplo: Controlar flujo de información dentro del equipo utilizado, manejar y controlar la

memoria RAM y realizar operaciones básicas sobre los datos del ordenador.

(Hoguera, 2022, págs. https://culturacion.com/cual-es-la-funcion-del-procesador/)

 3.2.4 ¿Cómo elegir procesador?

Para elegir un procesador se deberá tomar en cuenta puntos importantes en el

desempeño del mismo, en la actualidad los sistemas operativos requieren mayores

especificaciones en sus componentes para tener un funcionamiento adecuado.

Los procesadores trabajan con transistores, los cuales no son vivibles a simple vista,

se requiere de microscopios para visualizarlos, su rapidez y desempeño depende de

ellos, a los procesos que realizan esos transistores se le llaman ciclos, mientras más

ciclos realice un transistor mayor velocidad tendrá el procesador. Los ciclos del

procesador se conocen cómo (GHz) mientras mayor sea la cifra de (GHz) en un

procesador mejor será su velocidad de procesos lógicos.

 Los núcleos son la cantidad de veces que el procesador realiza los ciclos de procesos

lógicos, simplificando el punto, puedes imaginar que exprimes jugo con una maquina y

esa máquina puede exprimir 100 naranjas por minuto, en 10 minutos exprimes 1000

naranjas, si tuvieras 2 máquinas realizarías el dobles de naranjas exprimidas, para ello

necesitas a otra persona que trabaje con la otra máquina, en la metáfora, las maquinas

son los transistores, las 100 naranjas por minutos, son los ciclos del procesador y la 2da

persona que utiliza la maquina seria el núcleo, tomando en cuenta esto, mientras más

núcleos tengas en el procesador mayor cantidad de trabajo soportara.

Teniendo conocimiento de cuáles son las 2 principales características para elegir un

procesador, no se tendrá dificultad para poder escoger un modelo de procesador

adecuado a las necesidades de trabajo y podrás analizar la ventaja respecto a la calidad

precio economía.
 4. MARCO CONTEXTUAL

El mal desempeño de una computadora por la mala elección de los procesadores,

es un efecto de la falta de conocimiento en los consumidores, en el mundo una cantidad

de personas tienden a realizar más gastos en componentes de computadora porque sus

procesadores están limitados por no tener componentes acorde a las especificaciones

del mismo, al existir variedad y una constante innovación de procesadores los

consumidores tienden a realizar compras constantemente haciendo que las empresas

que los producen tengan desabasto de productos, esto lleva al mercado a incrementar

el costo del mismo y provoca que los consumidores inviertan más dinero para poder

conseguir el procesador que le interesa o necesitan.

En la actualidad las empresas con el mayor índice de producción y ventas son Intel y

AMD, estas mismas dominan el mercado de procesadores y poseen la atención de cada

usuario por la calidad de sus productos.

 5. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Definición

Se refiere a diseño de investigación a cuando se planea actividades sucesivas y

organizadas definiendo los métodos a utilizar para recolectar y analizar los datos que nos

permitan alcanzar el objetivo (s) de la investigación. (Rivera, 2013, págs. 32 Ciencia,

conocimiento e investigación.)

Diseño

Para realizar este documento se realizó un análisis en los temas de mayor relevancia

en categoría de tecnología, se escogió el tema por su complejidad y aporte a la carrera

que se está cursando, la investigación se realizó en 2 zonas de información. Como

primera fuente se utilizó la librería digital propuesta por la docente Mariana Ceniceros

lugar donde se recabaron 2 libros (introducción a la computación y ciencias de Holguín)

para el llenado de información teórica, estos mismos tienen relevancia por que la

información que poseen no ha cambiado y es verídica. Como segunda fuente se tomó

información de fuentes confiables de internet para realizar el marco contextual, se tomó

como prioridad fuentes de internet actuales ya que el tema abarca información de la

actualidad y sucesos de innovación. Se realizo las modificaciones convenientes y

propuestas otorgadas por la docente Mariana Ceniceros después de su evaluación, se

enriqueció la información del marco teórico con fuentes confiables y se procedió al

llenado de los puntos faltantes para la entrega del documento.

 6. DISEÑO DE LA MUESTRA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE

DATOS.

Al ser una investigación documental, este documento no contiene determinación de la

muestra y la recolección de datos fue documental tomando el contenido de diferentes

fuentes de información, se tomó libros de plataforma digital los cuales tienen aprobación

por foros de autores confiables, fuentes de internet confiables avalados por empresas

desarrolladoras e información del fabricante.

7. RECOPILACIÓN DE DATOS E INFORMACIÓN.

Como primera opción se busco recabar información en libros de la plataforma digital,

al ser un tema amplio y de constante actualización solo se encontró información de ayuda

en 2 libros (introducción a la computación y ciencias de Holguín) los cuales tienes como

máximo 10 años de antigüedad, ya que la fuente de otros libros era obsoleta o antigua

contenían una menor cantidad de información que nutriera la investigación documental,

se busco en foros de investigación y soporte de los desarrolladores (AMD e INTEL)

información que aportara al documento el contenido idóneo.

La información más relevante recabada en libros digitales nos habla de la importancia

que tiene la arquitectura del procesador ya que en ella nos basamos para colocar los

transistores y estos nos indican la potencia del procesado, en algunos casos algunos

componentes de los procesadores se le tiene como medida atómica y no milimétrica, La

mayoría de los chips de procesadores se crean en láminas muy delgadas, hechas con

silicón, los transistores y circuitos tiene la forma de pequeños canales en la superficie del

chip.
 Se realizo encuesta a 20 personas para obtener información respecto al grado de

conocimiento que posee las personas sobre algunas características básicas de los

procesadores, esto ayudo a obtener una guía para mostrar información que

complemente la información ya existente sobre el tema en cada uno de los lectores.

Se realizo 5 preguntas al público las cuales en la primera pregunta de la encuesta

mostro que 50 % de los entrevistados conoce que es un procesador. Un 37.5% posee

conocimientos de componentes, pero no es conocimiento correcto, Un 12.5% desconoce

respecto al tema.

Para la segunda pregunta el 87.5% de los entrevistados conocen las funciones de un

procesador y el 12.5% desconoce completamente la función de un procesador.

 Para la tercera pregunta el 100% de los entrevistados conocen cuales son los

fabricantes de procesadores lideres en el mercado.

En la cuarta pregunta el 87.5% de los entrevistados piensan que los procesadores son

útiles y el 12.5% no pudieron contestar.

Por ultimo la quinta pregunta el 100% de los entrevistados conocen como se mide la

potencia de un procesador para su correcto uso.

 8. Procesamiento, análisis e interpretación de datos o información.

Como resultado de la información obtenida en la recolección de información en las

diferentes fuentes confiables, como lo son: libros, paginas de internet y encuesta

realizada por el autor, se planteó tomar información poco común del tema encontrada en

las fuentes de información ya mencionadas, para poder tener una investigación dinámica.

Se analizo los conocimientos básicos del publico entrevistado y se tomó en cuenta

cada respuesta para mostrar información que aclare las dudas del mismo público.

Se retiro y agrego información del tema para adaptar el documento al público en

general, este fue de ayuda ya que no se tenia contemplado que el público conociera la

información básica sobres los procesadores.

Se tomo como principal objetivo la encuesta al público ya que muestra una forma mas

viable de poder transmitir la información al publico en general.

 9. PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS Y CONCLUSIONES. LIMITACIONES

Y RECOMENDACIONES PARA FUTURAS INVESTIGACIONES.

Resultados

• Se presento documento con información de fuentes sugeridas por la docente.

• Se obtuvo información nueva y actual del tema escogido.

• Se realizo encuesta y se procedió analizar los resultados obtenidos para

adaptar la investigación.

Conclusión

Para concluir este tema se analizó la información obtenida y puedo decir que los

procesadores son una idea revolucionaria y de mucha ayuda para el desarrollo del ser

humano, por ende, el público o sociedad en general conocen partes y funciones mas

notables del mismo, sin embargo, pocas personas se introducen de lleno al tema del

funcionamiento completo de los procesadores y no toman en cuenta el gran paso que

dio la humanidad desde la creación del mismo.

Limitaciones

Al ser un tema actual y publico puedo decir que informase de las características,

funciones, utilidad y toda la información respecto a los procesadores no tiene limitaciones

ya que la información esta en libros, blogs, paginas de internet y revistas de tecnología.

Recomendaciones

Para realizar una investigación futura sugiero los siguientes pasos:

• Elige un tema que te guste: esto ayudara a buscar información con mayor

emoción y mostrara información nueva para ti.

• Realiza una encuesta: esto te mostrara que información te sirve mas para

conectar con el público.

• Utiliza libros: estos en ocasiones son antiguos pero su información es de total

fiabilidad y tienen respaldo por el autor y su equipo de investigación.

• Revisa otras investigaciones: si visualizas investigaciones de otros autores

puedes tomar como referencia su formato y ejecución de investigación al

elaborar su documento.

• Toma nota de las instrucciones del docente: cada información

proporcionada por el docente te ayudara para elaborar de una forma correcta

tu documento.
 10. REFERENCIAS

Referencias
(s.f.).

Hoguera, G. (24 de JUNIO de 2022). INFORMACIÓN DE CULTURACIÓN. Obtenido de

CULTARACION: https://culturacion.com/cual-es-la-funcion-del-procesador/

Norton, L. (2019). Introduccion a las computadoras. MÉXICO: MC GRAW HILL.

Real, A. E. (20 de FEBRERO de 2022). REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Obtenido de

https://www.rae.es/: https://www.rae.es/

Reynaldo, H. P. (2005). Ciencias de Holguin. Cuba: Revista Trimestral.

Rivera, A. (16 de CEC CANCUN de 2013). Instituto Politécnico Nacional. Obtenido de

IPN.

UIF. (s.f.). UIF.GOB.MX.