Plan de Clase Contingencia Covid
Plan de Clase Contingencia Covid
Plan de Clase Contingencia Covid
I.- Consideraciones.
Se presenta a nuestra Comunidad Educativa la Planificación del Año Escolar 2021, que ha sido preparada por el
equipo directivo y profesional docente de nuestro colegio, con el objetivo de dar a conocer la modalidad
de trabajo ante la pandemia Covid-19, dicha modalidad integra clases en forma presencial y de modo
remoto, teniendo presente:
a) La experiencia adquirida en el proceso educativo del año escolar 2020 en la modalidad remota.
b) Las orientaciones del Ministerio de Educación con relación a la planificación y organización del año
escolar de las clases presenciales.
c) La disposición a apoyar la asistencia a clases presenciales de los estudiantes a partir del mes de
marzo del año escolar 2021.
d) De acuerdo a las determinaciones de la autoridad sanitaria y educacional, y la evaluación a nivel de
nuestra Comunidad Educativa, se resolverá oportunamente durante el año escolar, en mérito a los
antecedentes disponibles, avanzar hacia la realización de la jornada escolar completa en modalidad presencial.
a.- Seguridad y bienestar de todos los miembros de la comunidad escolar. Siguiendo las pautas entregadas
por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud el inicio de clases será en modalidad mixta. Siempre bajo
estrictos criterios de seguridad y aforos de cada espacio físico; por lo anterior, se ha definido que el trabajo
escolar se realizará en dos jornadas: mañana y tarde, lo que permitirá la presenciabilidad de todos nuestros
estudiantes y la eficacia en el control de los protocolos sanitarios, creando espacios físicos seguros
claramente delimitados de uso por niveles de enseñanza.
b.- Implementación de un modelo de aprendizaje efectivo, afectivo y significativo. El Plan permite asegurar
los aprendizajes en todos nuestros estudiantes, el acompañamiento y reforzamiento a quienes lo requieran, la
implementación de estrategias de contención y apoyo socioemocional para potenciar la motivación y las altas
expectativas en el proceso de aprendizaje.
c.- El colegio como espacio de aprendizaje, de vinculación y de socialización. La participación de los
estudiantes en interacción entre ellos, con los docentes y con la familia, constituye una valiosa oportunidad de
desarrollo social en el concepto de la escuela como agente de socialización.
d.- El Plan de Estudios de cada nivel considera todas las asignaturas del plan de estudios vigente. Las horas
destinadas a cada asignatura contempla un número mayor en la modalidad presencial, lo que contribuirá al
desarrollo socioemocional de los estudiantes y al logro de los aprendizajes planificados.
e.- Adecuada cobertura curricular de todas las asignaturas del plan de estudios. La jornada de clases
presenciales de lunes a viernes - ya sea en jornada de mañana o tarde según el nivel de enseñanza - con un
número máximo de 20 horas de clases semanales, complementadas con clases remotas y trabajo autónomo,
permitirá el tratamiento de los objetivos priorizados para el período escolar 2020 - 2021 y su logro por parte
de todos los estudiantes, permitiendo avanzar en las trayectorias educativas según el currículum vigente
correspondiente al año escolar 2021.
f.- Flexibilidad, integración de modalidades y agilidad en responder a nuevas condiciones. Si bien el Plan de
clases del año escolar 2021 presenta un énfasis en lo presencial, dicho Plan incorpora prácticas en modalidad
remota y de trabajo autónomo para crear un ambiente de aprendizaje integrado. A la vez, su estructura
permite pasar a la modalidad remota en la totalidad de las clases si la autoridad sanitaria determinara la
suspensión de las clases presenciales.
g.- Inclusión y atención a todos los estudiantes de la clase. Ante la imposibilidad de participación presencial
debidamente justificada, ya sea por motivos de salud u otros, considera la transmisión simultánea de las clases
vía ZOOM.
h.- Organización de horarios de clases coherente con los protocolos sanitarios. La realización de clases de 60
minutos en bloques y recreos de 10 minutos permitirá la realización de las prácticas de limpieza e hIgiene
establecidas en los protocolos respectivos, según las orientaciones de la autoridad sanitaria.
i.- Disposición de infraestructura y equipamiento para la realización de clases presenciales. Se cuenta con el
número de salas y espacios abiertos suficientes para la realización de las clases con la participación de los
estudiantes y docentes. Estas áreas cuentan con la señalética adecuada, el equipamiento correspondiente y
los insumos necesarios.
Se han implementado todas las salas con los equipamientos para el desarrollo de las clases con los recursos
tecnológicos necesarios para la realización de las clases presenciales y la emisión remota de ellas:
- Licencias Zoom class para docentes, con la actualización de su nueva version, que no nos limita en
tiempo ni en capacidad de asistentes a las reuniones.
- Seguridad, encriptada.
- Alarma si alguien trata de intervenir en una reunión, como intrusión no autorizada a una clase o
intervención de hackers.
- Mejoramiento significativo en reuniones, en cuanto a capacidad, seguridad y procesos de realización.
- Cámaras web del tipo full HD, con resolución de 1080 px.
- Micrófonos inalámbricos de frecuencia UHF wireless microphone, para cada docente.
- Tablets digitalizadoras, con lapiz y mousse inalámbrico Genius de 8 x 6 pulgadas, como material
innovador en el desarrollo de clases presenciales y remotas, permitiendo que todo lo que realice el o
la docente en ellas se proyecte tanto en la pizarra del aula, como en los dispositivos de los estudiantes
que estén por vía remota.
j.- Las evaluaciones de los objetivos de aprendizaje se realizarán de manera formative y sumativa, a
través de la Plataforma virtual Flexiquiz, implementada con éxito el año 2020, en la cual cada
estudiante tiene su licencia y acceso a los resultados de manera inmediata.
k.- Comunicación e inducción de los protocolos sanitarios y organización escolar. Se considera la
comunicación por diversas vías del presente Plan y sesiones de inducción en modalidad Zoom para los
estudiantes y sus padres y apoderados, y en modalidad presencial con los directivos, docentes y personal,
de acuerdo a las fechas que se comunicarán oportunamente.
EQUIPO STLS.