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¿Por qué es posible encontrar seres vivos

Ciencias Naturales Unidad 3


Grado 4

Clase: Nombre:

INTRODUCCIÓN

Conoce acerca del oso hormiguero

Figura 1. El oso hormiguero

¿Cuáles son las características más distintivas de este animal?

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Grado Ciencias

¿Por qué crees que tiene el hocico de esa forma?

¿Qué observaste con relación a su lengua?

¿Cómo son sus garras?

Objetivo

Relacionar las adaptaciones fisiológicas y etológicas que le permiten a los seres vivos prosperar en
el medio en el que habitan.

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Grado Ciencias

ACTIVIDAD 1

Características morfológicas, fisiológicas y etológicas de los seres vivos

Morfológicas:

Son las características físicas que podemos observar con facilidad en los organismos, hacen
referencia a la forma o apariencia de estos Ejemplo: la presencia de plumas, pelos, escamas,
caparazón, número de patas entre otras.

Ala anterior

Cabeza
Ojo
compuesto
Antenas

Probóscide

Patas

Ala posterior Abdomen

Figura 2 Partes de la mariposa

Como podemos ver en la figura 2, las mariposas poseen alas anteriores y posteriores, las cuales
en cada caso son dos, para un total de cuatro alas; poseen un par de antenas; tres pares de
patas y una probóscide que es una larga trompa que les facilita tomar el néctar de las flores.

Fisiológicas:

Son las características asociadas al funcionamiento coordinado de los diferentes sistemas en los
seres
vivos. Por ejemplo, en las mariposas:

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Grado Ciencias

Figura 3 Aparato respiratorio de las mariposas

En esta imagen podemos observar el aparato respiratorio de una mariposa y todas sus partes.

Las alas además de ser útiles para volar, son utilizadas para la regulación de la temperatura corporal; en el tórax
El abdomen alberga el aparato digestivo, excretor y reproductivo de la mariposa.

Etológicas:

son aquellas características que describen el comportamiento de los seres vivos. Ejemplo: movi-
mientos y mecanismos de defensa.

Figura 4 Variedades de colores en las mariposas

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Grado Ciencias

Como mecanismo de defensa:

En las mariposas adultas la gran cantidad de colores, brillantes y llamativos son utilizados para
alejar a los depredadores; algunos de ellos identifican esto como señal de mal sabor.

En algunos casos el color de las alas es parecido al de su entorno lo que les facilita esconderse de
posibles depredadores.

Las venas de las alas varían en la forma de sus diseños. Adicional a esto son venenosas y
desagradables para las aves.

En cuanto a la locomoción: el movimiento de sus alas es usado para el cortejo en temporadas de apareamien

En la siguiente tabla, establece la diferencia entre características morfológicas, fisiológicas y


etológicas. Selecciona una especie y escribe un ejemplo de cada una de las características.

Fisiológica Morfológicas Etológicas

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Grado Ciencias

ACTIVIDAD 2

Relaciona las adaptaciones de los seres vivos con el ecosistema

Dibuja algunos seres vivos pertenecientes a cada uno de los ecosistemas que se muestran en las
tres siguientes imágenes. Para hacer el dibujo ten en cuenta lo que conoces acerca de las
adaptaciones morfológicas y fisiológicas de los seres vivos en relación con el medio en el que
habitan

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Grado Ciencias

De acuerdo a lo realizado en la actividad responde:

¿Por qué crees que cada uno de estos animales pertenece al ecosistema en el que los ubicaste?

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Grado Ciencias

ACTIVIDAD

Adapatación de los seres humanos a los recorridos de largas distancias y a


los diversos climas del planeta

De acuerdo a lo visto en la animación sobre adaptaciones, explica:

Cómo los seres humanos se han adaptado al recorrido de grandes distancias:

Cómo los seres humanos se han adaptado a diferentes climas del planeta:

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Grado Ciencias

ACTIVIDAD 4

¿Los murciélagos pueden ver en la oscuridad?

Los murciélagos tienen un sistema de ubicación basado en la emisión de un sonido no perceptible


para el oído humano.

Sonar

Ondas sonoras retornantes

En las siguientes casillas dibuja y explica paso a paso el sistema de ubicación de los murciélagos
en
la oscuridad.

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Grado Ciencias

ACTIVIDAD 5

Adaptaciones de algunas especies

De acuerdo a la socialización realizada en el aula de clase, caracteriza un entorno natural para


cada una de las especies teniendo en cuenta sus características morfológicas, fisiológicas y
etológicas.

Se encuentra en las altas montañas, característico de los


páramos, es una planta con un tronco grueso, con hojas muy
Frailejón velludas que forman un espiral o roseta en la parte superior del

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tallo. Todas
estas
característica
s son
adaptacione
s a las
condiciones
climáticas en
las alturas.
Esta planta
absorbe y
conserva el
agua de las
neblinas.

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Grado Ciencias

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Grado Ciencias

TAREA

Dibuja un ambiente específico y ubica las características morfológicas, fisiológicas y etológicas


que un ser vivo debe tener para vivir allí.

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