Don Quijote Nos Invita A Leer 2023

CUENTOS PARA DON QUIJOTE:
PRIMARIA I (primero y segundo)

 Comentarios de los 5 libros leídos. (Debe decir título del libro, autor e ilustrador (si el
libro cuenta con el dato) si le gustó o no y por qué, evitar reseñas, puede tener un
apoyo escrito para comentarlos)
 Creación de un cuento para ser narrado.
El cuento debe ser:
• Original: Tratar el tema de manera novedosa y/o sorprendente.
• Auténtico: Creado por la o el concursante, elaborado con los recursos lingüísticos y
creativos propios de quien concursa.
• Inédito: No haber sido publicado ni haber participado en éste u otro concurso.
La narración incorpora las siguientes partes:

1. Planteamiento. En él se dan a conocer la situación inicial de los personajes, lugar tiempo
y ambiente en el que se desarrolla la historia.
2. Desarrollo. En esta parte se narra el curso de los acontecimientos, los cuales se van
complicando hasta crear un conflicto o suceso de difícil resolución (nudo).
3. Desenlace. Aquí es donde se resuelve el conflicto y se restablece el orden.
Aspectos de la narración:
-Duración: de 3 a 10 minutos; el tiempo se mide a partir del título del cuento.
-Presentación: Debe seguir el guion siguiente:
-Saluda, dice su seudónimo y edad.
-Comentarios de los 5 cuentos leídos.
-Dice el título de su cuento y lo narra. Durante la narración no debe apoyarse del escrito.
-Se despide.
Nota: La narración oral se realiza sin caracterización de ningún tipo.
Presentar tres tantos del cuento en un sobre manila, con los siguientes datos:
 Folio:
• Seudónimo:
• Título del cuento:
• Vertiente: Cuentos para don Quijote
• Categoría: Estudiantes de Educación Primaria I
• Edición: XXV
• Zona escolar:
• Localidad:
• Municipio:
PRIMARIA II Y III
CREACIÓN DE UN CUENTO
El cuento debe cumplir con las siguientes características:

• Original: Tratar el tema de manera novedosa y/o sorprendente.
• Auténtico: Creado por la o el concursante, elaborado con los recursos lingüísticos y
creativos propios de quien concurso.
• Tener una extensión mínima de tres y máxima de diez cuartillas (hojas tamaño carta), en
formato Word, escritas a doble espacio, con letra Arial de 12 puntos y empleando márgenes
de 2.5 cm por lado.
• Llevar el título en la primera página, emplear la sangría al inicio de cada párrafo, presentar
páginas numeradas y cuidar la ortografía.
• Seguir la estructura: Planteamiento; desarrollo y nudo; desenlace.
1. El planteamiento constituye la parte en la que se presentan los elementos del cuento:

personajes, lugares, ambientes y circunstancias que conforman la historia inicial.
2. El desarrollo se refiere a la forma en que se desenvuelven los personajes en su lugar y
ambiente: qué hacen, piensan, sienten, buscan, ocultan… Cuando la historia normal de
esos personajes se altera, surge el nudo, que es el elemento de tensión que rompe con la
historia planteada en la introducción. Este elemento cambia el rumbo de los
acontecimientos, pues representa un conflicto, una ruptura o dificultad que debe
solucionarse de alguna manera.
3. El desenlace plantea la solución del nudo o conflicto. En éste, la historia inicial puede
girar totalmente y resultar mejor, peor o completamente diferente.
Aspectos de la presentación
Debe incluir:
 La portada, únicamente con los siguientes datos:
-Folio:
-Seudónimo:
-Título del cuento:
-Vertiente: Cuentos para Don Quijote.
-Categoría: Estudiantes de Educación Primaria II.
 El cuento.
• Los cinco comentarios de los textos leídos. (En éste menciona título, autor/a,
ilustrador/a (si el libro cuenta con este dato), si le gustó o no y por qué. Evitar hacer
reseñas.)
Se entregarán en digital, fomato PDF.

LAS VOCES DEL QUIJOTE
COMENTARIOS DE LOS TEXTOS LEÍDOS

Con la intención de conocer la opinión de cada concursante acerca de los cinco libros que
leyó, se le pide un comentario breve, de manera oral, de cada uno. En éste menciona título,
autor/a, ilustrador/a (si el libro cuenta con el dato), si le gustó o no y por qué. Evitar hacer
reseñas.
LECTURA EN VOZ ALTA

Para la lectura en voz alta, el participante debe presentar el texto (original, transcrito o
fotocopiado), con las siguientes características:
En prosa.
• Breve, cuya lectura se realice en un tiempo mínimo de tres minutos y máximo de ocho,
que se mide a partir del título del texto. Si no cumple con el requisito de extensión, la o el
concursante queda descalificado.
• Completo (no adaptaciones).
• Narrativa: novela, cuento, crónica, leyenda, relato, fábula.
• Con calidad literaria: bien escrito, claro, directo, ameno y con lenguaje variado.
 No debe memorizar la lectura.
PRESENTACIÓN DE LOS CONTENIDOS

En su participación presencial, cada concursante debe:
• Presentar el texto original que lee en voz alta y además transcrito o en fotocopia (tres
tantos), para el jurado calificador.
• Respetar el siguiente guion:
-Saluda y dice su nombre completo.

-Hace los comentarios de cada uno de los cinco textos leídos.
-Dice solo el título del texto e inicia la lectura en voz alta.
Los tres tantos del texto que se va a leer se deben de entregar previamente en un sobre
con los siguientes datos:
• Folio:
• Nombre:
• Título del texto:
• Vertiente: Las Voces del Quijote
• Categoría: Estudiantes de Educación Primaria
• Edición: XXV
• Zona escolar:
• Localidad:
• Municipio:
NOTA: JUNTA PREVIA, ENTREGA DE CUENTOS EN DIGITAL Y SOBRES CON LOS

CUENTOS PARA VOCES: MIERCOLES 8 DE MARZO DE 2023, 11:30 am. EN LA
ESCUELA PRIMERO DE MAYO 2374

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CUENTOS PARA DON QUIJOTE:

PRIMARIA I (primero y segundo)

La narración incorpora las siguientes partes:

Nota: La narración oral se realiza sin caracterización de ningún tipo.

El cuento debe cumplir con las siguientes características:

1. El planteamiento constituye la parte en la que se presentan los elementos del cuento:

 La portada, únicamente con los siguientes datos:

Se entregarán en digital, fomato PDF.

COMENTARIOS DE LOS TEXTOS LEÍDOS

LECTURA EN VOZ ALTA

PRESENTACIÓN DE LOS CONTENIDOS

-Saluda y dice su nombre completo.

NOTA: JUNTA PREVIA, ENTREGA DE CUENTOS EN DIGITAL Y SOBRES CON LOS

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