Este documento presenta 22 preguntas sobre conceptos clave de microbiología como métodos de esterilización, nutrición microbiana, tipos de medios de cultivo y técnicas de aislamiento y identificación bacteriana. El documento proporciona información sobre los pasos correctos para la esterilización por vapor, calor seco y químicos, y los requerimientos nutricionales de los microorganismos. También explica el procedimiento de tinción de Gram y su utilidad en la identificación bacteriana, así como los pasos generales para
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Este documento presenta 22 preguntas sobre conceptos clave de microbiología como métodos de esterilización, nutrición microbiana, tipos de medios de cultivo y técnicas de aislamiento y identificación bacteriana. El documento proporciona información sobre los pasos correctos para la esterilización por vapor, calor seco y químicos, y los requerimientos nutricionales de los microorganismos. También explica el procedimiento de tinción de Gram y su utilidad en la identificación bacteriana, así como los pasos generales para
Este documento presenta 22 preguntas sobre conceptos clave de microbiología como métodos de esterilización, nutrición microbiana, tipos de medios de cultivo y técnicas de aislamiento y identificación bacteriana. El documento proporciona información sobre los pasos correctos para la esterilización por vapor, calor seco y químicos, y los requerimientos nutricionales de los microorganismos. También explica el procedimiento de tinción de Gram y su utilidad en la identificación bacteriana, así como los pasos generales para
Este documento presenta 22 preguntas sobre conceptos clave de microbiología como métodos de esterilización, nutrición microbiana, tipos de medios de cultivo y técnicas de aislamiento y identificación bacteriana. El documento proporciona información sobre los pasos correctos para la esterilización por vapor, calor seco y químicos, y los requerimientos nutricionales de los microorganismos. También explica el procedimiento de tinción de Gram y su utilidad en la identificación bacteriana, así como los pasos generales para
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MICROBIOLOGÍA
EXAMEN II UNIDAD Marcela de la Rocha Alvarado Lea y analice con mucho cuidado cada una de las preguntas, en algunas subraye la o las respuestas correctas, en otras hay que completar la respuesta, en otras tiene que poner una “X” a la o las respuestas correctas y en otras relacionar columnas. Subrayar en rojo
1.- La filtración se usa para esterilizar:
Líquidos Instrumentos Aire Soluciones de urea Polvos
2.- La esterilización por calor seco es menos eficiente que el calor húmedo debido a:
___________ Los materiales se deshidratan más rápidamente
___________ Las proteínas se coagulan más rápidamente ___________ Hay una menor penetración de calor _____X_____ Se requieren temperaturas más altas _____X_____ No se destruyen las esporas bacterianas _____X_____ El tiempo de esterilización es mayor 3.- El calor seco se usa para esterilizar: Componentes sanguíneos aceites material de cristalería desechos bacteriológicos 4.- El vapor en la autoclave debe alcanzar una temperatura de 120 ºC una presión 5lb*in2 Y un tiempo de 15 a 30 minutos para una esterilización correcta. 5.- El horno debe alcanzar una temperatura de 170 ºC por un tiempo de 90 minutos para una esterilización correcta. 6.- El mejor agente esterilizante químico es óxidos de etileno y propileno porque cumple con los requisitos de: tóxico, altamente volátil y no debe formar residuos tóxicos para considerarse un buen agente esterilizante. 7.- Un organismo heterótrofo obtiene su fuente de carbono a partir de compuestos orgánicos. 8.- Un foto autótrofo obtiene su energía de la luz. 9.- Un quimio autótrofo obtiene su energía de compuestos inorgánicos reducidos. 10.- Un organismo foto heterótrofo obtiene su fuente de carbono a partir de compuestos orgánicos y su fuente de energía a partir de la luz solar. 11.- Relacione las dos columnas: a) Foto autótrofo ( b ) Thiobacillus ferrooxidans b) Quimio autótrofo ( d ) Pseudomonas aeriginosa c) Foto heterotrofo ( a ) Algas d) Quimio autotrofo ( c ) bacterias rojas y violetas del azufre 12.- Macronutrientes requeridos para el crecimiento microbiano incluyen: Cobalto Calcio Potasio Magnesio Manganeso 13.- Es un ejemplo de un medio selectivo: EMB Medio de sal y manitol Agar MacConkey Medio TSI 14.- Ejemplos de medios de cultivo diferenciales: Agar nutritivo Agar Sangre Agar MacConkey Agar rojo violeta bilis EMB 15.- Micronutrientes requeridos para el crecimiento microbiano incluyen: Cobre Hierro Azufre Magnesio Cobalto Calcio Molibdeno
16.-Los Factores de crecimiento son requeridos por los microorganismos exigentes en sus requerimientos nutricionales. 17.- Relacione las dos columnas: a) Medio complejo ( a ) Aquel que se desconoce su composición química b) Medio selectivo ( d ) Se conocen con exactitud cada uno de sus componentes c) Medio diferencial ( c ) Se usa para identificar por morfología colonial a los m.o. d) Medio sintético ( b ) Medio para el crecimiento de un solo tipo de m.o. 18.- La fórmula del medio de cultivo LIA en g/l es la siguiente: Dextrosa, 10 Fuente de Energia Peptona, 5.0 Fuente de Nitrogeno Extracto de levadura, 5.0 Fuente de Carbono o nitrogeno MgSO4.7H2O, 0.5 Macronutriente KCL, 0.3 Macronutriente MnSO4.H2O, 0.003 Micronutriente CuSO4, 0.001 Micronutriente
Identifique la fuente de carbono, nitrógeno, energía, macro y micronutrientes y anótela en el espacio.
19.- Describir el procedimiento de la tinción de Gram y diga para que le sirvió esta tinción en el proceso de identificación de su bacteria. Procedimiento: Colocar la preparación fijada con la solución de cristal violeta al 1% y dejar actuar por 1 minuto.
Lavar con solución yodada (Lugol) y cubrir el frotis con Lugol durante 1 a 2 minutos.
Escurrir y decolorar por alcohol acetona, se deja actuar por 20 segundos.
Lavar con agua y se agrega solución de Safranina dejándola actuar de 1 a 2 minutos.
Estos criterios morfológicos encabezan las primeras etapas del proceso de identificación bacteriana. La mayor parte de las bacterias teñidas con Gram, se pueden clasificar como Gram positivas o negativas. Y distinguiendo cuál de las dos es, resulta más sencillo identifica que bacteria es ka que tenemos ya que vamos reduciendo el campo de visión a dos grupos y de ahí reduciéndola aún más dependiendo a los resultados que obtengamos.
20.- Explique la técnica de aislamiento por “Cultivo por enriquecimiento” puede tomar el ejemplo de los fijadores de nitrógeno. Se utiliza un medio determinado y un conjunto de condiciones de incubación que sean selectivas para el organismo en cuestión y contra selectivas para el resto; por ejemplo: las bacterias fijadoras de nitrógeno, para aislarlas las pondremos en un cultivo que fomente más su crecimiento que el de las demás, luego pondremos las condiciones de incubación selectivas para bacterias fijadoras de nitrógeno, ósea, que no habrá nitrógeno en nuestro medio y como todas las bacterias lo necesitan únicamente crecerán las fijadoras por ser capaces de fijarlo en baja presencia mientras que las demás no podrán crecer a falta de este. 21.- Describa brevemente los pasos o criterios a seguir en el laboratorio para la identificación de bacterias. Para identificar un microorganismo primero se realiza la tinción de gram para saber si es negativa o positiva, la morfología, tipo de agrupación, presencia o ausencia de esporas. Definir con pruebas primarias: Familia, grupo de género, al que esta bacteria pertenece. Identificar con pruebas secundarias la especie final. 22.-En la tinción negativa se colorea la célula:
