INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE HUARMEY

CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACION E INFORMATICA

Ministerio de Creado con R.M. N° 540-87-ED

IESTP
Educación Revalidado con R.D. N° 0065-2006-ED; R.D. N° 0629-2006 - ED Huarmey

SILABO
DISEÑO WEB
I. INFORMACION GENERAL:
1.1 Programa de Estudios : Computación e Informática.
1.2 Módulo : Gestión de aplicaciones para internet y
Producción multimedia
1.3 Unidad Didáctica : Diseño Web
1.4 Docente : Ing. Antúnez Carrillo, Dennis
1.5 Año Lectivo : 2022-I
1.6 Periodo Lectivo :V
1.7 Crédito :3
1.8 Horas Academicas : 72 horas
Teoría :2
Práctica :2
1.9 Turno : Mañana
1.10 Inicio de Clases : 21-03-2022
1.11 Término de Clases : 15-07-2022

II. SUMILLA
La unidad didáctica de Diseño Web, corresponde a la Carrera de Computación e informática,
tiene carácter teórico-práctico y permite al estudiante el conocimiento del uso de las
herramientas de desarrollo web, Identifica y clasifica las diferentes herramientas para el
diseño web utilizando el lenguaje HTML; diseños web básicos, utilizando las herramientas
adecuadas para diseñar interfaces de fácil interactividad; Desarrolla diseños web avanzados,
utilizando las herramientas y recursos adecuados para diseñar interfaces de fácil
interactividad y publica en un alojamiento gratuito de Internet. Elaborando un proyecto de
sitio web alojado en un hosting y dominio gratuito.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA:

Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y
aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

IV. CAPACIDAD TERMINAL:

Diseñar plantillas para aplicaciones de Internet utilizando las herramientas de software
adecuado.

V. INDICADORES DE LOGRO:
 Desarrolla páginas web estáticas en HTML respetando la estructura y etiquetas de una
página web de acuerdo a los requerimientos del usuario final.
 Crea de un sitio web con un portal de páginas empelando los diferentes elementos y
aplicando las etiquetas HTML para mejorar el diseño web, de acuerdo a los requerimientos
del usuario final.
 Crea páginas web mejorando su apariencia a través de marcos, formularios, estilos CSS,
div y elementos de posición absoluta, teniendo en cuenta los requerimientos del usuario.
 Desarrolla proyecto web utilizando menús popup, objetos Flash y los publica en un
alojamiento y dominio gratuito, según los requerimientos del usuario.

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VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semana Actividades de Aprendizaje Contenidos Básicos Tareas Previas

 Socialización e Introducción a
Semana: 01 Diseño Web  Investigar la importancia de
Conociendo diseño web.
Diseño web diseño web en la actualidad
 Conceptos Generales
Conociendo las  Herramientas de diseños  Investigar las herramientas de
Semana: 02
herramientas diseño web. orientados a la web. una página web

Comparando los tipos de  Diferencias entre páginas  Investigar las diferencias de las
Semana: 03 página web estáticas y dinámicas. páginas web.

 HTML. Estructura de una página  Investigar la estructura de una

Conociendo la estructura de
Semana: 04 web. Etiquetas básicas página Web.
una página web
Conociendo el lenguaje  HTML5.  Investigar acerca de Lenguaje
Semana: 05
HTML5. HTML5.
 Herramienta para desarrollo  Investigar sobre la creación de
web: Entorno y herramientas. un sitio web.
Semana: 06 Conociendo Dreamweaver.
 Creación de páginas web:
configuración de un sitio web.
 Investigar sobre los enlaces
 Hipervínculos: Edición de texto.
Semana: 07 Utilizando hipervínculos. internos y externos.
Formato, listas
 Tablas: Propiedades de una  Investigar sobre la creación de
Semana: 08 Utilizando tablas. tabla, columnas, filas, tablas.
combinar.
 Investigar sobre la inserción de
Empelando elementos  Trabajo con imágenes y Elementos
Semana: 09 imágenes y elementos
multimedia. multimedia
multimedia.
 Investigar sobre los tipos de
 Marcos: Frames, Iframe, Mapas.
Semana: 10 Creando marcos. marcos.
Interactividad
 Investigar sobre los formularios.
Semana: 11 Creando formularios.  Formularios.

 Hojas de Estilos – CSS  Investigar sobre las hojas de

Creando hojas de estilos
Semana: 12  Clases: Etiquetas Style, Div. estilos CSS.
CSS.
 Investigar sobre los elementos
 Elementos de posición absoluta
Semana: 13 Empleando elemento PA de posición absoluta.
(PA).
 Menús popup.  Investigar acerca de los
Creando menús
Semana: 14 menús Popup
desplegables.
Insertando objetos flash  Integración con objetos flash.  Incorporar objetos flash en la
Semana: 15 página web

Incorporando Fireworks  Tratamiento de imágenes para  Investigar como insertar

Semana: 16 la web objetos Fireworks.

Realizando alojamiento  Publicación de proyectos web en Selecciona un hosting y

Semana: 17 gratuito un hosting gratuito. dominio gratuito alojando su
proyecto web
Semana: 18 Reforzamiento Académico y Evaluación por jurado

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VII. METODOLOGIA:
Se trabajará con el Método pedagógico activo, el cual tiene como característica lo
siguiente:
 Promover la actividad mental y motora del estudiante.
 Socialización
 Promover la comunicación horizontal
 Respetar las características, ritmos y estilos de aprendizajes de los estudiantes.
 Promover y desarrollar la autonomía para aprender y desarrollar habilidades y destrezas.

VIII. RECURSOS DIDACTICOS

 Pizarra y plumones.
 Equipo Multimedia
 Equipo de cómputo personal y/o dispositivos móviles
 Plataforma Zoom, meet, (sincrona)
 Plataforma EVITECH (Asincrona)
 WhatsApp, Messenger, correos, otros (Mensajería)

IX. EVALUACION:
9.1.- Base Legal
 RVM Nº178-2018-MINEDU
 RVM Nº 277-2020-MINEDU
 Reglamento Interno Institucional
9.2.- Requisitos de aprobación
 Obtener la nota promedio mínimo de 13 en la Unidad Didáctica.
 70% de asistencia como mínimo
9.3.- Procedimiento del cálculo del promedio de la U.D.
 El promedio final de la U.D. se obtendrá de la siguiente manera:
PFUD = (IE1 + IE2 + IE3 + IL4 ) / 4

IE = Indicador de Logro.

X. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
IMPRESOS

 Manual Adobe Dreamweaver CS3 Paso a paso –editorial CIBERTEC. 2010

 Manual de Macromedia MX2008 – Senati.
 Manual de Adobe DreamweaverCS3 – Senati. 2010
 Editorial Macro Programación con Java Script 1era edición octubre 2005.
 Editorial Mega bite programación en java2.
 Manual de HTML.

DIGITAL

Disponible en:
 www.lawebdelprogramador.com
 www.areainteractiva.com
 www.elprisma.com
 www.aulaclic.com

Huarmey, marzo del 2022

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Educación Huarmey

PROGRAMACIÓN DE PRÁCTICAS DE LA UNIDAD DIDACTICA

MÓDULO : Gestión de aplicaciones para internet y producción multimedia

UNIDAD DIDÁCTICA : Diseño Web
Semana/ Lugar de
Actividad a Realizar
fecha Ejecución
Semana: 01
 Realiza un resumen de importancia diseño web en la  Laboratorio II/
actualidad. Asíncrono
Semana: 02
 identifica y describe las herramientas para diseño web y sus  Laboratorio II/
beneficios Asíncrono
Semana: 03  Hace una diferencia entre páginas estáticas y dinámicas  Laboratorio II/
Asíncrono
Semana: 04  Reconoce la estructura de una página web.  Laboratorio II/
Asíncrono
Semana: 05
 Compara HTML vs HTML5 sus ventajas y desventajas,  Laboratorio II/
estructura. Asíncrono
Semana: 06
 Crea paginas básicas empleando etiquetas HTML en entorno  Laboratorio II/
básico Asíncrono
 Laboratorio II/
Semana: 07  Realiza páginas usando enlaces internos y externos. Asíncrono
 Laboratorio II/
Semana: 08  Desarrolla la creación con tablas en un diseño web. Asíncrono
Semana: 09
 Elabora trabajos insertando imágenes y elementos  Laboratorio II/
multimedia. Asíncrono
Semana: 10
 Crea páginas web empleando los tipos de marcos para  Laboratorio II/
diseñar una página web. Asíncrono
Semana: 11  Crea página web empleando los formularios  Laboratorio II/
Asíncrono
Semana: 12  Realiza páginas web empleando hojas de estilos.  Laboratorio II/
Asíncrono
Semana: 13
 Crea páginas web empleando los elementos de posición  Laboratorio II/
absoluta. Asíncrono
Semana: 14
 Realiza páginas web utilizando menús popup menú de  Laboratorio II/
opciones. Asíncrono
Semana: 15  Elabora diseños web con la integración de objetos Flash  Laboratorio II/
Asíncrono
Semana: 16
 Realiza tratamiento de imágenes para la web empleando  Laboratorio II/
software diseño gráfico. Asíncrono
Semana: 17
 Realiza el alojamiento en hosting gratuito de su proyecto  Laboratorio II/
web y lo sustenta. Asíncrono
Semana: 18  Reforzamiento Académico y Evaluación por jurado

Huarmey, marzo del 2022

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