Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Fotosintesis

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 10

Universidad Santo Tomás

Ingeniería Ambiental
Biología
Transporte de membrana

Fotosíntesis
Sergio Hernan Montero
Yenny Marcela Mosquera Fonseca

RESUMEN

Durante el desarrollo de la práctica de laboratorio, el tema a llevar a cabo fue la fotosíntesis,


se ejecutó un montaje con el objetivo de observar el desprendimiento de oxígeno en la
planta de elodea, la cual se encontraba sumergida en agua destilada, esto se realizó a
diferentes distancias de la fuente de luz y expuesta a diversos colores.

OBJETIVOS

● Medir la cantidad de oxígeno que desprende una rama de Elodea sp. al realizar la
fotosíntesis en un tiempo determinado.
● Comparar la velocidad de desprendimiento de oxígeno a condiciones ambientales del
laboratorio con la velocidad cuando se varían las condiciones de longitud de onda de
la luz o temperatura.
● Determinar el efecto de la longitud de onda y la temperatura sobre la fotosíntesis.

INTRODUCCIÓN
La fotosíntesis es un proceso metabólico que llevan a cabo algunas células de organismos
autótrofos para sintetizar
sustancias orgánicas a partir de
otras inorgánicas. Para
desarrollar este proceso se
convierte la energía luminosa
en energía química estable. El
adenosín trifosfato (ATP)
es la primera molécula en la
cual dicha energía química
queda almacenada. En la
continuidad de la fotosíntesis, el
ATP se utiliza para sintetizar
otras moléculas orgánicas.
Concretamente este proceso es
llevado a cabo por los seres
vivos que están conformados
en gran medida por la clorofila. De ahí que podamos establecer que la fotosíntesis es realizada
por algas, bacterias y plantas de diversa tipología. Básicamente podríamos decir que este proceso
se encuentra conformado por dos fases perfectamente diferenciadas:
• Fase primaria. Como lumínica también se conoce a esta etapa que es en la cual tienen
lugar lo que serían las reacciones químicas citadas anteriormente gracias tanto a lo que es la
clorofila como a la luz del Sol.
• Fase secundaria. Esta también es llamada fase oscura y consiste en la producción de
compuestos formados por hidrógeno, carbono y oxígeno. La misma se lleva a cabo gracias a que,
sin necesidad de que exista luz solar, el hidrógeno conseguido en la anterior etapa se suma al
dióxido de carbono y así es como se producen aquellos compuestos.La fotosíntesis es
imprescindible para la vida en
nuestro planeta ya que, al partir de
la luz y la materia inorgánica, logra
sintetizar materia orgánica. El
proceso permite fijar el dióxido de
carbono (CO2) de la atmósfera y
liberar oxígeno (O2).
También es muy importante la
fotosíntesis en nuestra vida porque a
través de ella se consigue el
equilibrio perfecto entre los seres
heterótrofos y autótrofos, se libera
oxígeno y es la clave para que exista
la diversidad de vida que hay en la
Tierra.
La fotosíntesis también puede
desarrollarse en rangos de
temperaturas variadas y si no existen factores limitantes, aumenta hasta un punto máximo que
varía con la especie. La tasa fotosintética a altas temperaturas decrece con el tiempo y entre
más alta sea la temperatura, más rápido es el descenso. En el presente laboratorio se pretende
determinar el efecto de la temperatura y la longitud de onda de la luz sobre la fotosíntesis de
Elodea sp., midiendo la cantidad de oxígeno desprendido por unidad de tiempo.
Asimismo La fotosíntesis es el proceso por medio del cual las plantas absorben la energía
lumínica proveniente del sol y la transforman en energía química (ATP) a través de
reacciones químicas redox. Durante estas reacciones se produce el rompimiento de moléculas
de agua en H+ que es utilizado para la reducción de cofactores y O2 que se libera en forma
gaseosa a la atmósfera. La reacción general de la fotosíntesis es:

Energía luminosa
6 CO2 + 6 H2O ----------------------> C6H12O6 + 6 O2
Clorofila

Productos Iniciales
En la fotosíntesis las sustancias inorgánicas simples (CO2 , H2O y, por extensión, nitratos y
sulfatos) se combinan para formar compuestos orgánicos simples. Utilizando para ello la
energía de la luz.
Productos Finales
La primera molécula orgánica que se forma en la fotosíntesis, a partir del ciclo de Calvin, es
el:
- Gliceraldehído 3-fosfato.
* Luego, esta molécula será la precursora de diferentes tipos de moléculas orgánicas, algunas
de las cuales únicamente tendrán C, H y O, mientras que otras tendrán además N o S
orgánico.
Lo más común es que dos moléculas de gliceraldehído se unan formando una:
- Molécula de glucosa
Que se suele considerar como el producto final de la fotosíntesis.

Importancia biológica de la fotosíntesis


La fotosíntesis es seguramente el proceso bioquímico más importante de la biósfera por
varios motivos:
1. La síntesis de materia orgánica a partir de la materia inorgánica se realiza
fundamentalmente mediante la fotosíntesis; luego irá pasando de unos seres vivos a otros
mediante las cadenas tróficas , para ser transformada en materia propia por los diferentes
seres vivos.
2. Produce la transformación de la energía luminosa en energía química , necesaria y
utilizada por los seres vivos
3. En la fotosíntesis se libera oxígeno , que será utilizado en la respiración aerobia como
oxidante.
4. La fotosíntesis fue causante del cambio producido en la atmósfera primitiva , que era
anaerobia y reductora.
5. De la fotosíntesis depende también la energía almacenada en combustibles fósiles como
carbón, petróleo y gas natural.
6. El equilibrio necesario entre seres autótrofos y heterótrofos no sería posible sin la
fotosíntesis.
Los carotenoides absorben la longitud de
onda azul y un poco en el verde, estos
pigmentos tienden a ser rojos, amarillos o
anaranjados. La clorofila b absorbe en el
azul, y en el rojo y anaranjado del espectro
( con longitudes de ondas largas y baja
energía ). La parte media del espectro
compuesta por longitudes de onda amarilla
y verde es reflejada y el ojo humano la
percibe como verde. La distribución de los
organismos fotosintéticos en el mar se
debe a esto. La longitud de onda corta
(más energética ) no penetra más allá de 5
metros de profundidad. La habilidad de
absorber parte de la energía de longitud de
onda larga (menos penetrante ) debe haber
sido una ventaja para las algas
fotosintéticas primitivas, que eran
incapaces de encontrarse todo el tiempo en la zona superior ( fótica) del mar. Las algas
verdes y pardas se instalan en la zona litoral superior, en tanto que en la zona profunda
predominan las algas rojas. Podemos decir que, el espectro de acción de la fotosíntesis
es la eficiencia relativa en la generación de una respuesta biológica en función de la
longitud de onda, de los diferentes colores, como por ejemplo la liberación de oxígeno.
Mediante el estudio de los espectros de acción se descubrió, la existencia de dos
fotosistemas en organismos que liberan O2 fotosintéticamente.
Cuando la clorofila absorbe energía luminosa pueden ocurrir tres cosas: l) que la
energía sea atrapada y convertida en energía química como en la fotosíntesis, 2) que
se disipe como calor, 3) que sea emitida inmediatamente como una longitud de onda
mayor con pérdida de energía como fluorescencia. La clorofila es capaz de disparar una
reacción química cuando se encuentra asociada a proteínas inmersas o embebidas en la
membrana de los tilacoides de los cloroplastos, o en las membranas plegadas que se
encuentran en organismos procariotas fotosintéticos, como son las cianobacterias y las
pirocloro bacterias.

MATERIALES

MATERIALES Y REACTIVOS

Reactivo Fórmula Concentración Cantidad

Solución de bicarbonato de sodio NaHCO3 5%. Y 10%


Material / Equipo Capacidad Cantidad

Plantas de Elodea sp.

Papel celofán rojo, azul, verde y amarillo.

Bombillas de 100w con sus cables conectores

Fósforos

Termómetro

Vaso de precipitado 500ml

Embudos de vidrio de vástago corto

Tubos de ensayo aforados

Pipetas

Papel indicador de pH

Papel parafinado o papel aluminio

Regla

Reloj

Elementos personales y de protección: (por el estudiante)


* Guia de laboratorio * Cuaderno de apuntes
*Bata *Guantes

PROCEDIMIENTO

1. Corte uno o dos ramitos de Elodea sp. a 6 cm del ápice bajo agua y colóquela en el
interior del embudo, con el extremo cortado mirando hacia el caño de éste.
2. Sumerja el embudo en posición invertida dentro del vaso de precipitado previamente
llenado con una solución de NaHCO3. al 5%y 10%.
3. Llene el tubo aforado completamente con la solución de NaHCO 3 de igual
concentración a la utilizada en el vaso de precipitado.
4. Tápalo con ayuda de un papelito parafinado o aluminio y luego colóquelo con
cuidado sobre el caño del embudo (evite que se formen grandes burbujas). En los
diversos montajes tenga en cuenta las condiciones o tratamientos según el factor de
estudio.
5. Una vez ensamblado el aparato y situado a una distancia de 30 cm de la fuente de luz,
permita que transcurran 5 – 10 minutos con el objeto de estabilizar el sistema.
6. Cuando la producción de burbujas sea uniforme, verifique el nivel inicial del tubo
aforado y registre el tiempo.
7. En cada tratamiento realice lecturas cada 10 minutos, mínimo por cuatro intervalos
Controle la temperatura y si es posible registre el pH.

ANÁLISIS Y RESULTADOS
Se empezó el experimento con una solución de bicarbonato de sodio al 5%.

Después se realizó el mismo procedimiento pero con una concentración al 10% del
bicarbonato de sodio
1. Durante 15 min se realizó seguimiento al desprendimiento oxígeno que expulsa la
planta

CONCLUSIONES
● Al elaborar el montaje se realizó la observación de expulsión de oxígeno de la planta
de elodea, realizando la medición del oxígeno que salió en tiempos determinados, en
el transcurso de 15 minutos la secuencia en la que salió se encontraba de

● La velocidad de desprendimiento de oxígeno a condiciones ambientales del


laboratorio es mas rapida se puede evidenciar la salida frecuente de la molécula, la
velocidad cuando se varían las condiciones de longitud de onda de la luz o
temperatura es distinto ya que se reduce la frecuencia con la que se es expulsado el
oxígeno, pasando bastantes tiempo sin evidenciar la expulsión de la molécula.


BIBLIOGRAFÍA
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Fotosintesis.htm
http://www.forest.ula.ve/~rubenhg/fotosintesis/
http://definicion.de/fotosintesis/

También podría gustarte