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8° BÁSICO Musica Guía 7

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Nuestra misión: “Formar hombres y mujeres Cristianos , Nobles y Capaces ”

CURSO
SUBSECTOR MÚSICA.
NOMBRE PROFESOR Dayana Pinto tapia. CORREO dayapintotapia@gmail.com
ELECTRONICO
NOMBRE ALUMNO

Guía N°7 de contenidos.


Unidad 2: “Experimentando y construyendo”.
Curso: 8° básico.
Asignatura: Música – Profesora Dayana Pinto.
Clase: Contenidos de la unidad 2.

Instructivo para realizar la guía de contenido:


 Lee el contenido de la guía correspondiente a tu ciclo y luego responde las actividades.
 Desarrollar la guía con lápiz pasta azul o negro. Si la realizas en forma digital revisa que estén todas las res-
puestas.
 Envía la guía con tus respuestas al correo electrónico dayapintotapia@gmail.com
 Horarios de uso del correo electrónico de la profesora de lunes a viernes de 8:00 a 18:00 horas.
 Cuando envíes la guía por correo en el asunto debes colocar lo siguiente: nombre y apellido del alumno,
curso (8°A – 8°B) y nombre del colegio.

Instructivo para realizar trabajo en classroom:


 Para ingresar a classroom debes tener una cuenta de correo Gmail e ingresar con el código o enlace de la
clase que te corresponde. (puede ser el correo de un familiar que te ayude).
 El código de la clase creada para la guía 7 de 8° básico es el siguiente: 43sson2 (el mismo de la guía ante-
rior)
 Otra opción de ingreso es a través del enlace que te dirige directamente a la clase es: https://classroom.-
google.com/c/ODQ3NDM0OTAwOTNa Atención: Igual se pide el código de la clase para ingresar.
 Al ingresar te encontrarás con material de apoyo y actividades para complementar los contenidos entrega-
dos.
 Cualquier duda escribir en classroom o al correo dayapintotapia@gmail.com

Contenidos:
1) Música popular.
2) La música pop.

Historia de Los géneros musicales de la música popular.


En la guía anterior comenzamos con el estudio de géneros musicales por tipo de música se utilizó la música
clásica y el género musical fue la opera. En esta guía estudiaremos la música popular con el género musical
más popular que lo representa que es la música pop.

Música pop.
El estilo surgió a partir de la época de los 50, tomando como base el rock and roll tan popular en aquella
década y otros arreglos musicales pertenecientes a géneros distintos. Lo que vuelve al pop tan versátil es
precisamente esa característica, de poder mezclar varias clases de música como lo son el rock, el funk, el
dance, el rhythm and blues, los ritmos latinos u orientales e incluso la folclórica.

Es por ello que hoy en día, se considera uno de los tipos musicales con mayor difusión lo cual no lo libra de
recibir críticas negativas. Podemos encontrar con una gran cantidad de personas que piensan que el pop se
enfoca más a la comercialización de bandas y artistas, que al sonido como arte en sí. Si bien esto con
frecuencia es verdad, tampoco podemos olvidarnos de grupos y músicos que han logrado destacar por su
verdadero talento, el crear álbumes de enorme calidad. Y claro está que el principal objetivo de la música
pop, sea comercial o no, es el de entretener a una variada audiencia, lo cual logra con bastante regularidad.

Características de la música pop.


El género se define por ciertos aspectos que se repiten frecuentemente, tales como los siguientes:

 Melodías y letras pegadizas. El éxito de una melodía pop radica en su facilidad para ser recordada y
disfrutada por las personas, en base a ritmos y líricas que pueden ser simples, pero pegajosos. En
este detalle lo cierto es que una canción perteneciente a este estilo, suele estar artísticamente
menos trabajada que otras.

 Normalmente, las canciones también se elaboran de acuerdo a la estructura estrofa-estribillo. Esto


significa que entre cada estrofa se encuentra un coro, que es el que mayormente identifica a las
composiciones y en la recta final, surge un puente musical o un estribillo diferente al del comienzo y
el medio.

 La duración también es un punto importante dentro de cada canción. Estas no suelen rebasar los
cinco minutos de duración, puesto que es preferible que sean cortas y sencillas de asimilar por los
oyentes.

 El pop habla con regularidad de temáticas sentimentales, como el acto de enamorarse o sufrir una
desilusión o traición romántica. También se refiere a hechos cotidianos que pueden abarcar
fenómenos sociales o experiencias.

 Así mismo, se le da prioridad a los efectos obtenidos gracias a la tecnología y los medios
electrónicos, por sobre la voz de los artistas. La producción para el resultado final es sumamente
cuidadosa y supervisada para incluir arreglos, que pueden sonar de manera artificial.

Grandes exponentes de la música pop.


Como sucede en todos los géneros importantes, el pop cuenta con personalidades que han destacada por
su capacidad musical y su enorme trayectoria artística. En lo que se refiere a este estilo, los más relevantes
son los que te hablamos enseguida.

Michael Jackson.
Polémico cantante que falleció en el año 2009 y cuyo legado le valió el apodo de «El rey de pop», un mote
del que nadie más ha podido hacerse cargo hoy en día. Jackson inició su carrera a temprana edad,
formando el grupo musical «The Jackson 5» junto a sus hermanos. No obstante tuvo una infancia difícil,
entre las numerosas presentaciones musicales y la presión de su padre, que también era muy severo con
él.
Michael también era famoso por poseer un increíble talento como bailarín, al efectuar complicados pasos
de baile como el famoso Moonwalk, que popularizó en su videoclip «Billy Jean». Aunque su carrera estuvo
marcada por escándalos a causa de las cirugías plásticas a las que se sometía y algunas demandas de abuso
sexual, siempre mostró una personalidad amable y generosa con los demás. Dentro de sus más grandes
éxitos se encuentran «Thriller», «Black or white», «Human Nature» y «We are the world», entre otros que
seguramente ya habrás escuchado en más de una ocasión.
Thriller de Michael Jackson fue el mayor éxito, ya que era primer video en la época de incluir una historia
completa, coreografía, efectos y vestuarios. El video, de unos 14 minutos de duración, se estrenó en
diciembre de 1983. Su impacto fue inmediato y su éxito, arrollador. La cadena MTV, debida a las continuas
llamadas de los fans, llegó a emitirlo dos veces por hora. El video también vigorizó notablemente las ventas
del álbum “Thriller” (los ejecutivos de la discográfica pensaban que el disco había dado todo lo que podía
dar), convirtiéndose en el disco más vendido por segundo año consecutivo. El video, que también se emitió
en los cines conjuntamente con la película de Disney “Fantasía”, también fue comercializado en formato
VHS y Beta, vendiendo la friolera de 900 mil copias, transformándose en el videoclip más vendido de la
historia.

Madonna.
También conocida como «la reina del pop». Sigue vigente en el ámbito artístico actualmente, aunque su
fama se remonta al año 1983, que es cuando lanzaba su álbum debut. Nacida en los Estados Unidos y
radicada en Inglaterra hoy en día, cuenta con numerosos hits entre los que resaltan «Like a virgin», «Hung
Up», «Papa don’t preach», «Express yourself», «La isla bonita», «Material Girl» y «Like a prayer».
En 1996 participó en el musical Evita, película por la cual se hizo acreedora a un Globo de Oro al interpretar
el papel de Evita Perón.
A pesar de contar con una sólida carrera en el ámbito musical, también ha incursionado en otros terrenos
laborales, como el de la literatura infantil para niños, el diseño de modas y hasta las producciones
cinematográficas.

La música pop es uno de los géneros más populares que existen en la actualidad y cuenta con numerosos
exponentes. Tal es así que absolutamente todos, seamos fans incondicionales de esta rama musical o no,
tenemos al menos una canción favorita de este género musical.
Enlaces para complementar el contenido aprendido.
1) Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=wRkDGXSyC8A

 Historia de la música pop.

2) Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=HWQRJQUmbws

 Exponentes de la música del pop en español.

3) Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=sOnqjkJTMaA

 Michael Jackson – thriller (versión completa).

ACTIVIDADES DE CONTENIDO APRENDIDOS.


Guía 7.
PUNTAJE MÁXIMO 14 PUNTOS. PUNTAJE OBTENIDO

NOTA
I. Contesta las siguientes preguntas relacionadas a los contenidos aprendidos:
(6pts).

1) Explica con tus palabras que es un género musical.


Respuesta:

2) Según lo estudiado, nombra algunos exponentes actuales de la música pop que tú conoz-
cas.
Respuesta:

3) Explica a qué se refiere la siguiente afirmación “La música pop es más comercial”.
Respuesta:

II. Completa el siguiente recuadro con el contenido aprendido. (8pts.)

Pregunta y respuestas. Pregunta y respuestas.


1) ¿Qué es la música pop? Respuesta:
2) Nombra características de Respuesta:
la música pop

3) Nombra los dos exponen- Respuesta:


tes más importantes de la
música pop.

4) Explica la importancia de la Respuesta:


canción thriller en el pop.

PAUTA DE EVALUACIÓN.

Indicadores de evaluación Corrección Puntaje ideal Puntaje obtenido Nota final


Ítem I: cuestionario. 6 pts.
Ítem II: completar recuadro. 8 pts.
Puntaje total. 14 pts.

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