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    ACTIVOS

    Nombre del juego: LA RUEDA.

    Explicación: Se necesita un aro de bicicleta o llanta vieja de bicicleta, un palo, se puede jugar
    solo o acompañado. Se colocan atrás de una línea de partida y a la voz de ya! Salen
    dirigiéndole a la rueda o llanta, el que llegue primero a la meta es el ganador.

    Demostración y Ejecución:

    Evaluación: En este juego se probará la velocidad y la habilidad de equilibrio mientras cada


    participante dirige a su rueda.

    Nombre del juego: LA GALLINA CIEGA

    Explicación: Uno de los jugadores es vendado los ojos y, sin ver, debe perseguir a los demás.
    Aquel que sea atrapado debe salir del juego. Los demás jugadores resto se ponen en círculo
    alrededor de la gallinita ciega, cogidos de las manos. La "gallinita" debe dar tres vueltas sobre
    sí misma antes de empezar a buscar, para que no sepa dónde está, cuando la gallina tenga a
    un jugador tendrá que adivinar quién es mediante el tacto y se intercambiaran de papeles.

    Demostración y Ejecución:

    Evaluación: En este juego evaluaremos la capacidad del tacto del jugador, en este caso de la

    “gallinita ciega” .
    Nombre del juego: BAILE DEL GLOBO

    Explicación: Los jugadores se pondrán en parejas para bailar, pero tendrán que hacerlo
    sujetando un globo entre los dos, con la parte del cuerpo que el profesor vaya nombrando: con
    la cabeza, con el estómago, con las rodillas, con el cuello, con la oreja, con un pie,…Tendrán
    que intentar que el globo no se caiga ni se rompa.

    Demostración y Ejecución:

    Evaluación: Afianzar el esquema corporal y trabajar en equipo.

    Nombre del Juego: LA CARRERA DE LA CARRETILLA HUMANA

    Explicación: Para empezar el juego se crean cuatro parejas o más de hombres o mujeres
    (dependiendo del espacio donde estén reunidos). Básicamente se trata de tomarlo por los
    tobillos y levantarlo hasta formar una carretilla, se pone de rodillas y apoya las palmas de las
    manos sobre el suelo. Se da la voz de mando y salen las parejas, quienes llegan a la meta se
    intercambiaran, y la pareja que llegue primero gana.

    Demostración y Ejecución:

    Evaluación: Se probara la rapidez de cada


    pareja participante y el trabajo en equipo.

    Nombre del juego: LA GOMA

    Explicación: Se necesita una goma elástica y dos jugadores colocados en cada extremo con
    las piernas abiertas, consistía en pisar, saltar o enredar la goma entre tus piernas, si lo hacías
    mal entonces te tocaba 'sujetar' la goma como castigo.
    Evaluación: Se evaluará la agilidad de cada participante y la rapidez.

    Nombre del juego: EL ESCONDITE INGLÈS.

    Explicación: Aquí un jugador se colocaba en una pared mientras decía "1, 2, 3, al escondite
    inglés sin mover las manos ni los pies". Al darse la vuelta debías estar completamente quieto o
    volvías a empezar. El objetivo era llegar hasta él completamente congelados sin que te vieran
    moverte, el que antes tocaba la pared ganaba.

    Demostración y Ejecución:

    Evaluación: Es un juego donde se puede evaluar la rapidez de cada participante al momento


    de quedarse inmóvil.

    PASIVOS

    Nombre del juego: CUBO DE RUBIK

    Explicación: El cubo de rubik es un rompecabezas que consiste en un cubo de seis


    caras, cada una de sus seis caras está cubierta por nueve pegatinas que son trozo de
    papel plástico de seis colores que son el blanco, rojo, azul, naranja, verde y amarillo,
    estos colores pueden variar porque cada una de sus piezas, el que logra armar de todo
    los colores iguales gana.

    Demostración y ejecución:

    Evaluación: Se evalúa la flexibilidad o capacidad a la hora de realizar movimientos, con la


    posibilidad de girar todas sus caras en cualquier posición o ángulo.

    Nombre del juego: VEO VEO

    Veo veo es un juego de adivinanzas, una persona comienza por escoger un objeto (por
    ejemplo, un cerdo) y dice "veo veo", iniciando la siguiente secuencia entre la persona que
    escogió el objeto, y los otros jugadores que intentarán adivinarlo:
    Demostración:

    Ejecución:

    -Veo veo

    -¿Qué ves?

    -Una cosita

    -¿Qué cosa es?

    -Empieza por "C"

    Evaluación: Es un juego donde podremos ayudarnos tanto en la observación como en la


    familiaridad con el alfabeto.

    Nombre del juego: PIEDRA OAPEL O TIJERA

    Explicación: Dos personas se colocan frente a frente y dicen “un, dos, tres, piedra, papel o
    tijera”. Cada jugador debe emular con su mano la forma de una piedra, un papel o una tijera.
    Dentro del juego, la piedra gana a las tijeras, el papel a la piedra y las tijeras al papel.

    Demostración y Ejecución:

    Evaluación: En este juego podemos ver que jugador tiene la destreza de reaccionar más
    rápido sin equivocarse, tratando ser el ganador.

    Nombre del juego: VENCIDAS

    Explicación: Este es un juego de fuerza que consiste en que dos personas se colocan a
    ambos lados de una mesa y apoyan una mano sobre ella . Se toman firmemente de la mano y
    desde ese momento deben empujar cada uno hacia su lado, sin mover el codo. El que
    consigue que la mano del otro toque la mesa, sin haber movido el codo, es el ganador.

    Demostración y Ejecución:
    Evaluación: En este juego probaremos las fuerzas de cada participante.

    Nombre del juego: EL AMIGO DESCONOCIDO

    Explicación: Se trata de elegir un amigo secreto, observando sus cualidades y


    valores. Cada participante elige un amigo secreto, preferentemente entre los
    compañeros que menos frecuenta. No revela el nombre a nadie, ni siquiera al
    interesado. durante un tiempo determinado, cada uno va a estar atento a las
    cualidades y valores de este amigo secreto, apuntando las situaciones que le han
    ayudado a conocerle. Una vez terminado el tiempo, cada uno escribirá una carta a
    su amigo, explicándole lo que le parecía de él. Luego cada uno se lleva su carta y la
    lee. Al día siguiente de la lectura será interesante compartir con la persona los
    sentimiento vívidos.

    Demostración y ejecución:

    Evaluación: Conoceremos las cualidades y valores de los compañeros y


    aumentaremos la confianza en el otro.

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