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    Ciencias 6to

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    Gladys Delgado Godoy
    El documento presenta una guía de aprendizaje para una clase de Ciencias Naturales de 6to año. La guía explica la importancia del agua en el planeta, menciona sus características y estados, y propone actividades para que los estudiantes analicen el impacto humano en las reservas hídricas y propongan medidas para su cuidado.

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    Gladys Delgado Godoy
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    El documento presenta una guía de aprendizaje para una clase de Ciencias Naturales de 6to año. La guía explica la importancia del agua en el planeta, menciona sus características y estados, y propone actividades para que los estudiantes analicen el impacto humano en las reservas hídricas y propongan medidas para su cuidado.

    Título original

    ciencias 6to-convertido (1)

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    El documento presenta una guía de aprendizaje para una clase de Ciencias Naturales de 6to año. La guía explica la importancia del agua en el planeta, menciona sus características y estados, y propone actividades para que los estudiantes analicen el impacto humano en las reservas hídricas y propongan medidas para su cuidado.

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    Escuela Diego de Almagro N° 74. Dirección: Almagro N| 1496. Teléfono: 432 362353. E-mail: diego.al74@hotmail.

    com

    U.T.P.

    “Que el virus no contamine tus ganas de aprender… quédate en casa, aprende en casa”

    GUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA 4 CLASE 1

    Asignatura: Ciencias Naturales Curso: 6to año


    Nombre: ___________________________________ Fecha: ________________
    Objetivo: Explicar la importancia del agua y proponer medidas para su cuidado.
    Objetivo de Aprendizaje Priorizado: OA 14
    Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en
    océanos, lagos, ríos, glaciares, entre otros, proponiendo acciones de protección de
    las reservas hídricas en Chile y comunicando sus resultados.

    Importancia del agua en nuestro planeta


    Si se observa una fotografía de la tierra tomada desde el espacio,
    se podrá visualizar que la mayor parte de su superficie está
    cubierta por agua, este hecho la hace ver como una hermosa
    esfera azul. En nuestro planeta, el agua se manifiesta de diferentes
    formas: como océanos, lagos, ríos, nubes, entre otras, y al
    conjunto de todas las aguas que se encuentran sobre y bajo la
    superficie de la tierra se le denomina hidrósfera.

    Del latín “aqua,” el agua es una sustancia cuyas moléculas están compuestas por
    un átomo de oxígeno y dos átomos de hidrógeno. Se trata de un líquido inodoro (sin
    olor), insípido (sin sabor) e incoloro (sin color). Además, la podemos encontrar en
    tres estados sólido, líquido y gaseoso.

    1. Menciona las características del agua y explica su importancia para el ser


    humano.
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    2. Completa el siguiente cuadro, mencionando características de ellas:

    AGUA DULCE AGUA SALADA

    Profesora: Jessica Bravo Acevedo Ciencias Naturales 6° año


    Escuela Diego de Almagro N° 74. Dirección: Almagro N| 1496. Teléfono: 432 362353. E-mail: diego.al74@hotmail.com

    U.T.P.

    3. ¿Cuáles son los beneficios del Agua? Explica

    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    4. Completa el siguiente cuadro, siguiendo el modelo:

    FUENTES DE AGUA AGUA DULCE O ¿Sólida, líquida o


    AGUA SALADA gaseosa?
    GLACIALES

    AGUA DULCE SÓLIDA

    NUBES

    OCÉANOS

    NIEVE

    MAR

    LLUVIA

    VAPOR
    DE AGUA

    LAGOS

    Profesora: Jessica Bravo Acevedo Ciencias Naturales 6° año


    Escuela Diego de Almagro N° 74. Dirección: Almagro N| 1496. Teléfono: 432 362353. E-mail: diego.al74@hotmail.com

    U.T.P.

    GUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA 4 CLASE 2

    Fecha: ________________

    Nuestro país y todo el mundo son ricos en bellezas naturales, glaciares, ríos, lagos,
    océanos, casquetes polares, entre muchos otros. Lamentablemente, nosotros como
    seres vivos hemos ido destruyendo cada vez más la naturaleza.

    Actividades:
    I. Responde las siguientes preguntas

    1. ¿Cómo hemos impactado en ella?


    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    2. Los desastres naturales, ¿también tenemos una parte de responsabilidad?


    Justifica tu respuesta.
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    3. Describe soluciones para cuidar nuestro planeta y sus aguas.


    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    II. Dibuja y explica 4 medidas para cuidar el agua en nuestro planeta.

    Medida Dibujo

    Profesora: Jessica Bravo Acevedo Ciencias Naturales 6° año


    Escuela Diego de Almagro N° 74. Dirección: Almagro N| 1496. Teléfono: 432 362353. E-mail: diego.al74@hotmail.com

    U.T.P.

    Profesora: Jessica Bravo Acevedo Ciencias Naturales 6° año

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