CALCULO MULTIVARIADO

TAREA 1

ESTUDIANTE:
DIEGO FERNANDO CANO MARIN

TUTOR:
ANGEL DE JESUS URUETA

GRUPO:
_98

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

2022
 Grupo de ejercicios 1 – Ecuaciones paramétricas:

En los siguientes problemas se debe explicar muy detalladamente el paso a paso de la solución.
Cada uno de estos problemas deben ir acompañados de sus respectivas gráficas en Geogebra.

Se tiene las ecuaciones

z = x2 + y2 (1)
z = 9 − (y − 1) − (x − 1)2
2
(2)

Resolviendo la ecuación 2
z = 9 − (y 2 − 2y + 1) − (x 2 − 2x + 1)

z = 9 − y 2 + 2y − 1 − x 2 + 2x − 1 = −y 2 − x 2 + 2y + 2x + 7 (3)

Ahora igualamos 1 y 3
x 2 + y 2 = −y 2 − x 2 + 2y + 2x + 7

2x 2 + 2y 2 − 2x − 2y = 7

2(x 2 + y 2 − x − y) = 7

Pasamos el 2 al otro lado

7
x2 − x + y2 − y =
2
Completamos cuadrados

1 2 1 1 2 1 7
(x + ) − + (y + ) − =
2 4 2 4 2
Simplificamos

1 2 1 2
(x − ) + (y − ) = 4
2 2

Entonces llegamos a la ecuación de una esfera

Aplicamos una parametrización
1 1
x = 2cosθ + → y = 2sinθ +
2 2

Ahora reemplazamos la parametrización en 1

1 2 1 2
z = (2cosθ + ) + (2sinθ + )
2 2
Y simplificamos

1 1
z = 4 cos2 θ + 2cosθ + + 4 sin2 θ + 2sinθ +
4 4
9
z = 2cosθ + 2sinθ +
2

La parametrización entonces queda:

1 1 9
r(θ) = (2cosθ + , 2sinθ + , 2cosθ + 2sinθ + ) ; 0 ≤ θ ≤ 2π
2 2 2
Luego se hallan los punto posibles iniciales que cumplan con:

1
𝑥=
2

Igualamos la parametrización en x
Entonces hallamos el valor de 𝜃
1 1
= 2cosθ +
2 2

0 = 2cosθ

cosθ = 0
Aplicando coseno inverso

Dos posibles puntos serán con:

𝜋 3𝜋
𝜃= ; 𝜃=
2 2

Luego
π 1 π 1 π 9
r ( ) = ( , 2 sin ( ) + , 2 sin ( ) + )
2 2 2 2 2 2

1 5 13
r=( , , )
2 2 2

3π 1 3π 1 3π 9
r ( ) = ( , 2 sin ( ) + , 2 sin ( ) + )
2 2 2 2 2 2
1 3 5
r = ( ,− , )
2 2 2
 Grupo de ejercicios 2- Superficies:

En este grupo de ejercicios debe explicar por qué cada una de las superficies que se solicitan
satisfacen las condiciones indicadas. En cada uno de estos puntos debe incluir las respectivas gráficas
en Geogebra. Ejemplos de superficies que “no sean de la misma clase”: Una esfera y un cilindro, un
hiperboloide y un cono, un elipsoide y paraboloide, etc.

Ejemplo 1:
𝑥 2 + 𝑦 2 − 𝑧 2 = 1 → 𝐻𝑖𝑝𝑒𝑟𝑏𝑜𝑙𝑜𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 ℎ𝑜𝑗𝑎
Segundo ejemplo:
𝑥2 + 𝑦2 = 1
 Grupo de ejercicios 3- Límites:

En cada uno de los puntos a continuación, debe determinar un punto del dominio donde el límite de
la función hacia ese punto sea cero, y otro punto del plano donde dicho límite no exista, o este sea
infinito.

x2 −y2
b. f(x, y) = x2+y2

Ejemplo de cuando el límite se aproxima a cero:

x 2 − y 2 22 − (−2)2 0
lim = =
(x,y)→(2,−2) x 2 + y 2 22 + (−2)2 16

x2 − y2
lim =0
(x,y)→(2,−2) x 2 + y 2

Siguiente límite
x2 − y2
lim
(x,y)→(0,0) x 2 + y 2

Con la trayectoria de las rectas que pasan por el origen

x2 − y2 x 2 − m2 x 2 x 2 (1 − m2 )
lim = lim = lim
(x,mx)→(0,0) x 2 + y 2 (x,mx)→(0,0) x 2 + m2 x 2 (x,mx)→(0,0) x 2 (1 + m2 )

Luego entonces
1 − m2 1 − m2
lim =
(x,mx)→(0,0) 1 + m2 1 + m2

Se tiene una dependencia con la trayectoria, lo cual nos indica que no existe
 Grupo de ejercicios 4 – Continuidad:

Lea detenidamente lo solicitado en cada ítem para este grupo de ejercicios, cada situación planteada
debe estar acompañada de una explicación gráfica modelada en GeoGebra.

Se define la continuidad para 𝑓(𝑥, 𝑦) como:

f(a, b) debe existir → lim f(x, y) debe existir

(x,y)→(a,b)
Y finalmente
lim f(x, y) = f(a, b)
(x,y)→(a,b)

Deben coincidir

Además, no es continua de dos formas posibles:

La primera, por discontinuidad evitable

lim f(x, y) ≠ f(a, b)
(x,y)→(a,b)

La otra forma, discontinuidad esencial

lim f(x, y) ; no existe o es ± ∞

(x,y)→(a,b)
 Grupo de ejercicios 5 – Derivadas:

Lea detenidamente lo solicitado en cada ítem para este grupo de ejercicios, cada situación planteada
debe estar acompañada de una explicación gráfica modelada en GeoGebra.

Derivadas parciales

∂(x 2 ) ∂(cos (xy))

fx = (cos(xy)) + (x 2 ) = 2x(cos(xy)) + x 2 (−ysin(xy))
∂x ∂x

Luego
fx = 2xCos(xy) − x 2 ySin(xy)

Derivamos ahora respecto a “y”

∂(Cos(xy)) ∂(y) ∂(Sin(xy))

fxy = 2x − x2 Sin(xy) − x 2 y
∂y ∂y ∂y
2 2
= 2x(−xSin(xy)) − x Sin(xy) − x y(xCos(xy))

fxy = −2x 2 Sin(xy) − x 2 Sin(xy) − x 3 yCos(xy) = −x 2 (3 sin(xy) + xy cos(xy))

Ahora derivamos respecto a ”y” primero

∂(cos(xy))
fy = x 2 = x 2 (−x sin(xy))
∂y
fy = −x 3 sin(xy)

Y ahora respecto a “x”

∂(−x 3 ) ∂(sin(xy))
fyx = sin(xy) − x 3 = −3x 2 sin(xy) − x 3 (y cos(xy))
∂x ∂x

fyx = −x 2 (3 sin(xy) + xy cos(xy))

Igualando para corroborar que:

fxy = fyx

−x 2 (3 sin(xy) + xy cos(xy)) = −x 2 (3 sin(xy) + xy cos(xy))

Vemos que cumple con la condición

Grupo de ejercicios 6 – Derivadas:

Lea detenidamente lo solicitado en cada ítem para este grupo de ejercicios, cada situación planteada
debe estar acompañada de una explicación gráfica modelada en GeoGebra.

Hallaremos primero el gradiente de V

∇V(x, y, z) = (fx , fy , fz )

1 1
V= ; 𝑠𝑖 𝑢 = x 2 + y 2 + z 2 = 𝑉 =
√x 2 + y 2 + z 2 √𝑢

Entonces por regla de la cadena

∂V ∂ 1 ∂u
= ( )
du ∂u √u ∂x

Luego derivando
∂V 1
= − 3 ∗ 2𝑥
du
2u2

Reemplazo el valor de 𝑢

∂V 2x
=− 3
∂x
2(x 2 + y 2 + z 2 )2

∂V x
=− 3
∂x
(x 2 + y 2 + z 2 )2

Y para las otras derivadas parciales usamos el mismo procedimiento

Por regla de la cadena, respecto a 𝑦
∂V ∂ 1 ∂u
= ( )
du ∂u √u ∂y

∂V 1
= − 3 ∗ 2𝑦
du
2u2
∂V y
=− 3
∂y
(x 2 + y 2 + z 2 )2

Respecto a 𝑧

∂V ∂ 1 ∂u
= ( )
du ∂u √u ∂z

∂V 1
= − 3 ∗ 2𝑧
du
2u2

∂V z
=− 3
∂z
(x 2 + y 2 + z 2 )2

Nos queda el gradiente

x y z
∇V = (− 3,− 3,− 3)
(x 2 + y 2 + z 2 )2 (x 2 + y 2 + z 2 )2 (x 2 + y 2 + z 2 )2

Reemplazamos el punto en el gradiente

2 2 −1
= (− 3,− 3,− 3)
((2)2 + (2)2 + (−1) )2 ((2)2
2 + (2)2 + (−1) )2 ((2)2
2 + (2)2 + 2
(−1) )2

2 2 1
∇V(2,2, −1) = (− ,− , )
27 27 27

La máxima tasa de variación será ||∇𝑉(𝑃)||

 2 2 2 2 1 2 1
|∇V| = √(− ) + (− ) + ( ) = ; 𝑆𝑒𝑟á 𝑙𝑎 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑎 𝑡𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛
27 27 27 9
BIBLIOGRAFIA

Edwards, B.; Larson, R. (2017). Matemáticas III: cálculo de varias variables. Cengage Learning

Stewart, J. (2012). Cálculo de varias variables trascendentes tempranas (7a. ed.). Cengage Learning.

Barrera, D. A. (2020). Ecuación de un plano en el espacio. [OVI]. Repositorio Institucional

UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34021

Barrera, J. A. (2016). Derivadas Parciales. [OVI]. Repositorio Institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/9259

Edwards, B.; Larson, R. (2017). Matemáticas III: cálculo de varias variables. Cengage Learning.
(pp. 48-58, 121-241). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/108524?page=136

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Learning. (pp. 827-946, 1099-1103). https://elibro-
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Castro, B. & Venegas, H. (2022). Curvas y ecuaciones paramétricas. [OVA]. Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49178