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Manual Del Postulante

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INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO

“ANTENOR ORREGO”

MANUAL DEL
POSTULANTE

EXAMEN DE ADMISIÓN 2023 - I

2023
MANUAL DEL POSTULANTE DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2023-I
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “ANTENOR ORREGO”
CAJABAMBA
I. CONVOCATORIA Y PRESENTACION DE DOCUMENTOS
1.1 CRONOGRAMA
N° PROCESO DE
ACTIVIDADES RESPONSABLES
ADMISIÓN 2023-I
01 Reuniones de planificación y Del 16/01/2023 al Comité técnico
coordinación 25/02/2023
02 Elaboración del reglamento de admisión Del 06/02/2023 al
2023 10/02/2023
03 Convocatoria para el proceso de admisión 20/02/2023 al 28/03/2023

04 Inscripción de postulantes en el Sistema Secretaria


informático de la DIFOID (Ingreso por 20/02/2023 al 28/03/2023 Equipo Técnico
sistema extraordinario) Asistente
05 Inscripción de postulantes en el Sistema Equipo de Apoyo
informático de la DIFOID
(Ingreso por sistema ordinario) 27/02/2023 al 28/03/2023

06 Aplicación de Prueba Escrita de Comité Técnico


Competencias para postulantes en la 16/03/2023
modalidad de ingreso por exoneración.

07 Aplicación de la Entrevista de Evaluación Comité Técnico


Situacional para postulantes en la 17/03/2023
modalidad de ingreso por exoneración.

08 Aplicación de Prueba Escrita de 01/04/2023 Comité Técnico


competencias
09 Aplicación de la entrevista de Evaluación 02/04/2023 Comité Técnico
Situacional
10 Registro de notas de cada prueba en el 04/04/2023 Equipo Técnico
SIA Asistente
Equipo de Apoyo
11 Publicación de resultados finales del 06/04/2023 MINEDU
proceso de admisión, generados por el Comisión Central
SIA de la DIFOID en la web de la IESPP
“AO”
12 Matricula de estudiantes ingresantes 07/04/2023 Secretaria Académica
Proceso de Admisión 2023-I
1.2 REQUISISTOS PARA INSCRIPCION
A. Partida de nacimiento.
B. Copia de DNI
C. Certificados originales de estudios de educación secundaria, visados
UGEL o DRECAJ.
D. Recibo de pago por inscripción.
E. Declaración Jurada de no tener antecedentes penales, judiciales y
policiales.
II. EXAMEN DE ADMISION ORDINARIO
2.1. Competencias para evaluar en el proceso de admisión a los programas
de estudios de la Escuela de Educación Superior Pedagógica
Fase Instrumento Competencias a evaluar
de evaluación
Comunicación en su lengua materna:
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
Resolución de problemas matemáticos:
Prueba 1. Resuelve problemas de cantidad
Prueba Escrita
Escrita 2. Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
3. Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
4. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
Convivencia y participación democrática:
Convive y participa democráticamente
Pensamiento crítico y creativo:
Interpreta información proponiendo alternativas y soluciones
creativas y variadas a situaciones problemáticas desde
Entrevista de Prueba de distintas perspectivas, sustentando su posición en base a
evaluación resolución argumentos consistentes.
situacional* colaborativa de Trabajo colaborativo:
- Personal problemas. Se integra y adapta al equipo, articulando los esfuerzos
Rúbricas de propios con los de sus compañeros para alcanzar un objetivo
- Grupal evaluación común. Resolviendo los conflictos de forma asertiva y
competencial respetuosa.
Tecnologías de la Información y Comunicación:
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las
TIC.
Fuente: R.V.M. N°165-2020-MINEDU
2.2.Momentos: Comprende dos momentos:
A. Evaluación Escrita de Competencias (50%):

N° de Puntaje Puntaje
Evaluación de competencias %
preguntas parcial total

Comunicación en su lengua materna 20 20

Resolución de Problemas Matemáticos 20 20 50 50%

Convivencia y participación democrática 10 10

Fuente: R.V.M. N°165-2020-MINEDU

FECHA: 01 de abril del 2023


TIEMPO DE DURACION DE LA EVALUACIÓN: 02 horas

B. Entrevista y Evaluación Situacional (50%)

Evaluación de las competencias para la N° de Puntaje Puntaje %


carrera preguntas parcial total

Pensamiento crítico y creativo 5 20

Trabajo colaborativo 5 20
50 50%
Tecnologías de la Información y
5 10
Comunicación

Fuente: R.V.M. N°165-2020-MINEDU

Evalúa capacidades de disposición y buen desempeño del postulante para


el ejercicio docente en Educación Inicial, Educación Física y Matemática.

Contendrá una prueba oral.


*Las pruebas serán elaboradas y aplicadas por los docentes del IESPP
“Antenor Orrego”.
FECHA: 02 de abril del 2023
TIEMPO DE DURACIÓN DE LA ENTREVISTA: 30 minutos
C. Registro de Calificación:
• La Comisión de Admisión, es responsable de la evaluación de las
pruebas escritas, entrevista de evaluación situacional* (Personal y
Grupal).
• Las notas de cada postulante se registrarán en el SIA para obtener el
cuadro de méritos e identificar a los ingresantes de conformidad al
número de vacantes y las mayores calificaciones.
• La nota mínima de aprobación es de 11 (once).
• Identificados a los ingresantes se confeccionará una relación de
ingresantes que será publicada en el
• por los medios virtuales que dispone la Institución y en los .
* Orientada con preferencia a la especialidad de postulación

III. Del Postulante:


A. De los Requisitos y Derechos:
• El postulante colaborará en todo el proceso de admisión para que se
realice con toda normalidad y estará media hora antes de la hora de
inicio del examen.
• Al momento de realizar la cola de espera mantener en todo momento
el distanciamiento físico de 1 metro en todas las direcciones de su
cuerpo.
• El ingreso al IESPP “Antenor Orrego” será con DNI, Constancia de
inscripción del SIA y Carnet de vacunación contra la COVID 19
otorgado por el MINSA, con las dosis completas
• Lavarse o desinfectarse las manos en las estaciones de lavado de
manos, o similares, ubicados en la entrada o en los servicios
higiénicos
• Al momento de dar el examen en el aula mantener la distancia
mínima de 1 m en todas las direcciones del cuerpo. Mantener las
puertas y las ventanas abiertas para asegurar la ventilación natural
adecuada, respetando el aforo de 20 postulantes.
• Salir del local educativo en grupos, sin aglomerarse, con minutos de
diferencia entre un grupo y otro.
• Para los postulantes con discapacidad, se permitirá el ingreso de un
solo familiar que apoye a la/el estudiante con discapacidad que lo
necesite.
• Los postulantes tendrán la información necesaria para el desarrollo
de la evaluación.
• El postulante puede realizar consultas referentes al examen al
evaluador mediante si tuviera alguna duda, las cuales serán
respondidas en el momento inmediato, para que pueda continuar su
evaluación.

B. De las sanciones
• Evitar los distractores o interferencias que ameriten la anulación de
las pruebas.
• Queda prohibido utilizar cualquier tipo de audífonos u otros
aditamentos de ayuda, lo cual será sancionado con anulación de su
examen.
• Si el postulante abandona su ubicación durante el desarrollo del
examen, será motivo de anulación de su examen previo registro de
la incidencia por el evaluador.
• El postulante no podrá utilizar gorras, sombreros, anteojos oscuros
que dificulten la identificación plena del postulante.
• La suplantación de identidad invalida el examen automáticamente
• Si el postulante no ingresa al examen a la fecha y hora programadas,
no tiene derecho a reclamos.

C. De las Incidencias.
El evaluador debe utilizar el registro de incidencias de acuerdo a las
siguientes situaciones. Si observa que el postulante:
• Suplantación del postulante
• Abandona su ubicación durante el desarrollo del examen
• Tienen ayuda o participación de terceras personas durante el
desarrollo del examen.
• Ha cometido una falta y el evaluador realiza el registro del tipo de
incidencia en la respectiva ficha de incidencias institucional al
finalizar el examen.
• Tiene otros incidentes graves que no contemple el presente
protocolo, éstos serán evaluados y registrados por la comisión y el
evaluador reportante.

IV. PROTOCOLO PARA RENDIR EL EXAMEN


• Para rendir las diferentes pruebas, el postulante deberá presentar su
constancia de inscripción del SIA, DNI, lapicero, borrador y tajador.
• El desarrollo de la prueba será monitoreado por la Comisión del Proceso
de Admisión.
• El postulante deberá proveer ir al baño antes del inicio de la prueba. Solo
en caso de suma urgencia, puede ir a los servicios higiénicos y volver, pero
debe recordar que el tiempo sigue corriendo.
• Durante el desarrollo de la prueba el postulante no puede tener otros
objetos electrónicos (celular, Tablet, smartwatch) y físicos (libros,
cuadernos, apuntes), solo se le permitirá tener el DNI, una hoja en blanco,
lápiz, tajador, borrador para resolver los ejercicios de la Competencia de
Resolución de Problemas Matemáticos, la misma que deberá mostrar ante
el responsable del aula, para descartar que contenga apuntes.
• Para responder las preguntas, el postulante debe rellenar la alternativa que
considere correcta.
• El postulante puede iniciar el desarrollo de la prueba en cualquiera de las
competencias a evaluar, sin importar el orden. Una vez que concluya con
el rellenado de la hoja de respuestas, hará entrega del cuadernillo y de la
hoja de respuestas.
• El postulante, que por cualquier motivo no se presente a rendir las pruebas
del Concurso Público de Admisión 2023-I, en cualquiera de sus fases y
etapas, quedará eliminado sin derecho a reclamo alguno.

Disposiciones complementarias
Los aspectos no previstos en el presente manual, serán resueltos por la Comisión
de Admisión 2023-I, del IESPP “Antenor Orrego” de Cajabamba.

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