T - N3 - Resolución de Triángulos Rectángulos
T - N3 - Resolución de Triángulos Rectángulos
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RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS
RECTÁNGULOS
DESARROLLO DEL TEMA
I. CASOS x
= Tan θ → x = a Tan θ
a
a y
= Sec θ → y = a Sec θ
a a
a
C. Tercer caso
Si se conoce la medida de un ángulo agudo y la
longitud del cateto opuesto.
II. OBJETIVO
Calcula la longitud de los otros dos lados.
Dato: {a, θ}
III. RELACIÓN FUNDAMENTAL Incóg: {x, y}
Lo que quiero
= R.T. ( O )
Lo que tengo
x
= Cot θ → x = a Ctg θ
a
IV. PROBLEMAS GENERALES y
= Csc θ → y = a Csc θ
a
A. Primer caso
Si se conoce la hipotenusa y la medida de un ángulo En general:
agudo.
a Dato: {a, θ}
x
Incóg.: {x, y}
y
x
= Sen θ → x = a Sen θ
a
y
= Cos θ → y = a Cos θ
a
B. Segundo caso
Si se conoce la medida de un ángulo agudo y la
longitud del cateto adyacente.
Nota:
x y
Dato: {a, θ} Debemos recordar:
C.O. C. A. C.O.
Incóg.: {x, y} Senθ = Cosθ = Tgθ =
H H C. A.
a
BH = a Sen θ
a S: Área
S Sabemos:
ab
S= Sen θ
2
1
Área =
2
(base )( altura )
b
2s
Sen θ =
ab
Reemplazando:
Nota: 1 ab
S= (b)(aSenθ) = Senθ
La fórmula de área de región triangular, desde el 2 2
punto de vista trigonométrico, tiene 4 variables. Por
lo tanto, luego de asignar tres datos y obtener el
cuarto, es posible calcular el seno del ángulo, te-
niendo las condiciones necesarias.
Nota:
Los catetos e hipotenusa de todo triángulo rectán-
Demostración: B gulo tienen la siguiente forma:
a
asen
C H A
b
PROBLEMAS RESUELTOS
Problema 1 Problema 2
ab
S= Senθ
S1 2 De la figura AC = DE = a
De la figura S1 y S2: áreas. Calcular .
S2
asignamos variables en la figura.
S1 a S1
n
S2
S2 b
problemas de clase
A ) rTanθ B) rSenθ E
B C A ) mSenθ + nCosθ
C) rSenθ D) rCosθ B) mCosθ + nSenθ
E) 2rSenθ L C) (m + n)SenθCosθ
8. Determinar "x", si: AOB es un D) mTanθ + nSecθ
θ
sector circular. A D E) mSecθ + nTanθ
A
A ) L(1 + 2Senθ – Cosθ) 17. Determinar el perímetro del trián-
O θ gulo ABC, si AB = BC.
B) L(1 + 3Senθ – Cosθ)
C) L(1 + Senθ – Cosθ) B
E x B
R
D) L(1 + Senθ – 2Cosθ) 2