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    Leamos, Atentamente El Siguiente Diálogo Entre Francisca y Su Mamá

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    Este documento presenta información sobre las técnicas tradicionales de cultivo de plantas frutales utilizadas por familias en una comunidad. Se resume la conversación entre Francisca y su mamá sobre los datos que Francisca escuchó en la radio sobre el número de familias que usan diferentes métodos de cultivo, como injertos, huertos y maceteros. Luego, se le pide a Francisca que organice esta información en un gráfico de barras simple y haga una lectura interpretativa de los datos.

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    Este documento presenta información sobre las técnicas tradicionales de cultivo de plantas frutales utilizadas por familias en una comunidad. Se resume la conversación entre Francisca y su mamá sobre los datos que Francisca escuchó en la radio sobre el número de familias que usan diferentes métodos de cultivo, como injertos, huertos y maceteros. Luego, se le pide a Francisca que organice esta información en un gráfico de barras simple y haga una lectura interpretativa de los datos.

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    Este documento presenta información sobre las técnicas tradicionales de cultivo de plantas frutales utilizadas por familias en una comunidad. Se resume la conversación entre Francisca y su mamá sobre los datos que Francisca escuchó en la radio sobre el número de familias que usan diferentes métodos de cultivo, como injertos, huertos y maceteros. Luego, se le pide a Francisca que organice esta información en un gráfico de barras simple y haga una lectura interpretativa de los datos.

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    Este documento presenta información sobre las técnicas tradicionales de cultivo de plantas frutales utilizadas por familias en una comunidad. Se resume la conversación entre Francisca y su mamá sobre los datos que Francisca escuchó en la radio sobre el número de familias que usan diferentes métodos de cultivo, como injertos, huertos y maceteros. Luego, se le pide a Francisca que organice esta información en un gráfico de barras simple y haga una lectura interpretativa de los datos.

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    15 DE JULIO 2020

    Organizamos y analizamos la información en gráficos de barras simples sobre el cultivo de


    plantas frutales de mi comunidad
    comunidad.
    “Organizamos datos sobre las técnicas tradicionales del cultivo”

    Leamos, atentamente el siguiente diálogo entre Francisca y su mamá.

    Francisca: “Mamá, mamá, hoy por la mañana escuché en la radio de la comunidad,


    lo siguiente:
    Al encuestar a un grupo de familias sobre las formas que usan para cultivar los
    árboles frutales en nuestra comunidad, se supo que:
    7 familias que se dedican al cultivo de frutas a través de injertos.
    6 cultivan las frutas en huertos.
    5 lo hacen en maceteros.
    8 familias se dedican a otras formas de cultivo
    Mamá: “si pues hijita, muchas familias de nuestra comunidad se dedican al cultivo
    de frutas, usando diversas formas de cultivo.
    Francisca: “Mamá hoy en la sesión radial, aprovecharé para organizar esta
    información y hacer una lectura interpretativa de dicha información. Lo haré con mis
    amiguitos que me acompañan durante todas las sesiones radiales”
    Mamá: “Me parece bien hijita”

    Tengo que organizar la información sobre la cantidad de familias que se dedican a


    cultivar frutas en mi comunidad y hacer una lectura interpretativa, a partir de la
    información que escuché esta mañana por la radio.

    Pensé representar la información en un diagrama de barras Simples. Que te


    parece si lo hacemos juntos:
    - Traza una línea horizontal sobre una hoja cuadriculada.
    - Debajo de la línea escribe: injertos, huertos, maceteros y otros.
    - Tomando como unidad los cuadraditos, pinta cada uno de ellos, formando una
    torre que indique la cantidad de familias que se dedican a una determinada
    forma de cultivo. Aquí tienes el modelo que hice compáralo con el tuyo:

    INJERTOS HUERTOS MACETEROS OTROS


    Haremos una lectura para interpretar la información ¿también lo hacemos juntos?, ¡eso es!
    “En el gráfico se aprecia que el número de familias que se dedican al cultivo de frutas, usando
    injertos, más los que usan el huerto, es: trece familias”
    “El tipo de cultivo de frutas menos usado en dicha comunidad es: el cultivo en maceteros
    ¿Cuántas familias fueron encuestadas? Fueron 26 familias.
    Ahora, te toca poner en práctica lo aprendido, para ello analiza la siguiente información, en
    tu cuaderno:

    En la ciudad de Ayacucho después de entrevistar a un grupo de 30 familias, se


    supo que:
    5 se dedican al cultivo de mangos a través de injertos
    6 cultivan naranjas a través de huertos
    8 lo hacen usando maceteros
    Y el resto practican otras formas de
    cultivos.

    Tercer grado Cuarto grado


    Organiza esta información Organiza esta
    en un información en un
    gráfico de barras y realizar gráfico de barras y
    una realicen una
    interpretación a partir de lectura para interpretar
    este gráfico. los datos del
    gráfico de barras que
    elaboraron.

    Para continuar con su aprendizaje, trabajen en su cuaderno de autoaprendizaje de


    Matemática:

    CUARTO GRADO
    UNIDAD 4 – Actividad
    TERCER GARADO 2 en las páginas: 118 a la 121,
    UNIDAD 4 – Actividad 2 encontrarás situaciones
    (Páginas 118 a la 121), aquí problemáticas a partir de un
    encontrarás situaciones relato sobre una visita que
    problemáticas a partir de los realiza Alejandra y sus
    productos que realiza la compañeros al centro artesanal
    mamá de Alejandra en una de tejidos en el barrio de Santa
    feria artesanal. Ayacucho Ana, en Ayacucho.

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