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Escuela de Antropología
Propuesta de investigación.
(Ejercicio práctico)
C.I 26.411.921
03 de diciembre de 2021
Título:
Debe indicar a modo de enunciado el tema antropológico que quiere estudiar, los
tópicos etnográficos, el recorte espacial y el recorte temporal.
Tópicos histórico-etnográficos:
¿Por qué las modas cambian como lo hacen? la necesidad del consumo y
el derroche visible pueden explicar la necesidad de que la moda siempre
cambie.
Aunque Kroeber habla del vestido femenino, considero que sus afirmaciones son
extrapolables y hoy más que nunca, al vestido masculino. Asumiendo con Kroeber
que moda, estilo y cuerpo son parte de un mismo complejo identitario y que ese
complejo nos remite a elementos relacionados con las necesidades básicas
(cubrirse ante las inclemencias meteorológicas), el atractivo erótico, el poder y la
novedad, tanto hombres como mujeres sienten la necesidad de manejar las
impresiones en público que suscitan (por utilizar la terminología de Goffman)
poniendo en acción los tres elementos más dinámicos de la cita de Kroeber:
“atractivo erótico, poder y novedad”. Y lo suelen hacer mediante el vestido. Ahora
bien, aunque el vestido es un potente elemento de comunicación del yo ante los
otros, no es neutro ni es aséptico, y está mediado por el género, la clase, el grupo
étnico y la edad.
De uno u otro modo, los cánones de belleza operan en el interior de las relaciones
entre los géneros (que tienen que ver con el atractivo erótico aunque también, y
sobre todo, con el poder) pero también en el contexto sociocultural más general.
La creciente tendencia a mostrar ciertos cuerpos no es posible en sociedades no
democráticas en las que el control de los ciudadanos comienza por el control de
sus cuerpos.
Fuentes pictóricas: la evolución del arte venezolano fue muy lenta a causa de las
guerras de independencia, los artistas más representativos fueron (Arturo
Michelena, Juan Lovera, Tito Salas, Martín Tovar y Tovar, Antonio Herrera Toro,
Emilio Maury y Cristóbal Rojas, Carmelo Fernández).
Recorte espacial:
Recorte temporal:
Fuentes pictóricas: