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    Proyecto Innovador 3

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    francisco tigrero
    Este documento presenta una propuesta para desarrollar un estante para libros hecho de tablero prefabricado. La propuesta tiene 6 fases: 1) Datos informativos, 2) Justificación, 3) Objetivos, 4) Diagnóstico, 5) Planificación, y 6) Desarrollo. La fase de planificación incluye un cronograma de actividades y recursos requeridos. La fase de desarrollo incluye una encuesta sobre mobiliario y preferencias de materiales. El objetivo general es desarrollar habilidades de los estudiant

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    Este documento presenta una propuesta para desarrollar un estante para libros hecho de tablero prefabricado. La propuesta tiene 6 fases: 1) Datos informativos, 2) Justificación, 3) Objetivos, 4) Diagnóstico, 5) Planificación, y 6) Desarrollo. La fase de planificación incluye un cronograma de actividades y recursos requeridos. La fase de desarrollo incluye una encuesta sobre mobiliario y preferencias de materiales. El objetivo general es desarrollar habilidades de los estudiant

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    Proyecto 3

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    ESQUEMA DE PROPUESTA INNOVADORA

    1. Datos informativos:
    Tema la propuesta:
    Estante para libros
    Nombre de los estudiantes:
    Año/Curso:
    Módulo formativo:
    • Definición de Soluciones Constructivas y de Instalación de Muebles
    • Montaje Industrial e Instalaciones de Muebles
    • Mecanizado Básico e Industrial de Muebles
    Nombre del Docente Técnico:

    2. Justificación:
    La industrialización ha llevado al ser humano a conceptualizar los
    procesos de forma racional debido a que el recurso natural agotará en un
    lapso de tiempo breve o a mediano plazo. Los protagonistas de éste
    cambio deber ser las nuevas generaciones que, con sus aportes
    innovadores serán parte de ésta solución.

    Ante ésta necesidad la madera y sus derivados (productos originados de


    bosques naturales) deber ser utilizados y aprovechados al máximo para
    dar una alta rentabilidad financiera al industrial, y de ésta manera
    mejorará y aportará al renacimiento económico que fue afectado por la
    pandemia covid-19.

    Éste cambio positivo debe ser acompañado de beneficios sociales a la


    comunidad involucrada en los proyectos.

    3. Objetivo General:
    Desarrollar las habilidades de los estudiantes y fortalecer su
    aprendizaje por medio de la práctica.
    Objetivos específicos:
    Reforzar el trabajo en equipo de los alumnos para colaborar juntos,
    tomando en cuenta las opiniones y pensamientos de cada miembro del
    grupo.
    Realizar y documentar hojas de trabajo para una producción ordenada
    en la elaboración de mobiliario elaborado en tablero prefabricado.
    4. Fase de Diagnóstico:
    • Definición del problema:
    En la actualidad, la mayor parte de la gente está demasiado ocupada
    para mantener en orden las cosas de su hogar, especialmente libros.
    Muchos de ellos se quedan mal almacenados por mucho tiempo,
    esperando a que sus dueños los usen.
    • Planteamiento de solución:
    Creación de un estante para libros fácil de hacer y práctico al
    momento de querer realizarlo en casa.
    5. Fase de Planificación:
    • Cronograma de actividades:

    Actividades -Tiempo 1 2 3 4 5 6 7 8
    Socialización del proyecto X
    Fase 1. Diagnóstico X X
    Elaboración y diseño del proyecto — Encuesta — Planeación
    del prototipo
    Fase 2. Planificación X
    — Hojas de producción
    Fase 3 Desarrollo del proyecto — Armado de estructuras — X X
    Acabados, pintados y revisión de calidad
    Fase 4 Demostración X
    — Organización de bitácoras y hojas de producción —Entrega
    del proyecto

    • Determinación de los recursos a utilizar:


    ▪ Humanos
    Estudiante
    Docente
    Padres de familia
    ▪ Materiales
    Tablero prefabricado HR color. Formato 250 x 210 x 1.5 cm.
    Adhesivo termofundente.
    Lija grano 120, 240
    Brocas 3/8” (10 mm); 4 mm y 3 mm
    Destornillador Phillips
    Martillos
    Avellanadores.
    ▪ Técnicos
    Sierra circular escuadradora.
    Ingleteadora

    DIMENSIONADO DE TABLERO PREFABRICADO.


    6. Fase de Desarrollo

    ENCUESTA_________________________________
    Variable a investigar: Mobiliario en tableros prefabricados.
    1.- Datos del encuestado:
    Genero M F
    2.- Edad (rango)
    14 – 20
    21 – 30
    31 – 50
    + 50
    3.- ¿De qué materia prima está elaborado su mobiliario en casa o lugar el trabajo?
    Madera
    Metal
    Otro ______________
    4.- ¿Qué materia prima considera usted más decorativa en casa o lugar de trabajo?
    Madera
    Metal
    Otro ________________________

    5.- ¿Conoce usted de madera y derivados obtenidos a partir de plantaciones de bosques


    artificiales o privados?
    Si
    No

    6.- ¿Considera positivo este tipo de bosques por su uso racional y cuidado ambiental?
    Si
    No
    7.- ¿Le gustaría tener un mobiliario hecho a partir de esta modalidad de cultivo?
    Si
    No
    En caso de respuesta afirmativa continúe a pregunta 8.
    7- ¿En qué área del hogar o espacio de trabajo le gustaría ubicarlo? Especifique 3
    productos.
    Oficina _____________________________________
    Sala _____________________________________
    Dormitorio _______________________________________
    Baño/cocina ________________________________________
    Comedor ________________________________________
    Otro ________________________________________
    9.- El rango del costo del producto que estaría en capacidad de pagar sería:
    40 a 80 USD
    81 a 120 USD
    121 a 200 USD
    Más de 200 USD
    10.- ¿Qué forma de pago sería la más conveniente?
    Pago en efectivo
    Plan acumulativo
    Crédito
    Pago con tarjeta

    ¡GRACIAS POR SU INFORMACIÒN!

    7. Fase de Acción o Demostración


    Elaboración y presentación del proceso de elaboración del producto en diapositivas
    power point o papelógrafo, para exponer la propuesta planteada por los estudiantes.

    Beneficiarios:
    8. Fase de Acción o Demostración

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