BLOCKS
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/ 2014
LICEO POLITECNICO DE OVALLE
Dpto. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Prof. Ricardo Poblete Gutiérrez
COMPRENSIÓN LECTORA, 2º……. Nº Lista……
VOCABULARIO Y JUICIO
PERSONAL
NOMBRE…………………………………………………………….. ……………………..
PUNTAJE………….. NOTA…………
INTRUCCIONES:
En primer lugar lea atentamente cada pregunta antes de contestar.
Responda primero con lápiz grafito, y utilice goma para corregir sus errores.
Antes de finalizar la guía traspase sus repuestas sólo con lápiz de pasta azul o negro. Evite
usar corrector.
Revise su ortografía antes de entregar su trabajo, porque se bajará nota por este efecto.
El puntaje total es de 24 puntos (Nota 7,0). El puntaje de corte para nota 4.0 es de 14
puntos.
María Salazar –cincuenta y cinco años, pelo negro y figura menuda- vive junto a su marido,
cuatro hijos y cinco nietos en un departamento de 36 metros cuadrados de la Villa Angelmó, en
San Bernardo, una población formada en su mayoría por blocks o condominios sociales (edificios
con departamentos que van de 30 a 42 metros cuadrados, la mayoría construidos en la década de
los noventa). Duermen todos en la única pieza del segundo piso, donde, en tres camarotes, una
cama matrimonial y un colchón que ponen en el suelo por las noches, se acomodan los once.
Su marido trabaja en el sector oriente de la capital. Sale todas las mañanas a las 5:30, ya
que demora alrededor de tres horas en llegar a su trabajo, donde gana 250.000 pesos al mes.
Cuando empieza a oscurecer, se encierran todos con candado en su departamento: comienzan las
balaceras, las peleas y el narcotráfico en el patio común que comparten los bloques, que destaca
por su oscuridad y deterioro. Su casa tiene poca ventilación y la luz natural que alcanza a entrara
por la única pequeña ventana del primer piso es escasa. Ampliar la casa es ilegal, aunque hay
varios vecinos que se han apoderado de los espacios comunes para escapar de un
HACINAMIENTO crítico.
Así viven alrededor de 1,6 millones de chilenos que consiguieron su casa propia en
departamentos que hoy concentran las tasas más altas de hacinamiento, violencia intrafamiliar,
delincuencia e INACCIÓN juvenil (jóvenes que no estudias ni trabajan). Las problemáticas sociales
son críticas, las que se conjugan con un nulo o muy poco equipamiento comunitario,
microbasurales, falta de áreas verdes,, jaurías, plagas de murciélagos y animitas dispersas.
En algunos conjuntos de viviendas sociales, en solo 24 departamentos se llegan a realizar
hasta 36 detenciones al año, por delitos de alta connotación pública. Según el libro “Los con techo”
(2005), de Alfredo Rodríguez y Ana Sugranyes, el 70% de los habitantes que viven en blocks
quieren irse de ahí.
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PÉRDIDA DE VALOR
Johnnatan Soto, un joven de dieciséis años, vive junto a sus abuelos en un block de la Villa
Angelmó, sector que, según el informe del estudio de proyectos urbanos Atisba Monitor, es uno de
los lugares con los mayores índices de hacinamiento de los barrios más vulnerables de Santiago.
Johnnatan asegura que del lugar, él es el único –junto a otros cinco jóvenes- que estudia. <<Acá,
los cabros ni siquiera trabajan; pasan todo el día aburridos; sin nada que hacer. Entonces, ¿qué
hacen?, le dan al bombazo para pasar el tiempo>>, dice. El <<bombazo>>, afirma, es la manera
más fácil de drogarse: basta tener una botella desechable, la que se llena con agua y pasta base.
A los pocos minutos, la mezcla comienza a emanar vapor, el que se aspira. <<Te volái altiro>>,
asegura el joven, mientras su abuela lo escucha. <<Por todo lo que hemos pasado, yo creo que
nunca debí haberme venido a vivir a un block. Son pura droga, violencia e inseguridad, porque la
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edificación misma influye en eso. Aquí hay una sola farmacia, pero está lleno de botillerías, y estoy
segura de que pasa en todos los blocks de Santiago>>, dice la abuela de Johnnatan con voz
desesperada.
En La Pintana, una señora de cuarenta y seis años de la población Santo Tomás, hace la
misma ASEVERACIÓN. <<Postulé a mi casa propia y esperé años para tenerla. Aquí tenemos que
estar todo el día con la luz prendida, porque no hay luz natural; las paredes se llenan de hongos y
grietas, y todas las fuentes de trabajo están lejos. Lo único que quiero es que mis hijos salgan
rápido de acá, porque no hay oportunidades en este lugar. No me puedo ir. He querido vender mi
casa varias veces, pero vale muy poco y ya tuve mi oportunidad de subsidio para la vivienda>>,
dice Viviana Catrileo.
Según datos del SII (Servicios de Impuestos Internos), el valor promedio de estas viviendas
es de 7.898.340 pesos. <<Y cómo van a valer más; si estos departamentos parecen pabellones
carcelarios: la gente vive enrejada en verdaderas celdas, en recintos muy reducidos, con ventanas
pequeñas, sin ventilación, y con prácticamente muy poca luz natural. Además, tienen muy poca
libertad, no se pueden mover, porque no encuentran nada en otro lugar por ese precio, y muchas
veces tienen que estar encerrados en sus departamentos por el peligro del entorno>>, asegura el
arquitecto Iván Poduje.
a) solo I
b) solo I y IV
c) solo I y III
d) solo II y III
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7. Francisco Irarrázabal expresa que:
a) hoy no faltan tantas viviendas, sino que las que hay, son de mala calidad
b) hace algunos años el déficit habitacional era de un millón de casas
c) se construye en lugares donde los terrenos son baratos
d) a fines del año 2012, se construyeron más de 300.000 viviendas sociales
8. A modo de ejemplo, para mostrar la mala calidad de vida que tienen las personas en los
condominios sociales, un día a las 11:30 de la mañana, en la Villa Colón de San Bernardo:
9. Según una de las vecinas, debido a que las escaleras no tienen protección:
10. Algunas madres no quieren que sus hijos pequeños crezcan, porque:
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16. Las viviendas sociales son comparadas con:
a) cajas de fósforos
b) una cueva oscura
c) pabellones de cárceles
d) errores políticos
17. HACINAMIENTO
a) amontonamiento
b) lugar
c) estacionamiento
d) sufrimiento
18. INACCIÓN
a) matonaje
b) inactividad
c) drogadicción
d) pesimismo
19. PALIAR
a) vencer
b) reducir
c) atenuar
d) engañar
20. ASEVERACIÓN
a) pregunta
b) petición
c) narración
d) afirmación
Según usted, ¿qué debería tener o cómo debe ser una vivienda digna? Responda en 6 líneas
aproximadamente. (4 puntos)
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