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Mg. Shyrley A.
Hermoza Santos
PREMISAS CLAVE
 Toda comunicación con el docente se hará a través del

delegad@.
 Ser puntuales.
 NO se debe comer en clases
 Cuidar nuestro salón de clases así como nuestra universidad
 Participación activa
 Respetar las opiniones y comentarios de los compañeros.
 Responsabilidad con las fechas acordadas.
LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO
Al finalizar el curso el estudiante comprende los fundamentos

teóricos de la psicología aplicados a un contexto real.
 UNIDAD I: Historia de la psicología

 UNIDAD II: Corrientes y Enfoques
psicológicos
 UNIDAD III: Teorías psicológicas
Contenido  UNIDAD IV: Procesos cognitivos
(20%)TA1 + (10%)CL + (20%)TA2 + (20%)TA3 + (10%)PA + (20%)EXFI

¿Están
listos?...
Empecemos
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
UNIDAD I
SEMANA 1
SESIÓN 1.1
LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD I
Al finalizar la unidad el estudiante explica los orígenes e

influencias de la Psicología para contextualizar la realidad.
 Historia de la psicología
 Antecedentes filosóficos
 Influencias en la Psicología
 Pioneros en la Psicología
 Psicología como ciencia
Contenido  Historia de la Psicología en el Perú y América
 Colegio de Psicólogos de Perú
Unidad I
TEMA:
Historia de la psicología
LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión el Saberes

estudiante identifica la previos
historia de la psicología
considerando las diversas
etapas a lo largo de la
historia. Utilidad
¿ QUÉ ES PSICOLOGÍA?
“La mayoría de los

psicólogos estudian los
problemas mentales y
emocionales y trabajan
como psicoterapeutas.”
¿Es esta afirmación
verdadera o falsa?
¿Qué significa PSICOLOGIA?
Etimológicamente el
término psicología está
compuesto por dos voces
griegas:
Psyche = alma
Logos = estudio
Nos lleva a la clásica definición de la psicología como el
tratado o estudio del alma. Definición por lo demás
problemática puesto que conlleva la incertidumbre del
propio término “alma” dadas sus conotaciones filosóficas
y religiosas.
Existen múltiples definiciones del término proveniente de
diferentes contextos sociales de producción científica,
tanto en el tiempo como en el espacio.
Como cualquier campo del
conocimiento, su origen es muy
difuso y no podemos establecer
un origen de la psicología exacto
en todas partes del mundo.
Existen algunas evidencias de
Wolff alcanza dos objetivos de su psicología racional:
que la palabra "psicología" demostrar cómo se dan las actividades del alma
(solamente) a partir de su fuerza fundamental y cómo es
aparece por primera vez en el posible la armonía preestablecida.
Las actividades del alma, empieza su demostración
siglo XVIII introducida por el con la sensación, la actividad más elementar del alma.
filósofo alemán Christian Wolff.

Este pensador definió la psicología como "la ciencia
que estudia el alma". No es de extrañar que se
definiera así pues grandes mentes
como Descartes separaron el cuerpo de la parte
pensante del ser humano, delimitando así dos espacios
interdependientes conocidos como "el cuerpo" y "el
alma“.
Sin embargo…
Como la mente no se puede estudiar de manera directa,

hoy la psicología se define como el estudio científico
de la conducta y los procesos mentales.
Ciencia que
estudia…
¿ Pero, qué es
comportamiento humano?
En la definición de psicología, la conducta es todo lo que
hacemos, Por lo general, estamos interesados en conductas
abiertas (acciones y respuestas directamente observables). Sin
embargo, los psicólogos también estudian las conductas
encubiertas, que son eventos mentales personales.
¿ Y los procesos mentales?
Los procesos mentales, o cognitivos, son la forma que
tiene nuestra mente de procesar y almacenar
información a partir de los datos que aportan nuestros
sentidos y nuestro conocimiento adquirido.
- Percepción
- Atención
- Memoria
- Pensamiento
- Lenguaje
- Inteligencia
- Procesos afectivos
La psicología tiene un largo pasado
pero una historia breve. ¿Qué crees
que significa esto?
PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA
EDAD ANTIGUA CONTEMPORANEA ACTUAL
Siglo IV - V
Siglo XX Siglo XXI
PSICOLOGÍA
EDAD MEDIA CIENTIFICA
Siglo V – XV Siglo XIX
RENACIMIENTO EDAD MODERNA

Siglo XVI - XVIII Siglo XVIII
https://www.youtube.com/watch?v=CbSoaURC7gM&t=215s
EDAD ANTIGUA
Siglo IV - V
Se creía que los trastornos

mentales eran consecuencia de la
posesión por parte de espíritus y
demonios, y los tratamientos
consistían en conjuros y
encantamientos a los que se
atribuían efectos curativos.
FILOSOFIA - ALMA
En la antigüedad, se partía de la base de que los
malos espíritus, los demonios o los conflictos entre
Dios y el demonio originaban comportamientos
anómalos.
Cuidado
del
cuerpo
Cuidado
del
Cuidado
alma
de la
mente
Pero Hipócrates (460-370a.C.)
arrojó un rayo de esperanza para
estas personas. Fue uno de los
primeros eruditos en desligar los
trastornos mentales de conflictos
sobrenaturales. Este médico
griego atribuyó un origen
somático para esas maneras
«extrañas» de comportarse:
hablaba de un desequilibrio en los
humores corporales.
EDAD MEDIA
Siglo VI – XV
El pensamiento europeo quedó

dominado por el cristianismo; esto
provocó retrocesos claros en el
progreso científico. Aunque las
teorías grecorromanas de los
humores seguían vigentes, se
combinaban de nuevo con lo mágico
y lo diabólico: los trastornos
mentales se atribuían a la comisión
de pecados y se “trataban” mediante
rezos y exorcismos.
FILOSOFIA - ALMA
Surgimiento del cristianismo
El tratamiento se
limitaba, sobre todo,
al exorcismo, a
expulsar los
espíritus o el diablo
del cuerpo de quien
padecía esos
síntomas.
CULPA PECADO
CUERPO TEMPLO DEL PECADO

La historia religiosa es
especialmente propensa a la
falsificación mediante
documentos que a veces hacen muy difícil
comprender las dimensiones espirituales más allá de
la burocracia. Sin embargo, no deja ninguna duda de
que la Iglesia era indiscutida, única y de que
impregnaba toda la estructura de la sociedad. Tenía
una especie de monopolio de la cultura.
ASEGUREMOS NUESTRO APRENDIZAJE…
¿Qué hicimos
hoy?

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(20%)TA1 + (10%)CL + (20%)TA2 + (20%)TA3 + (10%)PA + (20%)EXFI

Al finalizar la unidad el estudiante explica los orígenes e

Al finalizar la sesión el Saberes

“La mayoría de los

filósofo alemán Christian Wolff.

Como la mente no se puede estudiar de manera directa,

RENACIMIENTO EDAD MODERNA

Se creía que los trastornos

El pensamiento europeo quedó

CUERPO TEMPLO DEL PECADO

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