Trabajo de Civica Final PDF
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Iván Sagarduy”
Trabajo Práctico de
Construcción Ciudadana
CARRASCO, Gino;
CARDOZO, Gonzalo;
RAMOS, Lucas;
RAJOY, Camila;
RODRIGUEZ, Maia.
Profesora: AYALA, C.
Año: 2022
E.E.S Nro 2 “Prof. Iván Sagarduy”
Las minorías pueden ser étnicas, como los pueblos indígenas en América latina, o religiosas,
como los musulmanes en la India, y muchas veces son rechazadas por el solo hecho de ser
diferentes. La Declaración Universal de los Derechos Humanos reconoce, en el artículo 18, la
libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; sin embargo, en muchos lugares del
mundo esto no se cumple y quienes piensan de un modo diferente a las mayorías son
perseguidos.
También tienen derecho a servicios de salud respetuosos de su cultura, a crear sus propias
instituciones y medios de educación, siempre que cumplan los contenidos básicos educativos
propuestos por el Estado.
La legislación nacional también establece que los indígenas tienen derecho a resolver los
conflictos sociales dentro de las comunidades, de acuerdo con sus propios valores, sus propios
órganos de decisión y sus propias reglas. El único límite a la posibilidad de que los problemas
que se presentan dentro de las comunidades sean resueltos mediante normas y autoridades
indígenas es la no vulneración de los Derechos Humanos reconocidos en los tratados de
Derechos Humanos y en el ámbito interno del Estado
E.E.S Nro 2 “Prof. Iván Sagarduy”
Junto con el derecho a la identidad cultural, los pueblos indígenas tienen derecho a recibir
educación bilingüe e intercultural, esto significa que tienen derecho a aprender en la lengua
oficial del país, y además, en su lengua originaria. También significa que los programas
educativos oficiales deben eliminar toda referencia histórica de tinte racista.
Procurar que puedan gozar de los mismos derechos y libertades que los demás;
Eliminar las diferencias socioeconómicas entre ellos y otras personas;
Preservar la cultura, el medio ambiente y las instituciones de esos pueblos;
Educar a los funcionarios y a todas las personas en el respeto por sus derechos,
contribuyendo a eliminar los prejuicios;
Evitar que los indígenas sean discriminados en cualquier circunstancia;
Promover la participación de los indígenas en programas de capacitación que tengan
en cuenta sus necesidades y sus condiciones culturales;
Fortalecer y fomentar las actividades indígenas, como la artesanía o los sistemas de
medicina propios, y procurar el mantenimiento de sus actividades de subsistencia,
como la caza, la pesca y la recolección;
Permitirles organizar y prestar el servicio de salud de la comunidad bajo su propia
responsabilidad y a través de personal indígena;
Procurar que conozcan sus derechos y obligaciones, recurriendo a traducciones
escritas u otro medio apropiado.
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Ley 23.302:
Creación del INAI con el propósito de asegurar el ejercicio de la plena ciudadanía a los
integrantes de los pueblos indígenas, garantizando el cumplimiento de los derechos
consagrados constitucionalmente (Art.75,Inc.17).
Ley 24.071:
Aprobó el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo sobre Pueblos Indígenas y
Tribales en Países Independientes.
Ley 26.160:
Declaró la emergencia en materia de posesión y propiedad de las tierras que tradicionalmente
ocupan las comunidades indígenas originarias del país con personería jurídica inscripta en el
Registro Nacional de Comunidades Indígenas, en organismo provincial competente o las
preexistentes.
Ley 26.994:
Aprobó la reforma del Código Civil y Comercial de la Nación en el cual se hace mención a los
derechos de los pueblos indígenas y sus comunidades en los siguientes artículos: 14, 18, 225 y
240.
Ley 26.602:
La Ley de Educación Nacional incluyó en su Capítulo XI los artículos 52, 53 y 54 que
consagraron la Educación Intercultural Bilingüe (EIB).
Decreto 700/2010:
Creó la Comisión de Análisis e Instrumentación de la Propiedad Comunitaria Indígena.
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Resolución 328/2010:
Creó el Registro Nacional de Organizaciones de Pueblos Indígenas (Re.No.Pi.).
Resolución 4811/1996:
Creó el Registro Nacional de Comunidades Indígenas (Re.Na.Ci).
Ley 27.118:
Declaró de interés público la agricultura familiar, campesina e indígena.
Ley 24.544:
Aprobó el Convenio Constitutivo del Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de
América Latina y el Caribe, suscrito durante la II Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estados y
de Gobierno.
Ley 24.375:
Aprobó el Convenio sobre la Diversidad Biológica de Naciones Unidas.
Bibliografia: