Este documento presenta las instrucciones para la Tarea 2 de la asignatura ICS3213 - Gestión de Operaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La tarea involucra realizar planificación agregada, MRP, localización y proyectos para la ONG Desafío Levantemos Chile. Se dividen la tareas en 3 partes: 1) planificación agregada, 2) MRP, y 3) proyectos usando PERT. Se entregan datos y se piden análisis de escenarios, modelos matemáticos y resultados tab
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Este documento presenta las instrucciones para la Tarea 2 de la asignatura ICS3213 - Gestión de Operaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La tarea involucra realizar planificación agregada, MRP, localización y proyectos para la ONG Desafío Levantemos Chile. Se dividen la tareas en 3 partes: 1) planificación agregada, 2) MRP, y 3) proyectos usando PERT. Se entregan datos y se piden análisis de escenarios, modelos matemáticos y resultados tab
Este documento presenta las instrucciones para la Tarea 2 de la asignatura ICS3213 - Gestión de Operaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La tarea involucra realizar planificación agregada, MRP, localización y proyectos para la ONG Desafío Levantemos Chile. Se dividen la tareas en 3 partes: 1) planificación agregada, 2) MRP, y 3) proyectos usando PERT. Se entregan datos y se piden análisis de escenarios, modelos matemáticos y resultados tab
Este documento presenta las instrucciones para la Tarea 2 de la asignatura ICS3213 - Gestión de Operaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La tarea involucra realizar planificación agregada, MRP, localización y proyectos para la ONG Desafío Levantemos Chile. Se dividen la tareas en 3 partes: 1) planificación agregada, 2) MRP, y 3) proyectos usando PERT. Se entregan datos y se piden análisis de escenarios, modelos matemáticos y resultados tab
Instrucciones Generales La realizacion de cada tarea debe ser en grupos de no m´as de 6 alumnos (Deben ser de la misma secci´on). La inscripcion de grupos se debe hacer a trav´es de la p´agina del curso en Canvas. Se dar´a hasta el Jueves 20 de Abril a las 23:59 para conformar los grupos de CANVAS e indicar le jefe de grupo y se enviar´a un correo con el link para acceder al set de datos. Si para esa fecha el grupo no se ha conformado o designado un jefe, se deber´a comunicar con nogalde@uc.cl para recibir el set de datos correspondiente a su tarea. Estos datos ser´an entregado a m´as tardar en 48 hrs. La fecha de entrega de la tarea es el Mi´ercoles 10 de Mayo a las 23:59 hrs. Se abrir´a un cuestionario para que indiquen los grupos y suban su tarea. La v´ıa de consultas es a trav´es del foro dispuesto en Canvas. Todo c´odigo o archivo de respaldo debe ser adjuntado.
Importante: el plazo m´aximo para conformar los grupos de CANVAS es hasta el Jueves 20 de abril a las 23:59 hrs. Despu´es de esta fecha se enviar´a el set de datos a los grupos conformados.
Parte 1: Planificaci´on Agregada (25
pts) La ONG Desaf´ıo Levantemos Chile se ha propuesto entregar viviendas prefabricadas para las comunas afectadas por los incendios forestales ocurridos en el sur del pa´ıs. Para esto, se le contrata a usted y su equipo para realizar la planificaci´on agregada de la planta productiva de la fundaci´on, considerando los 12 per´ıodos (meses) de la planificaci´on anual. Segu´n proyecciones realizadas, la demanda de cada per´ıodo t es de dt. El costo de producir una vivienda es de cp, mientras que mantenerla en el inventario durante un per´ıodo cuesta ch. Por otro lado, es posible tener demanda no satisfecha de casas, pero se ha definido un costo de penalizaci´on de cSO por cada vivienda en el per´ıodo demandado. El inventario inicial de casas es de i0, mientras que la demanda insatisfecha en cada per´ıodo debe ser menor a lso. Para realizar la labor, se cuenta con una dotaci´on inicial y final de w0 trabajadores, pero en cada per´ıodo se pueden contratar o despedir trabajadores segu´n sea necesario, a un costo de cc y cd, respectivamente. Adem´as, existen dos categor ´ıas de trabajadores segu´n su productividad, los trabajadores experimentados, que son los que han sido contratados hace m´as de un periodo y los trabajadores novatos, que son los contratados dentro del mismo per´ıodo t de la planificaci´on. Considere que toda la fuerza laboral inicial es experimentada y los trabajadores novatos tienen un factor de productividad fp(t), respecto a un trabajador experimentado, que puede ser modelado segu´n la ecuaci´on:
fp(t) = 0,7 − α · sen(2t)
El nu´mero de viviendas producidas por un trabajador experimentado en una hora
de tiempo normal es kn y en hora extra es ke. El salario por hora para todo trabajador en tiempo normal es sn y por hora extra es se, en donde este u´ltimo se paga de acuerdo al rendimiento que haya tenido cada trabajador en ese per´ıodo. Se permiten como m´aximo le horas extras al mes por trabajador. Se realiza s´olo un turno al d´ıa de h horas y se trabaja nt d´ıas en el mes t. Por u´ltimo, se permite subcontratar producci´on de viviendas, cuyo costo es de csu por unidad producida, teniendo un m´aximo de capacidad de producci´on mediante subcontrataci´on de lsu en cada per ´ıodo. Todos los par´ametros se encuentran en Set de datos Parte 1.
1. Modele el problema mediante optimizacion entera, explicando el
significado de par´ametros, variables, funci´on objetivo y restricciones utilizadas. Determine utilizando un software de optimizaci´on (Excel/Open Solver, Python/Gurobi, Julia/Gurobi, etc.) la planificaci´on mensual, los costos de planificaci´on y entregue sus resultados tabulados. (8 pts)
2. Analice el impacto del costo de mano de obra por hora cuando este es el 50 %, 120 % y 150 % de su valor original. Adema´s, analice el impacto del factor de productividad de un trabajador novato cuando es el 50 %; 85 % y 120 % de su valor original, para todo t. ¿C´omo var´ıa la planificaci´on en cada caso? ¿Qu ´e variaciones suceden en las decisiones de contrataci´on y desvinculaci´on? Entregue sus resultados tabulados, comente y entregue conclusiones. (5 pts)
3. ¿Qu´e sucede si la demanda var´ıa respecto a lo pronosticado? Evalue el impacto
en la planificaci´on si la demanda es 80 % y 120 % del valor original. ¿Cu´anto podr´ıa variar la demanda sin que cambie el nu´mero de personas contratadas y desvinculadas para la planificaci´on inicial? Tabule y comente sus resultados. (4 pts) Hint: Redondee la demanda mensual a un entero.
4. ¿Qu´e sucede si el costo de producir una vivienda (cp) es 20 % o 50 % m´as
barato en los primeros 6 meses? ¿Qu´e impactos tiene esto en el inventario de cada per´ıodo? Entregue sus resultados tabulados, comente y entregue conclusiones.(5 pts) 5. El gerente de producci´on le comenta que existe variabilidad en los procesos productivos, en espec´ıfico, en la demanda y en el nu´mero de viviendas producidas por hora por un trabajador. ¿Como implementar´ıa esto en la planificaci´on agregada? El gerente tambi´en le comenta que se conoce la distribuci´on de probabilidades de la demanda
y de la producci´on. ¿Como puede incluir esto en su modelo de planificaci´on? ¿Qu
´e implicancias tiene respecto a la planificaci´on original?. (3 pts)
Parte 2: MRP - 30 Puntos
Desaf´ıo Levantemos Chile necesita definir su plan de producci´on a corto plazo, por lo que se decide aplicar el enfoque MRP para la producci´on de las viviendas. En vista de las distintas necesidades de la gente afectada por los incendios, la fundaci´on ha creado dos tipos de casas, la casa base (CB) y la casa para zonas de fr ´ıo extremo (CF). Para la construcci´on de las estructuras, se utilizan paquetes tipo A y tipo B, en donde se incluyen paneles laterales (PL), cara (PC), techo (PT), fondo (PF), ventanas (V) y puertas (P). A continuaci´on se muestra la lista de requerimientos (BOM) para cada tipo de casa.
Figura 1: Figura 1: MRP casa
base Figura 2: Figura 2: MRP casa para fr´ıo extremo
1. Realice el plan MRP para cumplir con la demanda de cada tipo de casa en las fechas indicadas. Muestre los planes de MRP de cada tipo de casa. La demanda, inventario inicial, taman˜o de lote, lead-time, recepciones programadas y stock de seguridad para los siguientes 15 per´ıodos se muestra en Set de datos Parte 2.a. (7 pts)
2. Considere el costo de setup por pedido de piezas $Sk para cada pedido de tipo de pieza k. El costo de inventario por per´ıodo es $Ik por unidad de pieza k. El costo de producci´on es de $Pk por pieza tipo k producida. La demanda de la vivienda v en un per´ıodo t es Dt,v. Con esta informaci´on plantee un problema de programaci´on matem ´atica que modele el problema MRP de Desaf´ıo Levantemos Chile. No considere la existencia de horas de sobretiempo ni un l´ımite de capacidad de producci´on. Utilice los lead-time de la pregunta anterior. Se entregan los datos necesarios en Set de datos Parte 2.b. Hint: Puede utilizar la planilla Excel usada en el curso o una implementaci´on computacional propia. A partir de los par´ametro dados, entregue la planificaci´on MRP obtenida mediante el modelo realizado. ¿Qu´e costo final genera el plan de producci´on propuesto? ¿Qu´e podr´ıa indicarle a la fundaci´on?
¿Qu´e tan robusta es la asignaci´on? . (6 pts)
3. Le acaban de comunicar que hubo un error en los lead-time, y ahora CB y CF
tienen lead-time de 2 per´ıodos cada uno. ¿Puede cumplir con la demanda? ¿cu´anto es lo m´as temprano que puede cumplir con la demanda de todas las casas? Justif´ıquelo. (6 pts)
4. Si ud. determina que debe producir cantidades fijas de PL, PF y PT, en
lotes de 25 o mu´ltiplos de este. C´omo cambia el modelo matem´atico y la planificaci´on. ¿Cu´anto ser´ıa el costo de tener esta restricci´on de lote? (5 pts)
Parte 3 - 20 Puntos Desaf´ıo Levantemos Chile se encuentra planificando un proyecto asociado a la construcci´on de un nuevo centro de de producci´on. Para realizar la obra, es necesario realizar mu´ltiples tareas que son dependientes unas de otras, por lo que se desea utilizar el enfoque PERT para planificar y controlar de mejor manera la incertidumbre en los tiempos de ejecuci´on de esta. En el set de datos Parte 3 se detallan las actividades y las duraciones asociadas.
1. Desarrolle el diagrama de proyecto, determine los ES, EF, LS, LF. Calcule la ruta cr´ıtica, su duraci´on m´ınima y varianza. (3 pts )
Como vemos la ruta crítica son las actividades con holgura 0 y que está conectada, es decir, A,B,C,F,I,K,L.
La media de la duración del proyecto es de 73,67 días o 10,52 semanas, que se calcula sumando las duraciones de las actividades que componen la ruta crítica. La desviación estándar es de 2,309 (sumar la varianza de las actividades de la ruta crítica y obtener la raíz cuadrada).
2. Calcular la duraci´on del proyecto de forma de que no tenga m´as de un
25 % de probabilidad de ser excedida (3 pts )
3. ¿Cu´al es la posibilidad de que el proyecto se complete en un tiempo
menor o igual a 70 d´ıas? (3 pts ) La media de la duración del proyecto es de 73,67 días o 10,52 semanas, que se calcula sumando las duraciones de las actividades que componen la ruta crítica. La desviación estándar es de 5,34 (sumar la varianza de las actividades de la ruta crítica y obtener la raíz cuadrada). Con estos valores, se estandariza y luego se busca en la Tabla Normal. -0,6875. Usando la tabla normal se llega a que ese estadístico corresponde a una probabilidad de 24,588%. 4. Se ha estimado que existe un beneficio de $300 por terminar en o antes de un d´ıa dado y a penalizar con $150 si se termina el proyecto despu´es de esa fecha dada. ¿Qu´e fecha lo dejar´ıa indiferente? (3 pts ) La fecha corresponde a 75,445 días 5. Suponga que ahora usted quiere reducir la variabilidad de la ruta cr´ıtica. Para esto, usted determina que el reducir 1 d´ıa la diferencia entre el tiempo pesimista y el optimista cuesta $800, sin alterar el tiempo esperado, mientras que reducir el tiempo medio de cualquier actividad en un d´ıa, sin disminuir la variabilidad, tiene un costo de $400. Si usted solamente puede cambiar 1 actividad del proyecto y debe elegir entre variabilidad y promedio.
a) ¿Qu´e actividad reducir´ıa el promedio? ¿Qu´e actividad reducir´ıa
la variabilidad? (4 pts ) Para reducir el promedio de la duración del proyecto, se debe identificar la actividad con el mayor tiempo medio. Esta actividad corresponde a la actividad I con una media de 15,834 días
Por otro lado, para reducir la variabilidad de la ruta crítica en un día, debemos identificar la actividad con la mayor diferencia entre el tiempo pesimista y el optimista, estas actividades corresponden a la actividad A y actividad B
b) Si usted puede negociar el costo de cambiar el promedio. ¿Qu´e
costo lo dejar´ıa indiferente entre el promedio y variabilidad? (4 pts )
