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    Guía N°4 Cienc 4° PDF 1

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    Jessica Nicole Espinoza Covarrubias
    Este documento es una guía para estudiantes de 4to básico sobre los movimientos de rotación y traslación de la Tierra. Incluye instrucciones, un video explicativo, actividades como un crucigrama y dibujos para identificar estos movimientos y cómo producen el día, la noche y las estaciones. El objetivo es que los estudiantes comprendan que las consecuencias del movimiento de traslación son las estaciones del año y cómo se producen los cambios debido a la inclinación del eje de la Tierra y la intensidad con que los

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    Jessica Nicole Espinoza Covarrubias
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    Este documento es una guía para estudiantes de 4to básico sobre los movimientos de rotación y traslación de la Tierra. Incluye instrucciones, un video explicativo, actividades como un crucigrama y dibujos para identificar estos movimientos y cómo producen el día, la noche y las estaciones. El objetivo es que los estudiantes comprendan que las consecuencias del movimiento de traslación son las estaciones del año y cómo se producen los cambios debido a la inclinación del eje de la Tierra y la intensidad con que los

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    GUÍA-N°4-CIENC-4°-PDF-1

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    Este documento es una guía para estudiantes de 4to básico sobre los movimientos de rotación y traslación de la Tierra. Incluye instrucciones, un video explicativo, actividades como un crucigrama y dibujos para identificar estos movimientos y cómo producen el día, la noche y las estaciones. El objetivo es que los estudiantes comprendan que las consecuencias del movimiento de traslación son las estaciones del año y cómo se producen los cambios debido a la inclinación del eje de la Tierra y la intensidad con que los

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    Colegio San Diego

    Departamento de Ciencias
    Primer semestre – 2021

    GUÍA N° 4 CIENCIAS NATURALES 4to BÁSICO

    Nombre: Rut: Curso: 4to Fecha:


    Objetivo: Identificar el movimiento de traslación y sus consecuencias sobre la tierra. (OA12)
    Habilidades: Identificar, comparar, concluir.

    Instrucciones:

    - Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados de la guía


    - Si dispones de internet revisa los link explicativos y realiza las actividades en línea
    - Resuelve las preguntas a partir de las indicaciones
    - Anota tus dudas y consultas en el cuaderno
    - Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento
    - Puedes realizar la guía imprimiendo y desarrollarla a manuscrito, para registro de
    estudio o si no puedes imprimirla realiza las actividades en tu cuaderno.

    Observa el siguiente video:


    https://www.youtube.com/watch?v=_m0v_QckG1s

    Como viste en el video la tierra tiene un eje imaginario,


    en este eje gira nuestro planeta. Además, en él podemos
    encontrar en sus extremos a los hemisferios norte y sur.
    Los hemisferios son cada una de las partes en que está
    dividido el planeta Tierra, a partir de unas líneas
    imaginaria que lo dividen por la mitad: horizontalmente,
    la línea del Ecuador divide al planeta en el hemisferio
    norte y el hemisferio sur, como representado en la siguiente imagen:

    El hecho de que cuando duermas aparezca la Luna y al despertar puedas ver el Sol, no es una
    casualidad. Efectivamente como nos explican en el video, el día, la noche y las estaciones del año
    son consecuencias de los movimientos que experimenta nuestro planeta.
    Actividad 1: Lee los conceptos y de acuerdo con ellos completa el siguiente crucigrama:

    HORIZONTALES VERTICALES

    2. Movimiento que realiza la Tierra sobre sí 1. Tercer planeta más cercano al Sol.
    misma. 3. Movimiento que realiza la Tierra alrededor
    4. Consecuencia del movimiento de rotación del Sol
    de la Tierra.
    5. Es la estrella más grande del Sistema Solar y
    los planetas giran alrededor de él.
    6. Consecuencia del movimiento de rotación
    de la Tierra.
    Actividad 2: Dibuja y explica en el siguiente recuadro el movimiento que realiza la Tierra cuando
    gira alrededor del sol.

    Actividad 3: Explica cómo se producen los cambios de estaciones del año:


    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    Recordemos la pregunta de la clase:

    ¿Qué consecuencias tiene el movimiento de traslación?


    La sucesión de las estaciones del año. La energía del Sol calienta la superficie del planeta
    con diferente intensidad, dependiendo de la inclinación del eje terrestre. Por eso, durante el
    movimiento de traslación, cuando la Tierra está más alejada del astro luminoso los rayos
    impactan de modo directo y con mayor intensidad de la energía. En cambio, cuando la Tierra
    está cerca del Sol los rayos se proyectan en forma de curva, lo que causa una pérdida en la
    intensidad de la energía. Esas variaciones producen diferentes temperaturas que dan origen
    a las cuatro estaciones del año.

    Puedes observar los siguientes videos con los siguientes links:

    Rotación y Traslación de la Tierra - Los movimientos del planeta Tierra - Bing video

    Si tienes dudas o consultas sobre el desarrollo de la guía puedes escribir a la profesora


    Nicole Quiroz Carreño al siguiente correo electrónico:
    n.quiroz@colegiosandiego.cl

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