Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Medición de Calor Específico de Un Metal

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

Medición de calor específico de un metal

Integrantes: Micaela Uribe Morales

Sofía Zapata Flores

Alanis Portillo Rawlins


OBJETIVO

 Medir indirectamente el calor específico de algunos objetos, utilizando recipientes con


agua a temperatura de ebullición.
 Aplicar el principio de conservación de la energía (Q cedido = Q absorbido) en la medida
del calor específico del objeto en el laboratorio.

EQUIPOS NECESARIOS:

 Balanza
 sensor de temperatura
 recipiente graduado
 calentador
 objeto
 agua caliente
 pinzas

TEORÍA

El concepto de temperatura se origina en las ideas cualitativas de “caliente” y “frío” basadas en


nuestro sentido del tacto. Un cuerpo que se siente caliente suele tener una temperatura más alta,
que un cuerpo similar que se siente frío.

Muchas propiedades de la materia que podemos medir dependen de la temperatura como:

La longitud de una barra de metal, la presión de vapor en una caldera, la capacidad de un alambre
para conducir corriente eléctrica y el color de un objeto brillante muy caliente: todo esto depende
de la temperatura

El concepto de calor se define como la transferencia de energía de un cuerpo a otro a causa de


una diferencia de temperatura. La cantidad de calor Q necesaria para elevar la temperatura de
una cantidad de material en una cantidad pequeña ΔT es proporcional ∆ T .

Esta proporcionalidad se puede expresar en términos de la masa m y del calor específico c :

*Dos sistemas están en equilibrio térmico si y sólo si tienen la misma temperatura


PROCEDIMIENTO

1. Medimos la temperatura inicial Tobj del objeto, debe ser la temperatura ambiente.
Ti del objeto: 22°C

2. Medimos la temperatura inicial Ti, del agua caliente.


Ti del agua caliente: 88° C

3. Introducimos el objeto en el interior con una pinza y lo dejamos hasta que, ambos, líquido
y objeto, adquirieron la misma temperatura Te.
(No olvide agitar la mezcla hasta que el sistema alcance la temperatura de equilibrio)
Te de equilibrio: 70° C

4. Del principio de conservación Q cedido = Q absorbido se obtiene la ecuación:

m agua C agua (T i−T e )


C objeto=
mobjeto (T e −T i objeto )

5. Medimos la masa del agua y la masa en gramos del objeto con la balanza

Masa del agua 192 gr

Masa del objeto 39,5 gr

6. Usamos el valor del calor específico del agua


cal
C agua=1 [ ]
gr ℃

7. Reemplazamos los valores de m agua, C agua, Ti, Te, m objeto y T i objeto en la ecuación 4
y obtenemos el C objeto pedido.
192 x 1(88−70)
C objeto= = 1.82 calorías
39,5(70−22)

8. Calculamos el calor cedido por el agua usando la ecuación siguiente:


Q cedido = m agua C agua (Ti – Te)
Q cedido = 192 x 1(88-70) = 3456 calorías

9. Calculamos el calor absorbido por el objeto usando el resultado obtenido en el 4.


Q absorbido = m objeto C objeto (Te – Ti objeto)
Q absorbido = 39,5(70-22) =1896 calorias
10. Comparamos el resultado obtenido en (8) con el obtenido en (9) indicando el error
porcentual entre ellos.

Vr−Ve (3456−1896) 1560


| |×100= ¿ ∨x 100 = | ∨x 100=¿ 0,4513×100=45,13%
Vr 3456 3456
PREGUNTAS

1. En el campo una geóloga bebe su café matinal de una taza de aluminio. La taza tiene una
masa de 0,120[kg] e inicialmente está a 20,0[°C] cuando se vierte en ella 0,300[kg] de
café que inicialmente estaba a 70,0[°C] ¿a qué temperatura alcanzarán la taza y el café el
equilibrio térmico? (Suponga que el calor específico del café es el mismo que el del agua
y no hay intercambio de calor con el entorno).

M objeto=0.120kg

Tt=20C Qc=300×1(70-Te) → Qc=300(70-Te)

mc=0,300Kg Qa=120×0.217(Te-20) → Qa=26,04(Te-20)

Tc=70C Qc+Qa=0

C objeto=0,217 300(70-Te) +26,04(Te-20) =0

Te (300+26,04)-300×70-26,04×20=0

Te (326,04)-20479,2=0

Te=20479,2/326,04 Te=62,81

2. Explique por qué no tendría sentido utilizar un termómetro de vidrio de tamaño normal,
para medir la temperatura del agua caliente en un dedal.

Porque el tamaño de un termómetro normal sería muy grande en comparación al tamaño


del dedal, por lo que el calor que se estaría tomando no estaría perfectamente en un
sistema de equilibrio, ya que existiría un gran intercambio de calor con el entorno.

3. ¿Por qué se revientan las tuberías de agua congeladas? ¿Se rompería un termómetro de
mercurio a temperaturas por debajo del punto de congelación del mercurio?

Porque como bien sabemos el agua en su punto de congelación (hielo) se expande u


ocupa un mayor volumen en comparación a su estado líquido; lo que causa un tipo de
presión a las tuberías que por consecuente provocara una ruptura. En cambio, el mercurio
al exponerse a bajas temperaturas (bajo el punto de congelación) disminuirá su volumen,
lo que indica que el termómetro no se rompería.
4. Una estudiante dijo que 1[m2/s2 °C] es una unidad adecuada para la capacidad calorífica
específica ¿tiene razón? ¿por qué?

No, porque según el Sistema Internacional de Unidades el calor específico se mide en joule
x kilogramos x kelvin; otras unidades para el calor específico serían calorías x gramos x
centígrados, pero estas no son aceptadas por el SI.

5. Las unidades de capacidad calorífica específica C son [J/kg K], pero las unidades de calor
de fusión o de vaporización, son sólo [J/kg] ¿Porque estas últimas no incluyen el factor
K-1 para definir el cambio de estado?

Porque los calores de fusión y evaporación en sus procesos no dependen de la


temperatura, puesto que ocurren a T=cte. (una temperatura constante) y no a una
variación de esta.

También podría gustarte