Practica Partes y Manejo Del Microscopio Compuesto
Practica Partes y Manejo Del Microscopio Compuesto
Practica Partes y Manejo Del Microscopio Compuesto
OBJETIVOS
1. Conocer e identificar las diferentes partes del microscopio compuesto y sus respectivas funciones.
2. Aprender a manejar correctamente el microscopio.
FUNDAMENTO TEORICO
El microscopio es un instrumento óptico que aumenta la imagen de los objetos. En los últimos tres
siglos ha permitido ampliar el campo de las investigaciones biológicas y se ha convertido en el
instrumento básico para abrir nuevas fronteras en la biología.
Antoni Van Leeuwenhoek, Hans y Zacharias Jansen fueron tres holandeses que contribuyeron
significativamente al desarrollo de la microscopía a principios del siglo XVII. Leeuwenhoek fue uno
de los primeros en dejar constancia de sus observaciones, describiendo bacterias, protozoarios,
glóbulos rojos y espermatozoides.
El microscopio, al aumentar la imagen de los objetos, nos permite analizar la estructura interna de
células, tejidos y organismos, hacer mediciones y estimar el tamaño de una población de
microorganismos.
MATERIALES:
• Microscopios compuestos
• Portaobjetos
• Cubreobjetos
• Papel delgado con letras impresas
• Goteros
PROCEDIMIENTO:
DESCRIPCIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES DEL MICROSCOPIO
AUMENTO TOTAL: Debemos notar que el ocular también tiene un aumento, por lo tanto, el
aumento total de la imagen que observamos es el producto entre el aumento del objetivo y el del
ocular. Ejemplo: si tenemos colocado el objetivo cuya escala de reproducción es 40:1 y nuestro
ocular tiene un aumento de 10x, entonces el aumento total será 40 x 10 = 400.
SISTEMA DE ILUMINACIÓN
A) ESPEJO O LÁMPARA DE ILUMINACIÓN: Tiene dos caras: una cóncava y otra plana. Goza de
movimientos en todas las direcciones. La cara cóncava se emplea de preferencia con iluminación
artificial, y la plana, para iluminación natural (luz solar). Modernamente se prescinde del espejo
en la fabricación de microscopios, ya que éstos traen incorporada una lámpara colocada en el eje
del microscopio. Dirige los rayos luminosos hacia el preparado.
B) DIAFRAGMA: Es un dispositivo constituido por un sistema de laminillas metálicas dispuestas
concéntricamente, regulando de esta manera la entrada de luz emitida por el espejo o lámpara.
C) CONDENSADOR: Dispositivo constituido por un sistema de dos o más lentes montadas dentro
de un cilindro cónico truncado de metal. Está situado por debajo de la platina. Sirve para
concentrar o condensar los rayos luminosos emitidos por la lámpara. Funciona accionado por
un tornillo.
D) PORTAFILTRO: Es un dispositivo que permite colocar filtros de diferentes colores, los que
facilitan la observación.
PARTE MECÁNICA
A) El PIE: Constituye la base sobre la que se apoya el microscopio y tiene por lo general forma
de Y o bien es rectangular.
B) B) LA COLUMNA O BRAZO: llamada también asa o brazo, es una pieza colocada en la
parte posterior del aparato. Sostiene el tubo en su porción superior y por el extremo inferior
se adapta al pie.
C) C) LA PLATINA: Es una pieza metálica plana en la que se coloca la preparación u objeto que
se va a observar. Presenta un orificio en el eje óptico del tubo que permite el paso de los rayos
luminosos a la preparación. La platina puede ser fija, en cuyo caso permanece inmóvil; en
otros casos puede ser giratoria, es decir, mediante tornillos laterales puede centrarse o
producir movimientos circulares.
D) D) EL TUBO ÓPTICO: Tiene forma cilíndrica y está ennegrecido internamente para evitar
las molestias que ocasionan los reflejos de la luz. En su extremidad superior se colocan los
oculares.
E) E) EL REVÓLVER: Es una pieza giratoria provista de orificios en los cuales se enroscan los
objetivos. Al girar el revólver, los objetivos pasan por el eje del tubo y se colocan en posición
de trabajo, la cual se nota por el ruido de un piñón que lo fija.
F) F) CARRIL: Es un dispositivo colocado sobre la platina que permite deslizar la preparación
con movimiento ortogonal de adelante hacia atrás y de derecha a izquierda.
G) G) EL TORNILLO MACROMÉTRICO. Girando este tornillo, asciende o desciende el tubo
del microscopio, deslizándose en sentido vertical gracias a una cremallera. Estos
movimientos largos permiten el enfoque rápido de la preparación.
H) EL TORNILLO MICROMÉTRICO. Mediante el movimiento casi imperceptible que produce al deslizar
el tubo o la platina, se logra el enfoque exacto y nítido de la preparación. Lleva acoplado un tambor
graduado en divisiones de 0,001 mm que se utiliza para precisar sus movimientos y puede medir el
espesor de los objetos.
B) PREPARACIÓN DE LA MUESTRA
1. Utilizando las tijeras, recorte un trozo de papel de alrededor de 3x3 mm que incluya una letra
“e” ó “3”.
2. Colocar la letra “e” ó “3”. en el centro de un portaobjeto agregando una gota de agua.
3. Luego colocar el cubreobjeto sobre la muestra.
4. Por último, colocar el preparado sobre la platina.
C) ENFOQUE DE LA MUESTRA
1. Colocar el portaobjeto con el cubreobjeto sobre la platina del microscopio. Ubicar el
portaobjeto de modo que la letra quede en el centro de la abertura de la platina.
2. Con ayuda del tornillo macrométrico, baje lentamente el tubo hasta que el extremo inferior
esté aproximadamente a 1 mm de la muestra.
3. Observar a través del ocular y eleve lentamente el tubo hasta que la letra se haga visible.
4. Cuando se observe la imagen, mover el tornillo micrométrico hasta obtener el mejor foco posible.
Un ajuste
adicional del diafragma, en muchos casos, mejorará la claridad de la imagen.
5. Compare la posición de la imagen de la letra en el ocular con la posición de la letra sobre el
portaobjeto.
6. Dibuje la letra observada. Indicar su posición y calcular su tamaño en número de aumentos.
D) CAMBIO DE OBJETIVO
1. Girar el revolver y centrar el objetivo de mediano aumento.
2. Enfocar y aclarar la imagen con el tornillo micrométrico.
3. Describir lo observado. Dibujar y estimar el tamaño de la imagen en número de aumentos.
CUESTIONARIO
1. ¿Cuáles son los cuidados y precauciones durante el uso del microscopio?
2. ¿Describa 4 tipos de microscopios diferentes?
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS