Este documento presenta información sobre la evaluación como parte del proceso de aprendizaje en la asignatura de Gestión de Proyectos I. Explica que los estudiantes tienen un rol activo en su propio aprendizaje y describe tres experiencias de aprendizaje clave: 1) la planificación y propuesta de valor de un proyecto, 2) la organización de recursos para ejecutar un proyecto, y 3) el seguimiento y control en la implementación de un proyecto. También resume los conceptos clave de proyectos, innovación, viabilidad y
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Este documento presenta información sobre la evaluación como parte del proceso de aprendizaje en la asignatura de Gestión de Proyectos I. Explica que los estudiantes tienen un rol activo en su propio aprendizaje y describe tres experiencias de aprendizaje clave: 1) la planificación y propuesta de valor de un proyecto, 2) la organización de recursos para ejecutar un proyecto, y 3) el seguimiento y control en la implementación de un proyecto. También resume los conceptos clave de proyectos, innovación, viabilidad y
Este documento presenta información sobre la evaluación como parte del proceso de aprendizaje en la asignatura de Gestión de Proyectos I. Explica que los estudiantes tienen un rol activo en su propio aprendizaje y describe tres experiencias de aprendizaje clave: 1) la planificación y propuesta de valor de un proyecto, 2) la organización de recursos para ejecutar un proyecto, y 3) el seguimiento y control en la implementación de un proyecto. También resume los conceptos clave de proyectos, innovación, viabilidad y
Este documento presenta información sobre la evaluación como parte del proceso de aprendizaje en la asignatura de Gestión de Proyectos I. Explica que los estudiantes tienen un rol activo en su propio aprendizaje y describe tres experiencias de aprendizaje clave: 1) la planificación y propuesta de valor de un proyecto, 2) la organización de recursos para ejecutar un proyecto, y 3) el seguimiento y control en la implementación de un proyecto. También resume los conceptos clave de proyectos, innovación, viabilidad y
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ASIGNATURA:
GESTION DE PROYECTOS I GDP1430
Experiencia de aprendizaje 1 Tema:
Implementación de proyectos
COMENZAR La evaluación como parte de tu proceso de aprendizaje
Antes de Tú tienes un rol activo en el proceso comenzar, formativo que experimentarás en esta asignatura, considerando las actividades a hablemos realizar a lo largo del semestre y el pro- sobre ceso de evaluación que enfrentarás. evaluación
Como complemento, en las siguientes dos
láminas, detallamos algunos aspectos que debes tener presentes como herramientas de apoyo para tu aprendizaje. Experiencias de aprendizaje
01 02 03
Planificación y Organización de los Seguimiento y control
propuesta de valor al recursos en la ejecución en la puesta en marcha desarrollar un proyecto. de un proyecto. de un proyecto. El proyecto.
Nace de una iniciativa para solucionar problemas,
y/o cubrir necesidades El proyecto.
La idea del proyecto es lo más importante, el resto
es aplicar la metodología; pero esta no funcionará si la idea es mala o inviable
LAS NECESIDADES SON MÚLTIPLES PERO LOS
RECURSOS SON ESCASOS
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Objetivo del proyecto
Dar solución a una necesidad y/o problema social o industrial, y generar las posibles soluciones a través de una idea innovadora y sostenible en el tiempo
En esta asignatura, se debe identificar un
problema de la industria, y generar las posibles soluciones a través de su propuesta de valor
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¿Qué contemplar al ejecutar un proyecto?
- Identificar el problema raíz y no plantear un proyecto en función de las
causas de un problema
- Recursos: contemplarlos acorde al tamaño de la empresa, asumiendo
riesgos, con la esperanza de obtener beneficios futuros
- Proceso de evaluación y diseño del proyecto, identificando si el
proyecto es viable o no reduciendo los riesgos de pérdidas
- Ejecución del proyecto
Innovación
Utilidad o aporte de valor que genera el proyecto
a las personas, comunidad, organización, u otras organizaciones
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Innovación según manual de Oslo
- Producto: crear o cambiar sustancialmente un producto/servicio ya
existente
- Proceso: cambio significativo en método de producción o distribución
- Organizacional: cambios en métodos, prácticas empresariales, relaciones
internas o externas en la organización
- Comercial: puesta en marcha o cambios en diseño, presentación,
promoción, posicionamiento, fijación de precios Viabilidad
- Significa que el proyecto se puede desarrollar con el menor riesgo
posible; para identificar esto, se debe estudiar:
- Viabilidad operacional
- Viabilidad comercial
- Viabilidad económica
- Viabilidad financiera
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Viabilidad operacional
¿Lo podemos hacer?
¿Se puede resolver la logística? ¿Hay proveedores? ¿Hay recurso humano? ¿Qué pasa con las cuestiones ambientales?
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Viabilidad comercial
¿Hay demanda? ¿Existe deseo y capacidad de compra? Si ambas son afirmativas entonces si hay un mercado potencial ¿Cuánto podría ser el mercado objetivo?
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Viabilidad económica
¿Pasa el punto de equilibrio?
¿Es suficiente el margen de contribución? ¿Vale la pena la rentabilidad del negocio? ¿Qué indica el VAN y/o TIR?
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Viabilidad financiera
¿Existe la capacidad de conseguir financiamiento?
¿Hay capacidad de endeudamiento? ¿Será con deuda o capital propio? ¿Los plazos de deuda permiten mantener la liquidez?
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Evolución del proyecto La evolución
- Perfil: Idea inicial, fundamentada por la opinión de expertos
- Prefactibilidad: análisis previo con participación profesional, que recomienda continuar o no con el proyecto - Factibilidad: análisis detallado de cada aspecto - Inversión: para la puesta en marcha del proyecto - Gestión: administración de la ejecución y operación del proyecto - Feedback: retroalimentación que permite corregir errores, modificar especificaciones o abandonar Para saber más…
• Siempre es bueno reforzar los contenidos visto
hasta ahora, puede revisar el contenido en biblioteca virtual de Duoc : http://biblioteca.duoc.cl.webezproxy.duoc.cl/bdigital/e libros/a27251- Planeacion%20estrategica%20Edic%203/18/ Discute con tus compañeros. - ¿En qué área buscar una oportunidad de mejora de un producto, servicio, proceso? - ¿Será una buena oportunidad para ampliar el giro del negocio, o ampliar la cartera de productos de la empresa en cuestión?
